幼儿园大班数学教案：四季拼图

[活动]

1.使用10中的加法和减法方法进行拼图游戏，体验数学游戏的乐趣。

2.拼图的内容可以用清晰的语言表达，以进一步感知四季的特征。

[活动准备]

课件《四季拼图》（加密狗），'四季拼图'操作包材料。

【活动程序】

首先，看图片引领四季（价值点：观察交易季节的季节特征）

1.播放课件（四季图片）

问题：这个季节是什么季节，你在这个季节找到了什么秘密？

简介：春天是所有事物成长的季节。在炎热的夏天，凉风很舒服。秋天是收获的季节。如果冬天有大雪，你可以做一个雪人。美好的季节非常好。

二，拼图做计算（值点：尝试使用10内的加法和减法来进行拼图）

中介语：本季的图片是什么？我们一起战斗吧。

1，游戏：'春天'，'夏天'，用孩子做计算，用鼠标拖动相应的答案进行计算，当图片曝光正确时，都会出现完整的拼图。

2.问题：这是什么季节？你怎么知道的？这个赛季你最喜欢什么？

总结：每个人都有他们最喜欢的赛季，四季的生活真的很丰富多彩。

三，儿童的操作（价值点：巩固10内的加减法）

中介语：我们说明了春天和夏天。你想自己试试吗？

要求：

孩子的手操作一套材料并通过计算执行拼图游戏。

2.完成拼图后，查看图片，在自己的拼图上谈论季节，并谈谈你判断的原因。

3.与朋友编辑一个四年的故事。

四，扩展活动：益智游戏。