佛山市四年级下学期语文期末试卷

姓名:________            班级:________            成绩:________

 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、 积累运用 (共11题；共100分)

1. （6分） (2017四上·单县月考) 把下面的一段话工整地抄写在横线上，看谁写得规范、美观。

解落三秋叶，能开二月花。

2. （5分） (2019三上·通榆期末) 补充词语。 

（1） 百________百________   百________百________    百________百________

（2） 七________八________   七________八________    七________八________

3. （6分） 选择正确的字。

（促  猝）________然               （瞬   顺）________间

（阔  括）________号               （弯   蜿）________蜒

4. （3分） 把下列词语补充完整

白浪________晶莹________明珠________

银花________虎啸________ 秋雨________ 

5. （8分） 按要求写词语。

①写近义词

异常—________        出色—________       恋恋不舍—________

②写反义词。

柔软—________       美丽—________      出色—________

6. （7.0分） 读下面两组句子，说说每组中哪个句子更好，并说明理由。（注意划线词语） 

（1） A.触着墙的，细丝和小圆片变成灰色。 

B.触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。

（2） A.隧道顺着地势弯弯曲曲，九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。 

B.隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。

7. （3分） 根据课文内容判断下面说法是否正确 

（1） 南郭所以能滥竽充数骗过齐宣王，并“廪食以数百人”是因为他知道宣王喜欢听竽并且“必三百人”。 

（2） 百兽是因为害怕狐狸而逃走的。 

（3） 《滥竽充数》这则寓言是按事情发展的顺序写的。 

（4） 《狐假虎威》这则寓言是按事情发展顺序连段成篇的。 

8. （13.0分） (2018五下·云南期末) 先把下列句子补充完整，再填写作者及文章题目 

（1） ________，天涯碧草话斜阳！（________《________》）

（2） 最喜小儿亡赖，________。________（《________》）

（3） 行船的速度极快，来往船尽很多，他________，________。（________《________》）

9. （11.0分） 阅读下文，回答问题

生命的启示

①有一个人，他有四个儿子。他希望、他的儿子能够____________，所以，他依次给四个孩子一个问题，要他们分别去远方看一棵树。

②大儿子在冬天前往，二儿子在春天，三儿子在夏天，小儿子则是在秋天前往。

③当他们都回家之后，他把他们一起叫到跟前，让他们形容自己所看到的情景。

④大儿子______说：“我发现那棵树很丑，枯槁、扭曲。”

⑤__我认为不是这样子的__二儿子______说__这棵树被青青的嫩芽覆盖了__充满__了希望__

⑥“树上花朵绽放、充满香气，看起来十分美丽，这美景是我从来没有看过的！”三儿子______说。

⑦小儿子不同意他们三人的说法。他说，树上结满了果子，累累下垂，充满了生气与满足。

⑧这个人就对他四个儿子说：“______你们只看到这棵树一个季节的风景，______你们四个的感受不一样。”他告诉儿子们不可用一个季节的风景来评判一棵树或是一个人，关于一个人的内在实质是怎样的，还有一个人生命的欢愉、喜乐、爱，只有在经历过所有季节之后，才能衡量。

⑨如果你在冬天的时候就放弃，你就会错过你生命中春天的企盼、夏天的美丽、秋天的收成。你不要让一个季节的痛苦毁掉其他季节的喜乐。

（1） 选择下列合适的内容将其序号填入第①自然段空白处。

有一个人，他有四个儿子。他希望、他的儿子能够____________，所以，他依次给四个孩子一个问题，要他们分别去远方看一棵树。

A . 亲近大自然、热爱大自然    

B . 学会不要太快对事物下结论    

C . 团结协作，共同面对困难    

（2） 

给第⑤自然段加上标点。

________ 我认为不是这样子的________ 二儿子说________ 这棵树被青青的嫩芽覆盖了________ 充满了希望________ 

（3） 仔细读一读④⑤⑥三个自然段，然后在横线上填上恰当的提示语。

大儿子________说

二儿子________

三儿子________说

（4） 在第⑧自然段横线上填上合适的关联词语。

个人就对他四个儿子说：“________你们只看到这棵树一个季节的风景，________你们四个的感受不一样。”

（5） 按要求改写句子。

①改为反问句：你不要让一个季节的痛苦毁掉其他季节的喜乐。

②改为把字句：这棵树被青青的嫩芽覆盖了。

（6） 儿子们听了父亲的话，可能会有怎样的感想呢？请你用简要的语言写下来。 

（7） 文中的故事，给了我们好多生命的启示，如：“________”（填原文中的一句话）就是启示之一。 

10. （13.0分） 现代文阅读

成功的境界

上个世纪初，有个犹太少年，他做梦都想成为像帕格尼尼那样伟大的小提琴演奏家。他一有空就练琴。可是连他的父母都觉得这个可怜的孩子拉得实在太蹩脚了，完全没有音乐的天赋。

有一天，少年去请教一位老琴师。琴师说：“孩子，你先给我拉一首曲子吧。”少年拉的是帕格尼尼24首练习曲中的第三首，简直破绽百出。一曲终了，老琴师沉吟片刻问少年：“你为什么特别想拉小提琴呢？”少年说：“我想成功，想成为帕格尼尼那样出众的小提琴家。”老人又问：“那你拉琴快乐吗？”少年回答：“我非常快乐。”

于是，老琴师把少年带到自家的花园，对他说：“孩子，你现在非常的快乐，说明你已经成功了，对不对？你拉小提琴是为了成功，获得快乐，而现在你已经是这样，又何必非要成为帕格尼尼那样伟大的人呢？世界上有两种花，一种花能结果，一种花不能结果，可它们同样美丽，比如玫瑰，比如郁金香，它们在阳光下开放，虽没有任何明确的目的，但这也就足够了。这才是成功的境界，一种大智慧！”

老人的一番话，让少年恍然大悟。

于是在后来的日子里，少年不再对拉小提琴那么狂热了，只把它当作调节生活获得快乐的一种活动。他做什么事情都变得从容冷静起来，不再刻意追求成功了。

20年后，这个少年成了名震天下的物理学家。他就是影响世界进程的伟人：阿尔帕特·爱因斯坦。

（1） 写出下面词语的意思。

沉吟片刻：1

恍然大悟：2

（2） 

那位少年有可能成为伟大的小提琴师吗？

（3） 

老琴师是怎么使那位少年放弃成为伟大的小提琴师的梦想的？

（4） 

短文要给人们什么启示？

11. （25分） 每个人都有美好的童年，你的童年也一定有很多趣事，请你选择一两件最有趣的事写下来。要把事情的经过写清楚，也可以写这件事使你明白了什么。题目自拟，内容真实、客观，语句通顺，主次分明。 

参

一、 积累运用 (共11题；共100分)

1-1、

2-1、

2-2、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

6-2、

7-1、

7-2、

7-3、

7-4、

8-1、

8-2、

8-3、

9-1、

9-2、

9-3、

9-4、

9-5、

9-6、

9-7、

10-1、

10-2、

10-3、

10-4、

11-1、