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爱护公物班会教案

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-10-05 03:59:18
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爱护公物班会教案

十三爱护公物活动目的:1、使学生懂得损坏公物是可耻的行为,爱护公物是一种美德。2、让每一个学生自觉行动起来,做一个爱护公物的小卫士。活动过程:1、主持人致辞:同学们,爱护公物是一种美德,损坏公物是可耻行为。欢迎大家参加今天的“爱护公物从我做起”主题班会活动,并预祝活动取得成功。2、班长讲话:关于公物的意义以及爱护公物的自觉意识,号召同学们都行动起来,用实际行动来爱护身边的公共财产。3、学生讲述爱护公物的故事,如《赖宁救火》《雷锋捡螺丝钉》等。4、学生汇报班级课桌损坏情况,并让学生观察被损坏的课
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导读十三爱护公物活动目的:1、使学生懂得损坏公物是可耻的行为,爱护公物是一种美德。2、让每一个学生自觉行动起来,做一个爱护公物的小卫士。活动过程:1、主持人致辞:同学们,爱护公物是一种美德,损坏公物是可耻行为。欢迎大家参加今天的“爱护公物从我做起”主题班会活动,并预祝活动取得成功。2、班长讲话:关于公物的意义以及爱护公物的自觉意识,号召同学们都行动起来,用实际行动来爱护身边的公共财产。3、学生讲述爱护公物的故事,如《赖宁救火》《雷锋捡螺丝钉》等。4、学生汇报班级课桌损坏情况,并让学生观察被损坏的课
十三 爱护公物

活动目的:

1、使学生懂得损坏公物是可耻的行为,爱护公物是一种美德。 

2、让每一个学生自觉行动起来,做一个爱护公物的小卫士。        

活动过程:   

1、主持人致辞:同学们,爱护公物是一种美德,损坏公物是可耻行为。欢迎大家参加今天的“爱护公物从我做起”主题班会活动,并预祝活动取得成功。    

2、班长讲话:关于公物的意义以及爱护公物的自觉意识,号召同学们都行动起来,用实际行动来爱护身边的公共财产。    

3、学生讲述爱护公物的故事,  如《赖宁救火》《雷锋捡螺丝钉》等。  

4、学生汇报班级课桌损坏情况,并让学生观察被损坏的课桌。  

5、讨论:课桌损坏给我们的学习带来了什么不便?  

6、模拟表演:一个学生坐在被损坏的课桌上学习,字写不好,最后又因椅子不好,摔伤了腿。  

7、学生交流平时看到的损坏公物的行为。  

8、讨论:怎样做一个爱护公物的小卫士?  

9、交流爱护公物的格言警句。  

10、班主任总结发言:希望同学们爱护公物要从身边小事做起,不因善小而不为,不因恶小而为之!  

11、主持人结束语:爱护公物光荣,损坏公物可耻,让我们从爱护学校公物做起,做一个爱护公物的小卫士吧!

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爱护公物班会教案

十三爱护公物活动目的:1、使学生懂得损坏公物是可耻的行为,爱护公物是一种美德。2、让每一个学生自觉行动起来,做一个爱护公物的小卫士。活动过程:1、主持人致辞:同学们,爱护公物是一种美德,损坏公物是可耻行为。欢迎大家参加今天的“爱护公物从我做起”主题班会活动,并预祝活动取得成功。2、班长讲话:关于公物的意义以及爱护公物的自觉意识,号召同学们都行动起来,用实际行动来爱护身边的公共财产。3、学生讲述爱护公物的故事,如《赖宁救火》《雷锋捡螺丝钉》等。4、学生汇报班级课桌损坏情况,并让学生观察被损坏的课
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