”跳蚤市场“活动目的和总结

为了这次“跳蚤市场”活动，家长和孩子们都做了精心的准备工作，宣传海报设计新颖，一个个“摊位”整齐干净，有玩具、幼儿图书、学习用品、手工制作、小饰品等物品，琳琅满目。

宽敞的操场里今天人流涌动，热闹非凡，俨然一副小商品市场的阵势。一排排的摊位上，大型铲车、米老鼠、布娃娃、漫画书、铠甲勇士、变形金刚...简直是应有尽有。“这个机器猫多少钱？”“5元”“有点贵！”“能不能便宜点呢？”“那好2元吧。”听着孩子们在那讨价还价的认真劲儿，老师和家长们很开心。身为“小老板”的幼儿坐在自己的摊位前，纷纷扮演起老板的角色，开始招揽生意，热情地向往来的小顾客推销自己的商品，耐心为小顾客服务。顾客小朋友及家长则游走在各个摊位之间，认真地挑选自己中意的商品，互相有模有样地讨价还价，买卖成交后，大家皆大欢喜，收钱找零，无论商品原有价值是多少，只要相互称心，就能完成交换或买卖。活动过半时，不少“小老板”走出摊位，到其他摊位去物色自己心仪的商品。

很多家长表示，随着孩子的成长，闲置的宝贝如何处理是他们头疼的问题，参加这样的活动既消化了家里的“库存”，又为孩子们提供了难得的锻炼机会。通过参与跳蚤市场的买卖活动，培养了幼儿的交往能力及初步的理财意识和人民币换算能力，体验到了公平买卖的乐趣，孩子们的笑脸更是体现了对这种活动的喜爱。

“六一”是儿童们最向往的节日，这次别开生面的小小商品交易活动让孩子感受到了什么是交易，并认识了人民币，锻炼了孩子大胆的语言表达能力；同时，跳蚤市场就像一个小社会，不但丰富了孩子们的课余生活，而且为孩子们提供了一个接触社会，了解社会的机会。