小学学校月工作计划安排

    （2012-2013学年度第一学期）                                                                                                                                

    单位：来集镇宋楼小学                                                                

    时间：2012年8月20日                                                                                                                                                                                                    

    2012—2013学年度上学期学校工作计划                                                                

    一、指导思想                                                                

    以思想、以理论、“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕教体局工作要点和中心校的工作安排, 坚持“以提高课堂教学质量内涵式”科学发展观，以“严管理，抓规范，勤评比，强落实，兴帮带，重激励，创特色，建和谐”为工作思路，全面贯彻党的教育方针，进一步增强广大师生的安全防范意识、师德高尚意识、质量第一意识、发展全面意识，加强教师队伍建设，正确引领教师专业成长；强化学校内部管理，切实规范办学行为，以提高教学质量为中心，进一步深化课程改革，深入推进实施素质教育，积极打造“书香校园”，加大校本课程开发力度，全面提高教育教学质量，促进学校内涵快速和谐发展，办人民满意的教育。                                                                

    二、主要工作目标及责任领导 1、安全大于天，安全事故率必须为零，上访率为零。                                                                

    2、创学校管理规范性示范校，并通过验收。                                                                

    3、严格控制学生流失，适龄儿童入学率为100%，在校学生年辍学率为零。                                                                

    4、继续争创一流的办学质量，教学质量确保全镇前三名，新密市优秀行列。                                                                

    5、认真开展阳光体育运动和艺术教育展示活动，创建健康向上、生动活泼的校园氛围，使体艺教育在全镇领先，全市力争中上游，在球类、书法等项目上有新突破。                                                                

    6、市级课堂达标确保一人，力争二人。                                                                                                                                    

    7、新开发校本课程一项。                                                                

    8、创特色学校，建设好特色项目，形成特色成果，并组织好学校特色项目展示活动。                                                                

    三、具体工作及责任人 1、安全警钟长鸣，加强学校安全教育工作。及时开展安全教育，定时进行安全排查，建章立制，责任到人，构建和谐稳定校园。                                                                

    （1）要牢固树立“安全无小事”的意识，坚持“预防为主，安全第一”的原则，健全制度，加强宣传，警钟长鸣，常抓不懈，落实安全管理责任，抓实安全工作细节。                                                                

    （2）成立以校长为组长，总务主任为副组长，班主任为成员的安全工作领导小组，分层签订安全工作责任书，把安全工作落到实处，并实行定点、定人、定时检查制度，建立安全台账，发现问题及时整改到位。                                                                

    （3）更新安全防范设施设备。高标准更新警叉、警棍、警棒、辣椒面、石灰粉。                                                                

    （4）重视师生安全教育，不断提高师生安全防范意识。经常对学生进行防火、防盗、防交通事故、防溺水、防骗、防食物中毒等教育。健全学校各项安全工作预案，做好突发事件应急疏散演练，提高师生自护自救能力和学校应急反应能力。                                                                

    （5）采取有效措施，搞好学校周边环境治理，及时了解学校周边环境状况，适时会同、司法、工商、文化、卫生等部门对周边环境进行整治，为学生健康成长提供良好的环境。                                                                                                                                    

    （6）加强校车的管理，一二年级的学生上下学必须有家长接送，以班为单位每个小组为一队，每队选出负责人，如果学生由于作业没写完，上课老师要及时联系学生家长让其家长自己来接自己的孩子。                                                                

    2、继续强化学生学习习惯的养成。抓好预习、课堂教学、复习等环节及学法的指导,积极上学法指导课，每人每月一节，写教案注明上的时间，落实上课质量，及时通报上的情况。郭全治主任负责落实，并以5、4、3分纳入绩效考核，每学期以教研组为单位,至少组织一次学法交流会。                                                                

    3、继续深入开展课堂达标评优活动，做好计划，合理安排，确保完成达标人数。                                                                

    4、科学布置家庭作业，增加活动性、实践性作业，突出精选，适量（1—2年级不留家庭作业，3—6年级不超过1小时），规范，继续贯彻落实《郑州市教育局关于加强中小学作业建设的指导意见》，建立《作业日志》，教导主任每周检查作业、和《作业日志》各一次，并以5、4、3分的形式及时公布考核结果。                                                                

    5、打造“书香校园”， 形成学生爱读书的良好风气。每周开展读书沙龙会，上好一节阅读课，做到不动笔墨不读书，定时不定时检查，一次不开展惩组织者-1分。每周再进行一次古诗文诵读活动，每周五下午进行比赛。图书室、图书角向师生开放，让学生随时随地有书读，倡导师生节假日借书回家读。开展演讲、讲故事、朗读、写作竞赛、读书笔记、优秀文章摘抄展评活动，促进“书香校园”的打造和读书习惯的形成。                                                                                                                                    

    6、认真组织月考月评和质量测试，及时搞好质量分析，撰写各层面质量分析报告并做好教学质量反馈工作。查缺补漏，及时改进教学中的不足，促进学生提高。                                                                

    7、坚持做好周二英语，周三语文，周四数学的教研活动，每周安排一小时的时间组织教师学习新课标、新理念、新方法、新经验等内容，并运用到自己的教学中。                                                                

    8、搞好德育工作，继续加强教师职业道德建设，组织各种形式的学习活动，采取集中学习和自主学习等形式，深入学习《教师职业道德规范》、《新密市师德师风“十不准”》等内容，学有笔记，定期开展师德演讲、征文、师德评价多种形式的活动增强教师的思想素质。 组织学生开展爱国主义、集体主义、传统教育。利用班会、集会向学生进行行为习惯、遵纪守法，热爱学校，热爱学习，尊敬师长，团结同学、爱护公物等方面的教育。举行两次德育教育活动并作好记载。坚持升降国旗制度，利用国旗下讲话，不断对学生进行日常规范教育。开展新三好创建活动，成立家长委员会，努力做好学校、家庭、社会三结合工作，定期给家长上三次课，是德育工作稳步开展。使我们的学校成为一个文明和谐的学校。                                                                

    9、很抓学生的基本功训练，培养全能人才。                                                                

    一是学生人人有一手好字，每天练习写字15分钟，专时专用，教师全部到位辅导，每位教师每天辅导2名学生，不求数量但求质量，没有请假又没有到位辅导，检出一次惩当事人-1分。逐步从时间、辅导形式上的考核完善到质量上的考核，每位教师建立起学生写字考篇二：小学2014年学校工作计划                                                                            

    杨家湾小学2014年学校工作计划                                                                

    一、指导思想                                                                

    深入贯彻落实党的精神，紧紧围绕围场县教体局2014年工作                                                                

    要点，以提高师生员工成就感和幸福感为追求，不断优化办学条件，深入推进素质教育，全面提高教育质量，争取在学校管理、校本教研、德育实践等方面形成一定的特色，努力把学校创办成一所学生乐学、教师幸福、家长满意的有一定特色的学校。                                                                

    二、工作目标                                                                

    贯彻落实党的教育教学方针、路线，坚持理论联系实际，推进教育                                                                

    三、重点工作及保障措施 （一）、德育工作：                                                                

    1、加强班主任队伍建设。                                                                

    加强理论学习，健全班主任的培训学习制度，开好每月一次的班主                                                                

    任例会，严格考核奖惩制度，以考核促进步。班主任要使用好《班主任工作手册》，对每周的班级工作预先作好安排，分解、落实学校各月份的教育要点，坚决落实“学校管理班级，班级管理小组，小组管理个人，个人管理自己”的模式，使学校的各项德育工作能真正落到实处。另外，加大检查力度，尤其是班级常规工作的检查力度。建立文明班级、优秀班主任、星级学生评比制度，进一步提高班主任工作的积极性。加强德                                                                                                                                    

    育过程性资料的建设，针对每月教育重点进行调研，及时填写反馈表格，便于总体把握。                                                                

    2、切实抓好校园精神文明建设，认真抓好纪律卫生工作和学生文明                                                                

    礼仪教育。                                                                

    3、加强学生干伍建设。通过各种渠道培养大批优秀学生干部，                                                                

    指导学生干部参与学校管理，实现学生自我管理、自主管理、自求进步的生动局面。深入开展“夺旗争星”活动，使学生争做知书达理的当代少年。                                                                

    （二）教学工作                                                                

    1、积极深化课堂教学改革                                                                

    根据我校“班级管理小组”的模式，结合县级重点课题《小组合作                                                                

    学习有效性的研究》的研究和实践，我校要在探索小组合作学习形式，构筑“生本课堂下的小组合作学习”。原则是以学生为主体，立足学生研究思考，提倡组内研讨，组际交流，班级展示，师生互动，共同提高。小组学习可分：课前小组学习准备，课中小组交流研讨，课后小组互助提高。                                                                

    2、对新分配的特岗教师，结合“一帮一”名师带动策略，实行“打                                                                

    磨式”教研，主要对新参加工作教师，从课堂教学、班级管理等方面进行全方位、高密度的打磨锤炼，力争在一年的时间里，使新上岗的教师掌握必备的教育教学理论和教学方法，能在教学改革方面适应新形势，掌握新方法，能尽快上路，有能力提高课堂教学效益，提升班级管理水平。                                                                                                                                    

    3、转变教学观念，突出育人理念，实现由教学为核心到以育人为核                                                                

    心的转变。                                                                

    在规范“备、教、批、导、考”等教学环节，充分发挥“生本课堂                                                                

    布置作业少而精，做好减压工作的同时，开展形式多样的文体活动                                                                

    活动。努力把活动还给学生，使学生在活动中全面发展，让他们快乐成长。                                                                

    4、加强数字化校园建设。用学校的网络平台实现学校与家长、学校                                                                

    与“校友”、教师与教师、教师与学生的沟通。使学校网络平台成为社会了解学校的窗口；成为教师互相学习的平台；成为促进学生成长的阵地。                                                                

    （三）、后勤工作                                                                

    加强财务、后勤管理，努力提高服务保障水平，创建节约型校园。                                                                

    严格执行义务教育阶段收费制度，坚决做到不乱征订、不乱收费。                                                                

    严格执行财务管理制度，坚决做到先预算后支出，先审批后购买。一定落实好一切正当收费由“校长——会计——班主任”专项负责的制度。                                                                

    认真做好学校财产的登记、保管工作。加强班级和各功能室财产管                                                                

    理，对新增加的固定资产及时登记入册，对折旧报废物品、校产及时清查登记。一定落实好公共财产损坏赔偿制度。                                                                

    做好“两免一补”、“免费营养餐”两项惠民工程，要特别关注孤儿、                                                                

    特困儿童、父母离异儿童、留守儿童的学习和生活，对他们多一份关爱，激励他们自强不息，勇敢乐观的面对生活。                                                                                                                                    

    进一步严格后勤采买、储存、支出、登记、成本核算等环节的管理，                                                                

    抵御物价上行压力，努力提高师生就餐质量，实现“零利润”。                                                                

    积极做好日常维修工作，保障学校生活设施和教学设施正常使用。                                                                

    节约用水、用电，节约学校的开支。                                                                

    教师要以身作则，为人师表，教育引导学生从小形成勤俭节约的好                                                                

    习惯，珍惜劳动果实，不剩饭菜，不浪费粮食。制订厉行节约的具体实施办法，精打细算，提高教育经费使用效益，努力建设节约型校园。 （四）、外联引资工作。                                                                

    对这项工作要高度重视，全员参与，要建立外联引资工作及人才培                                                                

    养的良好机制。要树立“校友”是学校的重要资源的理念。加强师生感情的沟通，加强与毕业学生的沟通、交流和激励，培树学生的校友意识，增强学生对母校的归属感。                                                                

    （五）、推进县域“幸福教育”                                                                

    针对教职工工作紧张、心理压力大等现实情况，学校要采取多项措                                                                

    施，增进人文关怀，为教职工减压放松，提高教师职业幸福感。                                                                

    一是提高教师生活质量。组织丰富多彩的文体活动，规定每周二、                                                                

    四的第七节为教师的体育必修课，提供篮球、乒乓球、羽毛球、健美操等项目，大力倡导“每天锻炼一小时，健康工作五十年,幸福生活一辈子”，督促教师每天锻炼一小时，举办多种形式的主题活动、趣味比赛，让教师享受到学校生活的丰富和快乐。实施暖心工程，对家庭困难教师进行慰问和帮助，使教师感受到学校大家庭的温暖。                                                                                                                                    

    二是减轻教师工作压力。学校首先积极创设条件减轻教师的工作负                                                                

    担，减少教师不必要的评比和检查，尽量不占用教师工作时间，引导教师提高专业素养，深化课堂改革，创新教学模式，打造轻负高效课堂，让教师拥有宽松的自由支配时间。其次对教师进行心理减压，组织本校心理教师进行心理知识辅导；购买书籍组织教职工认真阅读并定期交流心得；发动教师利用校园网络，搭建交流平台，互帮互助，关注心理健                                                                

    康等；引导教职工进行心理调节，进一步融洽人际关系，营造和谐氛围。                                                                

    三是建立正确职业期待。想方设法让教师在教育工作中得到自我满                                                                

    足，引导教师正确认识自己的职业价值，形成合理的职业期待，把教育教学活动看成是幸福体验，使教师在快乐地工作中体验到工作的快乐，通过教学，实现自己的理想价值。                                                                

    四是增强教师职业成就感。结合师德标兵、骨干教师、优秀教师等                                                                

    评选活动，大力表彰工作出色的教师，并进一步完善教师进修学习制度、科研成果奖励制度、职称晋级制度，让教师充分享受到职业成就感。                                                                

    （六）、创建“书香校园”                                                                

    “书籍是人类智慧的结晶，书籍是人类进步的阶梯”。我校以“让                                                                

    读书成为习惯，让阅读成就人生”为理念开展读书活动，以学校全面建成“书香校园”，形成知书达理、好学求进的“书香校园”风气为目标，按照“全员参与、读写结合、以校为主、辐射家庭”的思路和“内容充实、形式多样、确保实效、持之以恒”的要求，通过开展创建“书香校园”活动，努力建设“以读书长知识，以读书增智慧，以读书促养成，以读书树理想，以读书塑人格”的“书香校园”，让全校师生在浓浓的篇三：小学学校教学工作计划                                                                            

    刘沟小学                                                                                                                                

    教                                                                                                                                

    学                                                                                                                                

    工                                                                                                                                

    作                                                                                                                                

    计                                                                                                                                

    划                                                                                                                                

    （2013——2014第二学期）                                                                                                                                                                                                    

    教学工作计划                                                                

    （2013——2014第二学期）                                                                                                                                

    一、指导思想                                                                

    本学期，我校的教学工作以提高课堂效率为中心；以推行“新课改”教学为基本点；以学习研究、检查督促为主要形式；切实提高教师的业务水平，提高学校教学质量，提升学校的办学品位，树立学校在社会上的良好形象，为我校发展奠定基础。                                                                

    二、工作要点                                                                

    1、抓好校本培训，通过学、研、培、导、练、赛等多种形式，提高教师的专业化水平，创学习型教师队伍。                                                                

    2、进一步规范办学行为，加强教学常规检查、平时检查力度。 3|、强力推行课堂改革。                                                                

    4、努力创设师生专长的发展空间，以多种竞赛活动促进师生个性发展,为师生搭建展示的舞台。                                                                

    三、具体工作：                                                                

    （一）、抓好校本培训，创学习型教师队伍。                                                                

    教学成败的关键在于教师，课改进展如何的关键还在于教师，因此，抓好教师队伍建设，提高全校教师的整体素质是非常重要的。根据我校实际， 坚持“骨干带动、同伴互助、自我反思、自主发展”的策略，促进教师专业化成长。                                                                

    1、加强学习，提高业务素质。                                                                

    本学期，我们将加大培训学习的力度，每月至少集中学习一次。学校有电脑，目的是鼓励教师利用好电脑， 各位教师应关注网上优秀的教育教学文章，根据教学的需要摘抄学习。                                                                

    2、加强实践与反思，倡导勤思、多写。                                                                

    各位教师应积极撰写教育叙事、典型教学案例、论文、教学随笔等（杜                                                                                                                                    

    绝网上下载），要将各类文章的撰写作为促进自我成长的重要手段。各位教师撰写教学随笔每月一篇，本学期，教师撰写教学案例、论文、教学经验总结各一篇（结合教研活动进行）。                                                                

    3、开展问题式教研活动，倡导在交流中提高。                                                                

    本学期，将全面推进教研工作和教研活动：                                                                

    充分发挥教研组的职能作用。各教研组本学期要开展专题系列活动。重点解决一两个问题，如语文可主要研究写字、阅读、习作教学；数学可研究解决问题方面的教学，提高学生解决生活实际问题能力。教研组长要制定好实实在在的活动计划，安排好活动内容、方式（理论学习、观课议课、经验交流）、时间、地点，并做好活动记录。                                                                

    l ，由各位任课教师自己负责组织，确定主题。突出教研活动的实用性和可操作性，避免出现“应付”的现象；                                                                

    2、发挥骨干教师的传帮带作用，骨干教师有义务协助学校做好传帮带工作，促进教师队伍的整体提高。活动可以是备课、听课、评课也可以是师徒之间就教育教学内容的交流。                                                                

    3、为全体教师提供各种学习的机会及学习的平台，切实提高教师的专业水平及业务能力。学校对教师的学习进行严格管理。每次学习后，教师要把学习笔记交与教务处进行核实；如未经请假擅自不去的，视为旷课。                                                                

    4各教研组开学初要上交教研组计划，两周要开展一次主题教研活动，组长负责组织及材料的收集；                                                                

    5、配合教办开展教学大赛，促进教师成长。                                                                

    （二）、强化常规管理，保证教学工作规范正常的运行。                                                                

    １、严格执行“三表”  ①严格按课表上课，不得随意调课。②严格执行上课制度，按时到达课堂，不得拖堂，教导处将加大检查力度。③按体育活动总表安排组织活动，保证学生每天不少于１小时室外活动总量。                                                                

    ２、严格执行“六认真”                                                                                                                                    

    ①备课                                                                

    三至五年级教师备课必须按要求，坚决杜绝不备课上课现象， 教案要有教学目标、教学重点难点、教具准备、教学时间、教学过程（有导入语、过度语、总结语）、作业设计、板书设计、有教后反思等。作文按篇备课。为了避免某些教师出现“课案不符”的现象，在今后的教学中，各位教师上课的时候必须要带教案，以备听课的时候检查。                                                                

    ②上课                                                                

    课堂上语言要精炼、规范，知识准确。上课期间做到“六不”，不坐着上课、不吸烟、不接待客人、不接电话、不拖堂、不体罚变相体罚学生。                                                                

    ③作业                                                                

    算草、生字、作文、英语等要按要求详批详改。作业量要适中， 家庭作业要做到有布置有检查。 教导处每周检查。                                                                

    ④辅导                                                                

    杜绝罚做作业现象，建立学困生档案，做好补习工作，要防补结合，课内补课外补结合，本学期要加强对学生书写的要求。                                                                

    ⑤考核  语文、数学、英语进行单元考试，做到课课清，段段清。 ⑥总结  对测试的情况进行全面的总结，各学科要切实做好此项工作，及时分析教学中存在的优缺点，提出今后改进的措施。                                                                

    ３、抓好两头，促进各年级均衡发展。                                                                

    作为起始年级的一年级，我们要高度重视。从发展的角度讲，有好多良好的行为习惯、学习习惯需要在一年级培养，一旦打好良好的基础，学生将终身收益，教师将一劳多获 。                                                                

    ４、控制辍学率，确保学额稳中有升。                                                                

    ５、开展综合性评价，促进学生全面发展。                                                                

    本学期要继续利用好学生的素质评价手册 ，严格利用它对学生进行综合性评价，多元化评价，开展自评、互评等多种形式的评价，重视评价的发展性。并且利用好已经建立的学生成长记录袋，及时将                                                                                                                                    

    学生的各种成绩、进步表现装入袋中。                                                                

    6、加强教学监控，确保课堂教学有校性。教学领导坚持深入课堂听课，听课后及时交流评价、指导。每次听课后要检查教师教案，每月进行总结。                                                                

    7、本学期教学将进行“量化考核”。                                                                

    三、抓好学校特色工作，挖掘校内资源。                                                                

    1、本学期将利用大课间和体育课的时间，继续开展特色“跳绳”活动。                                                                

    2、为了让家长及社会了解我校，本学期将在5月份举行课堂教学“开放日”活动，家长可以任意进入教室听老师的课。 希望各个任课教师提前做好准备，以向家长展示。                                                                

    四、抓好科研和教研工作，提高研究水平。                                                                

    “本学期，我校将在三、四、五、六年级进行备课、上课改革，推行“24字教学模式”。 在备课时，由单纯的备“教案”改为既备“教案”又备“学案”，即学生的预习作业。在上课时，通过“互助小组”即同桌（根据学习情况和能力情况分配）的研讨、互相帮助来进行教学。互助小组的建立还有助于督促那些不爱写作业的学生及时完成作业。                                                                

    五、组织各种比赛活动，激发学生学习兴趣。                                                                

    以多种竞赛活动促进学生个性发展，激发学生学习兴趣。                                                                

    六、具体活动安排如下：                                                                

    二月                                                                

    1 、制订三表，制定教学计划，教研组制定教学计划。                                                                

    三月                                                                

    1、教师的座谈会、交流会。                                                                

    2、第一次教学常规检查                                                                

    四月                                                                

    1、开展语文、数学、英语教研活动。篇四：2013年小学学校工作计划                                                                            

    3013年度学校工作计划                                                                

    2013学年度是我校坚持科学发展，继续深化学校内涵发展之年。为了全面提高学校办学质量和水平，特拟定本年度学校工作计划。                                                                

    一、指导思想                                                                

    深入学习贯彻党的精神，深入贯彻落实科学发展观，坚持内涵发展为导向，夯实基础为重点，提高质量为核心。推进精细管理，强化队伍建设，突出抓好教育科研，扎实抓好安全稳定工作，推进特色学校建设。按照教体局确定的工作思路、工作重点，充分调动一切积极因素，群策群力，开拓创新，努力提高学校办学水平。                                                                

    二、工作目标                                                                

    1、队伍建设：深化师德师风教育，加强教师理想、信念教育，打造精细化的干部管理队伍，开展多种形式的教师培训活动，培养具有专业特长的教师队伍。                                                                

    2、德育工作：立足“全面发展”，强化学生思想政治教育，以大课间为抓手，全面加强学生行为习惯的养成教育，狠抓德育教育阵地建设，积极组建各类兴趣小组，落实特色活动课和综合实践活动。                                                                

    3、教学工作：立足“打造高效课堂”的探索与实践，提同教学质量，进一步加强教学管理，抓好课程落实，加大教学常规检查的力度，落实集体备课要求，组织。                                                                

    4、教育科研：抓好教研组建设工作，围绕高效课堂建设开展教研活动，扎实开展校本教研，抓好教学科研课题实验工作。                                                                

    5、学前教育工作：防止和纠正学前教育“小学化”，强化学前教师业务培训，做好学前教学活动的组织与检查。                                                                

    6、安全工作：健全学校安全管理制度，落实安全管理责任，深化学生安全教育，层层签订安全目标责任书，抓好维稳工作。                                                                

    7、后勤工作：立足“务实高效”，提高后勤服务保障的效率，进一步强化财务管理，规范办学行为。按照规划完成各校点的维修建设工程。                                                                

    三、工作重点及措施                                                                

    （一）加强两支队伍建设，为提高教学质量打好基础。                                                                

    1、深化学校干伍建设。                                                                                                                                    

    ⑴加强、法律、法规学习，做到依法治校，依法治教。                                                                

    ⑵加强教育理论的学习（特别是新课标的学习），做教育管理的行家理手，本期每名班子成员轮流对全体教师开展一次以上的专题（讲座）培训。                                                                

    ⑶管理要突出实效性。既有分工，更注重合作，形成管理合力，增强各项工作落实的实效性。一是管理要细，不断完善管理制度，落实到管理对象的每个角落；二是管理要严，做到人人负责任，严格管人，严格管事；三是管理要实，不走过场，不蜻蜓点水，注重公开和反馈。                                                                

    2、狠抓学校教师队伍建设。                                                                

    ⑴狠抓师德师风，要做到步调一致。提倡师德高尚为荣，进一步完善似的考核办法，开展学习先进、评选先进活动，组织校级标兵、先进评选，引导每个教师树高尚形象。                                                                

    ⑵狠抓业务培训。认真落实新课标的学习培训，培训要进行小结考试、交流、写论文等形式的反馈，并纳入教师业务考核。                                                                

    ⑶狠抓教师考核。根据教体局相关文件精神，结合学校的实际情况，广泛征求教师意见，完善考核方案。                                                                

    （二）以德育工作为首位，努力培养学生良好行为习惯。                                                                

    1、狠抓德育队伍建设。发挥学校少先队的职能作用，抓辅导员和班主任队伍建设，完善班主任工作细则，强化班级管理。建立学生管理团队，逐步培养学生自我管理的能力。                                                                

    2、扎实开展德育教育活动。                                                                

    ⑴上好德育课，充分利用思品教材，挖掘德育素材，开展切实有效的德育教育活动。                                                                

    ⑵开展多彩的德育活动。                                                                

    一是充分利用升旗仪式，开展学生爱国教育活动。二是充分利用各种节日，针对性开展德育教育活动。三是充分利用阵地建设，开展德育教育活动。四是充分利用班集体，开展好中队活动。                                                                

    3．切实抓好学生行为习惯的养成教育和良好品德教育。以大课间活动为抓手，继续坚持流动红旗制度，建设文明教室、宿舍、达到无声就餐、无声就寝；坚持全员参与、逐项培训、定期评比的管理方法。                                                                

    4. 强化第二课堂建设，开展特色学生活动。充分利用学生兴趣小组，                                                                                                                                    

    坚持定期活动，开展多样形式多种内容的文体活动，寓德育于具体活动。                                                                

    5.开展学校艺术节、读书活动，积极参加上级各项学生竞赛活动。                                                                

    6.认真开展班级主题文化建设活动，建设温馨学习环境。                                                                

    （三）以高效课堂建设为核心，狠抓教学常规管理，切实开展教学科研，努力提高教学质量。                                                                

    1．狠抓教学常规管理工作。                                                                

    ⑴抓好课程计划的落实，开足开齐课程，合理安排，排足课时。 ⑵狠抓教学常规管理。强化教学检查指导，对教师钻研教材、认真备课（备教材、备学生、备方法）、设计教学、认真上课（向40分钟要质量，打造高效课堂）、精选作业、认真批改（批改作业要及时发现问题，当面纠正）等工作进行检查指导，并随时通报检查存在的问题。                                                                

    ⑶强化教学常规检查，坚持月跟踪检查制度，定期检查教师教学常规工作，记录在案，纳入考核。                                                                

    ２．切实抓好教研教改。                                                                

    坚持“科研兴校，科研强师，科研提质”发展战略，突显教学中心地位，打造高效课堂，提高教学质量，这是学校当前和今后面临工作的工作重心。全体教师要统一思想，形成共识，聚精会神在“研”字上做文章。                                                                

    ⑴营造教育科研氛围。学校将聘请教研室教研员、名师来校进行专题讲座或教育科研指导，引导教师学习先进的课改理念、科研方法，改进和完善我校教育科研工作。组织教师学习现代教育理论，尤其是新课程改革的理论，提高教师的思想认识，切实转变教师的教育观念，调整教师的教育行为。教学领导轮流定期举办专题讲座，强化教育科研的指导。                                                                

    ⑵抓好教研组建设，积极开展教研组活动。各教研组定期进行有效的主题活动，教研组长作好签到、活动记载等工作。落实集体备课制度，创新“教案”，改变上期部分教师被动备课甚至不备课的现象，年级分管领导定期参加教研组集体备课活动。                                                                

    ⑶认真开展校本教研，深化课程改革。以建设高效课堂为核心，以教研组为基础，探索各学科高效课堂模式或思路，确立学科带头人，确定研究方向和恰当的研究主题，要通过教研教改活动，如讲座、观摩课、示范课、汇报课、经验交流等形式，推进高效课堂的探索实施。校本教研要认                                                                                                                                    

    真组织，扎实开展，取得实效。                                                                

    ３．深化学前教育工作。做好学前教师的专业培训，防止和纠正幼儿教育“小学化”，认真开展幼儿教育研究活动，完善幼儿设备设施，提高办园质量和水平，按照现有幼儿园标准加强管理。                                                                

    （四）以校园安全为重点，狠抓学校安全维稳工作，保障学校健康发展。                                                                

    1.完善安全管理制度，落实安全目标责任，签订安全目标管理责任书。                                                                

    2. 深化安全教育。深入推进安全教育“三进”工程（进教材、进课堂、进大脑），深入开展“五防”（防溺水、防火灾、防自然灾害、防交通事故、防食物中毒）教育，加强安全应急演练，提高师生应急处置能力。                                                                

    3.强化校园周边环境治理，积极开展校园周边环境整治，营造良好学习环境。                                                                

    4.做好卫生防疫和食品卫生安全工作。一是认真落实晨检、午检制度，发现学生异常情况及时报告处置。认真开展一年级新生预防接种查验工作。二是坚持上好健康教育课，普及相关卫生防疫知识。三是做好校园环境卫生，坚持校园定期消毒制度。四是加强对食堂的监管，严格执行学生营养餐管理制度。                                                                

    （五）抓好后勤服务工作，做到后勤服务育人。                                                                

    1.规范学校账务管理，探索创新学校后勤服务育人模式。加强学校账务管理，严格学校经费、校产、物资的处置和管理。                                                                

    2.规范收费行为和从教行为。禁止各种形式的乱收费，杜绝有偿家教、违规补课。                                                                

    3.逐渐改善配置好设备设施，及时做好维修保障工作，保证学校教学工作的需要。                                                                

    我们深信，学校工作在县教体局的正确领导下，全体教师深入贯彻落实党的精神，以更加昂扬的姿态，更加务实的作风，更加有力的举措，攻坚克难，锐意进取，全面推进学校教育内涵发展，一定会让我校的教育更上一个新的台阶。