2017年全国高考生物考试大纲考点细化表

1. 蛋白质的组成元素，基本单位，氨基酸通式，肽键，肽链。  2.脱水缩合过程、场所 

3. 蛋白质结构和功能的多样性分别是什么。4. 核酸的组成元素，基本单位，DNA和RNA，分布和功能。 5.DNA和RNA的区别与联系，RNA的分类.   6.简述检测核酸的实验原理，观察DNA和RNA在细胞中的分布

（2）糖类、脂质的种类和作用Ⅱ

1.糖类的组成元素，动物和植物细胞中主要的单糖、二糖和多糖的分布、作用

2.脂类的组成元素，脂肪、类脂和固醇的主要作用

（3）水和无机盐的作用Ⅰ   

水的含量，自由水和结合水的作用；无机盐的含量、存在形式、作用

 细胞的发现，细胞学说的主要内容，细胞学说建立的过程、意义

（2）原核细胞和真核细胞的异同    Ⅱ   

 认识不同细胞的共同特点和不同点；细胞的形态与功能的统一

（3）细胞膜系统的结构和功能    Ⅱ   

细胞膜的成分与功能；细胞膜的结构模型；生物膜系统的概念；生物膜系统的功能。

（4）主要细胞器的结构和功能  Ⅱ  

线粒体，叶绿体，液泡，内质网，高尔基体、中心体，核糖体，溶酶体等结构与功能

（5）细胞核的结构和功能 Ⅱ 核膜，核仁，染色质，染色体与染色质的区别与联系；原核生物与真核生物的实例；原核细胞与真核细胞在结构上的主要区别

（2）酶在代谢中的作用Ⅱ  1.酶的发现、化学本质、产生部位、作用、特性；

2.有关酶活性的探究实验，图表、曲线分析，对结果描述及分析

（3）ATP在能量代谢中的作用  Ⅱ

ATP的结构特点，高能磷酸键，高能化合物，ATP与ADP相互转化，ATP形成的途径，ATP的利用——生命活动的直接能源

（4）光合作用的基本过程Ⅱ

光合作用的发现、过程、反应式；叶绿体色素的种类、作用

（5）影响光合作用速率的环境因素Ⅱ

影响光合作用速率的光照强度、温度、二氧化碳浓度等环境因素；可行性探究实验的设计和实施；利用数据、表格、图形等多种方法对资料和结果进行描述

（6）细胞呼吸Ⅱ  1.有氧呼吸和无氧呼吸的概念、过程、区别、实例、反应式；

2.细胞呼吸的概念、影响因素及其应用 3. 利用数据、表格、图形等多种方法对资料和结果进行描述

（2）细胞的无丝

（3）细胞的有丝：1.细胞的意义；2.植物细胞和动物细胞有丝的过程和异同点；3.间期和期的前期、中期、后期、末期的主要特。4.过程中染色体形态和数目的变化，DNA数目的变化

（2）细胞的全能性Ⅱ 细胞全能性的概念；植物组织培养、动物克隆、干细胞等实例

（3）细胞的衰老和凋亡以及与人体健康的关系 Ⅱ

个体衰老与细胞衰老的关系；衰老细胞的特征；细胞凋亡的概念和意义；衰老和凋亡的区别、实例

（4）癌细胞的主要特征及防治Ⅱ 癌细胞的概念、主要特征；根本原因：致癌因子；癌症的防治

（2）动物配子的形成过程Ⅱ 精子的形成过程，卵细胞的形成过程，两者的异同

（3）动物的受精过程 Ⅱ 受精作用的概念和意义

肺炎双球菌转化实验；噬菌体侵染细菌的实验；烟草花叶病毒的遗传物质；在证明DNA是主要遗传物质的实验中用到的实验技术

（2）DNA分子结构的主要特点Ⅱ

化学组成，平面和立体结构，碱基互补配对原则，稳定性、多样性和特异性

（3）基因的概念Ⅱ

基因和遗传信息的概念，基因与遗传信息的关系，基因与DNA、染色体的关系

（4）DNA分子的复制Ⅱ

DNA半保留复制的实验证据；复制的概念、过程、条件、时期、意义

（5）遗传信息的转录和翻译Ⅱ

转录和翻译的概念和过程，密码子，RNA的种类，中心法则，基因控制性状

2—3遗传的基本规律

（2）基因的分离规律和自由组合规律Ⅱ

1.相对性状，等位基因，一对和两对相对性状的杂交实验、解释、验证；2.分离定律和自由组合定律及其应用；3.如何研究某性状的显隐性、基因的位置等？

（3）基因与性状的关系Ⅱ 1.基因如何控制性状；2.基因型、表现型的概念，两者的关系

（4）伴性遗传 Ⅱ  性别决定，伴性遗传的实例、特点及其应用

（2）基因突变的特征和原因 Ⅱ 基因突变的概念、特征、原因、实例

（3）染色体结构变异和数目变异Ⅱ

染色体结构变异、染色体数目变异类型，染色体组、单倍体、二倍体、多倍体

（4）生物变异在育种上的应用Ⅱ

基因突变、基因重组、染色体变异的育种原理及其实例

（5）转基因食品的安全Ⅰ

进化的基本单位、原材料的来源、方向的决定、实质；种群、基因库、基因频率、物种的概念；物种形成的原因

（2）生物进化与生物多样性的形成Ⅱ  生物进化历程，生物多样性形成的原因

（2）其他植物激素 Ⅱ 植物激素的概念，乙烯，赤霉素，脱落酸，细胞素

（3）植物激素的应用Ⅱ 生产、生活实际中的应用实例

（2）神经冲动的产生和传导 Ⅱ、1.神经冲动、神经纤维、突触、神经递质

2.静息状态和兴奋状态膜电位的变化；3.兴奋在神经纤维上的传导、在神经元之间的传递

（3）人脑的高级功能  Ⅰ  1.人脑基本结构、特有的高级功能 2.高级中枢控制低级中枢

（4）脊椎动物激素的调节  Ⅱ

激素调节的发现，血糖平衡的调节，反馈调节，拮抗作用和协同作用，激素调节的特点

（5）脊椎动物激素在生产中的应用Ⅰ

动物激素在农业、渔业、畜牧业和日常生中的应用实例

（2）神经、体液调节在维持稳态中的作用 Ⅱ

（3）体温调节、水盐调节和血糖调节 Ⅱ 1.调节的本质、调节的机制、调节过程（神经-体液调节）；2. 下丘脑在调节中的作用；3.糖尿病及其防治：病因、症状、防治

（4）人体免疫系统在维持稳态中的作用 Ⅱ  1.免疫的概念、功能；2.细胞免疫和体液免疫；3.与免疫失调有关的疾病 4.免疫学的应用

（5）艾滋病的流行和预防 Ⅱ 艾滋病的全称、病原体及存在部位、发病机理、症状、传播途径和预防措施

（2）种群的数量变化  Ⅱ 种群数量增长的”J”型和”S”型曲线；种群数量的周期性波动

（3）群落的结构特征Ⅰ生物群落的概念、物种组成（丰富度）、空间结构（水平结构和垂直结构）；种间关系（互利共生、捕食、寄生、竞争）

（4）群落的演替Ⅰ 初生或原生演替，次生演替，演替的原因

（2）生态系统中物质循环和能量流动的基本规律及应用  Ⅱ 

1. 能量流动的概念、过程、特点及其应用；2. 物质循环和的概念、碳循环的过程、特点

（3）生态系统中的信息传递Ⅱ  物理信息、化学信息、行为信息、营养信息

（4）生态系统的稳定性Ⅱ 生态系统稳定性的概念，抵抗力稳定性和恢复力稳定性

（2）全球性的环境问题Ⅰ

（3）生物多样性保护的意义和措施Ⅱ  生物多样性的概念和含义（基因多样性、物种多样性、生态系统多样性）、价值，就地保护，迁地保护，立法保护

实验内容

1.观察类：一般从选材、试剂（尤其是染色质）、如何制作装片、现象等方面复习；

2.验证类：一般从原理、选材、试剂、现象等方面复习；

3.探究类：一般从变量分析，实验原理、实验步骤，结果预测、实验结论等方面分析。

（2）检测生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质

（3）用显微镜观察多种多样的细胞

（4）观察线粒体和叶绿体

（5）通过模拟实验探究膜的透性

（6）观察植物细胞的质壁分离和复原

（7）探究影响酶活性的因素

（8）叶绿体色素的提取和分离

（9）探究酵母菌的呼吸方式

（10）观察细胞的有丝

（11）模拟探究细胞表面积与体积的关系

（2）低温诱导染色体加倍

（3）调查常见的人类遗传病

（2）模拟尿糖的检测

（3）探究培养液中酵母菌数量的动态变化

（4）土壤中动物类群丰富度的研究

（5）探究水族箱（或鱼缸）中群落的演替

(1)微生物的的分离和培养

1. 微生物基本知识（分类、营养、繁殖、菌落、芽孢等）；

2.培养基种类（按形态分类、按功能分类）；培养基配方中的物质构成及其作用（尤其是碳源和氮源）；

3. 技术要求：消毒和灭菌方法（如巴氏消毒、酒精消毒、灼烧灭菌、高压蒸汽灭菌）；无菌技术；倒平板方法；培养基制作的方法；微生物接种方法（平板划线法、稀释涂布法）；

测定微生物数量的方法：活菌计数法（稀释涂布平板法）、显微镜直接计数法。

（3）培养基对微生物的选择作用

1.土壤分解尿素的细菌的分离与计数：分解尿素细菌的筛选原理、培养基的类型和成分组成、接种与分离的方法、基本过程、用酚红指示剂检测脲酶所催化的反应。

2.分解纤维素的微生物的分离：纤维素酶的作用、纤维素分解菌的筛选原理、培养基的类型和成分、基本流程（选择培养与鉴别培养），用刚果红鉴定（是否出现透明圈、透明圈的大小）

3.基本技能要求：

设计实验，按实验的基本流程完成各项操作；用数学方法处理实验数据，统计数量；设置实验对照。

（4）利用微生物发酵来生产特定的产物以及微生物在其他方面的应用（2017大纲增加）

◆相关基础知识

1.植物芳香油的提取：提取方法与原理、适用范围；提取玫瑰精油（水蒸气蒸馏法）、橘皮精油（压榨法）等基本流程及关键步骤、装置。

2.胡萝卜素的提取：萃取法的应用（萃取剂的选择、影响萃取效果的因素）、基本流程及关键步骤、装置

◆基本技能要求

能选择恰当的提取方法，设计流程

（2）运用发酵加工食品的基本方法

◆相关基础知识

1.微生物发酵的原理；2.酵母菌、醋酸菌和乳酸菌的发酵条件、产物；3.果酒果醋制作的原理、装置以及注意事项；4.腐乳制作的原理，影响腐乳品质的条件；5.泡菜制作的原理；比色法测定亚盐含量的原理；亚硝胺的致癌作用；

◆基本技能要求

按照流程完成基本操作；理解测量；处理、解释数据；分析实验结果。

基因工程的概念，性核酸内切酶、DNA连接酶、质粒

（2）基因工程的原理及技术

基因工程原理、基本操作步骤，对某一转基因生物的研制过程的设计

（3）基因工程的应用

基因工程与遗传育种、疾病治疗、生态环境保护的关系，应用实例

（4）蛋白质工程

蛋白质工程崛起的缘由，蛋白质工程的原理

Ⅱ

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Ⅰ

克隆的含义，植物细胞全能性的含义，植物组织培养的概念、所需的条件、实例程序、优点及实际应用

（2）动物的细胞培养与体细胞克隆

动物细胞培养的概念、实例、所需条件；细胞系及细胞株的含义；动物细胞核移植的概念、实例；动物细胞培养与动物细胞核移植（动物克隆）的应用

（3）细胞融合与单克隆抗体

细胞融合的概念、基本过程和实例；动物细胞融合与植物细胞融合的异同；细胞融合技术的优点及实际应用；单克隆抗体的含义、制备过程、优点及实际应用；细胞工程的概念

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Ⅱ

动物胚胎发育的基本过程、实例、各阶段的主要特征；原肠胚期三个胚层的分化方向；胚胎工程的概念及技术手段；哺乳动物体外受精的含义、实例、基本过程；哺乳动物早期胚胎的体外培养方法；胚胎移植的概念、实例、基本程序、动物生理学基础；胚胎分割的概念、实例、基本过程

（2）胚胎干细胞的移植

胚胎干细胞的含义及其所具有的特征、分离培养的基本程序；胚胎干细胞核移植的概念、基本程序；干细胞研究进展

（3）胚胎工程的应用

胚胎工程技术的应用实例、研究进展和应用价值

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Ⅱ

（2）生物武器对人类的威胁    生物武器的种类

（3）生物技术中的伦理问题

克隆技术、体外受精和胚胎移植技术、基因检测技术在人类生活中的积极作用及其带来的有关伦理问题；治疗性克隆与生殖性克隆的区别；“基因资源”、“基因检测”、“基因身份证”与“基因的歧视”的内容及面临的问题

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（2）生态工程的实例

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