初中新生入学考试语文试卷

基 础 部 分

1. 先补充成语，再按要求分类。（10%）

神机（    ）算           自私自（    ）          斗志（    ）扬           阴（    ）诡计    

滔滔不（    ）         （   ）头丧气             舍（    ）为人            口若（    ）河

（1）将上述成语按褒义和贬义分类。

①褒义词：                                                      

②贬义词：                                                      

（2）从上述成语中找出两对近义词写在下面。

     （                ）——（                ）            （                ）——（                 ）

（3）从上述成语中找出两对反义词写在下面

     （                ）——（                ）            （                ）——（                 ）

2. 把课题、作者和主人公用线连起来，使其具有关联性。（6%）

（l）杜甫                           （l）《鸟的天堂》                          （l）桑娜

（2）安徒生                        （2）《穷人》                                （2）诸葛亮

（3）罗贯中                        （3）《火柴的小女孩》                    （3）武松

（4）列夫·托尔斯泰              （4）《闻官军收河南河北》              （4）小女孩

（5）巴金                           （5）《景阳冈》                             （5）作者

（6）施耐庵                        （6）《草船借箭》                          （6）作者和自己的朋友

3. 默写王昌龄的《出塞》诗，并按要求回答。4%

这首诗表达了诗人怎样的思想感情？

阅 读 部 分

一、 上将与下士20%

乔治·华盛顿是美利坚合众国的第一任总统。就是他领导美国人民为了自由为了浴血奋战，赶走了统治者。

     乔治·华盛顿是个伟人，但他若在你面前，你会觉得他普通得就和你一样，一样的诚实、一样的热情、一样的与人为善。

     有一天，他穿着大衣独自一人走出营房。他所遇到的士兵，没一个认出他。在一处，他看到一个下士领着手下的士兵筑街垒。

     “加把劲！”那个下士对抬着巨大水泥块的士兵们喊道：“一、二、加把劲！”但是，那下士自己的双手连石头都不碰一下。因为石块很重，士兵们一直没能把它放到位置上。下士又喊：“一、二、加把劲！”但是士兵们还是不能把石块放到位置上。他们的力气几乎用尽，石块就要滚下来。

      这时，华盛顿已经疾步跑到跟前，用强劲的臂膀，顶住石块。这一援助很及时，石块终于放到了位置上。士兵们转过身，拥抱华盛顿，表示感谢。

     “你为什么光喊加把劲而让自己的手放在衣袋里呢？”华盛顿问那下士。

      “你问我？难道你看不出我是这里的下士吗？”

      “哦，这倒真是！”华盛顿说着，解开大衣钮扣，向这位鼻孔朝天，背绞双手的下士露出他的军装。“按衣服看，我就是上将。不过，下次在抬重东西的时候，你就叫上我！”

     你可以想象，那位下士看到站在自己面前的是华盛顿本人，是多么羞愧，但至此他才真正懂得：伟大的人之所以伟大，就在于他决不做逼人尊重的人所做出的那种倒人胃口的蠢事。

1.请用一句话概括这则故事的主要内容。5%

2.文章仅用了“鼻孔朝天”“背绞双手”二词，下士趾高气昂的神态就跃然纸上，请你也写两个词形象刻画“那位下士看到站在自己面前的是华盛顿本人，是多么羞愧”的神态。5%

3.把划线句子改成陈述句。5%

 4.短文中哪个句子能反映这则故事要告诉我们的道理，请把它用直线划出来。并说说你对这句话的理解。5%

二、  麻雀和燕子20%

有一回，我站在院子里看见屋檐下边的燕子窝。一对燕子掠过我前面飞走了，留下一个空窝。

      燕子一飞走，有只麻雀从屋顶飞下来，跳到燕子窝上。它四面打量一下，拍拍翅膀就溜进窝里去，接着从窝里探出头来，还啾啾地叫呢。

      过了一会儿，一只燕子飞回来了。它钻进窝，一看有个生客，就吱吱吱地叫了几声，拍拍翅膀走了。麻雀还蹲在窝里叽叽喳喳地叫着。忽然飞来一群燕子。它们急急忙忙地直飞到窝边，好像是特意来看看麻雀似的，但马上又飞走了。

     麻雀一点也不（ hàisào ），还叽叽喳喳地叫着。

     一会儿，燕子们再飞到窝上来，不知干了些什么，又飞走了。燕子不是无缘无故飞来的。每只燕子的嘴里都衔着点稀泥，它们把燕子窝的小门儿一点儿、一点儿地封起来。

      燕子飞来又飞去，燕子窝也就越堆越大，小门却越缩越小。起先还看得见麻雀的脖子，一会只看见它的小脑袋，再过一会儿只能看见它的嘴，到后来什么也看不见了。因为燕子们把麻雀完完全全给封在窝里了。这时，燕子叽里叽里地唱着歌，在屋子周围绕了几圈便飞走了。

1.请为下列词语注音：4%

屋檐（              ）     hàisào（              ）              

2.读读短文，联系上下文内容，展开想像，写一个句子：4%

①“麻雀一点也不hàisào，还叽叽喳喳地叫着。”好像在说：

②“燕子叽里叽里地唱着歌，在屋子周围绕了几圈”好像在说：

3.这个故事说明一个什么道理:    4%

4.你觉得小燕子还可以采用什么办法对付麻雀？ 4%

                                                                                                          5. 你对小燕子和麻雀分别有什么评价？4%

三、互联网到底是什么      20%

互联网是由世界各地的电脑联为一体形成的网络，每一台电脑都可以联接到其他任何一台电脑上，也能为其他一台或几台电脑提供服务，在这个网络里有不断增加的各方面丰富的信息资源供大家分享。

      那么互联网的主要用途是什么呢？它的主要功能是WWW浏览，即我们可以在众多精美的多媒体信息中查找需要的东西，查询我们感兴趣的内容。现在，互联网已经成为了同现实世界一样的另一个缤纷的世界。在互联网上我们还可以相互交流，比如聊天、留言、写信。互联网的迅速快捷和方便已经受到大多数人的喜爱，它越来越多的被人们接受，使用。将来，终有一天它会像用电一样普及。

      我们怎么到我们想去的地方看看呢___很简单，先要准备好上网必需的设备___      网卡、modem___    ___ 它们连接好，我们就可以上网了。在网络浏览器的相应地方输入正确的网址，比如我们到K12学生频道：网址是：    ://    k12     /student/，你就可以了解到许多的信息了。

我们同自己的网友交流可以登陆到各种网络聊天室，或者用ICQ和OICQ聊天，用E-mail（电子邮件）发信收信可是方便，快捷。总之，互联网让我们生活变得更加快捷方便了。

      另外，在网上我们还可以听音乐，上网上学校，购买东西呢！快来吧，互联网等着大家，要快哦！    

1.请在本文第三段空格处填上恰当的标点符号2%

2.根据本文的介绍，请你说说什么是互联网？  3%

3.短文告诉我们，互联网可以帮助我们做些什么？6%

4.爸妈给我新买了一台电脑，我好奇的想上互联网上了解    k12     /student中同学们丰富的课余生活，我该如何进入？5%

5. 假如我们学校周围有很多网吧，你该如何正确对待？4%

写 作 部 分40%

俗话说：众人拾柴火焰高，在生活中我们与周围的人少不了相帮互助，请记叙与同学合作的一件小事，要求思想健康，中心明确，字数在四百字以上，题目自拟。40%

小升初语文试题--分班考试练习题材料

一、基础知识部分。

（一）填空题：（36分）

1、《字母表》中有常见的韵母_____个，有常见的声母_____个。

“赤橙黄绿青蓝紫”这七个字中，翘舌的声母有____个，后鼻韵母有_____个。（2分）

2、在四线格中注上音节。（3分）     

      诅咒                 滋味儿               西安                 憔悴

3、根据音节，填字组词。（3分）

cuì(     )弱    (     )绿    憔（   ）   纯(     )    鞠躬尽(     )    出类拔(     )

4、“请勿自误”中“勿”的意思是____，是这种意思的字还有____、____、_______。（2分） 

5、如果一个汉字，既能找到部首，又知道它的读音，最好选择______查字法。“盈”的第二笔的名称是（     ），“盈余”的盈的意思是（     ）。（1.5分）

6、在下面括号中填上“看”的近义词（不重复）（3分）

仰(   )     俯(   )   远(   )   (   )视   (   )一眼   (   )目

7、填成语（4分）

①(      )然大悟    (       )然起敬   (       )然故我   (      )然无恙

②无(     )无(     )     无(     )无(     )     无(    )无(     )    无(     )无(    )     无(     )无(     )

③理直气 (     )     完(      )归赵    风驰电(     )

8、用“大方”造三个句子。（3分）

①对财物不计划，不吝啬                                                                                  

②举止自然，不拘束                                                                                      

③不俗气                                                                                                

9、仿写句子。（2分）

首都北京是我国的心脏。

10、改写句子。（3分）

①他上课玩东西，这是事实。

改成反问句_______________________________________________

改成双重否定句__________________________________________

②小明对小红说：“明天，我请你去公园玩。”

改为转述句________________________________________

11、根据要求写诗句。（2分）

①“日”字在古诗中当“太阳”的意思讲的诗句                                                               

②“日”字在古诗中当“阳光”的意思讲的诗句                                                               

③“日”字在古诗中当“天”的意思讲的诗句                                                                 

④“日”字在古诗中当“时候”的意思讲的诗句                                                               

12、给下面的句子加不同的标点，使它们表示不同的意思。（13分）

①你同意他不同意。________________________________________

②你同意他不同意。________________________________________

③你同意他不同意。________________________________________

13、修改下边句子中加横线的部分。（2分）

他的这篇习作立意深刻，严谨的结构，(           )语言流畅，在全校作文比赛中把它评为一等奖 。(              )

14、按课文内容填空。（25分）

原来从南口(    )北(    )居庸关到入达岭，一路都是(      )，(     )……(    )中国人是无论如认可也完成不了的。

（二）选择题（9分）（填序号）

1、下列句子中“我”和“自己”用错的有(      )

①老师问我（A）：“你为什么迟到？”自己（B）毫不在乎地说：“起晚了！”

②有些人有一种毛病，总以为我（C）的意见是对的。

2、A危险！快走开！    B、这儿的花真美啊！

C、我已做完了第一题。   D、你弟一题做得怎样？

以上四句，(    )是陈述句；(     )是祈使句；(     )是疑问句；(     )是感叹句。

3、以下汉字，按音序排在第五位的是(       )，声母翘舌的有(        )，音节是整体认读的有(          )。

A、施   B、凝   C、临    D、尊   E、罪   F、唇

4、教师对学生正如医生对(     )，教师对学校正如医生对(     ) 

A、治病   B、医院   C、病房     D、病人

5、带点的字读音完全相同的组是(      )

 A、喝水     吆喝    B、上大夫 强大    C、蒙蔽    蒙古    D、温度   度量

6、“愁眉不展”一词中“展的意思是(     )。

A、张开、放开    B、施展   C、放宽

7、没有错别字的一组是(     )。

A、安居乐业   盛气凌人   兴帮

B、喜出望外    完美无缺   丰攻伟绩

C、坐井观天   滥竽充数   守株待兔

8、课题《为人民服务》和《一夜的工作》的特点是(       )。

A、前一篇点明中心，后一篇没有      B、两篇都点明了中心

C、两篇都是以人物作课题            D、后一篇点明了要写的事

（三）判断（对的打“”，错的打“”）（9分）

1、“巨”、“区”、“臣”的部首是“匚”。 （  ）

2、“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”是在《为人民服务》一文中说的。(     )

3、“一张桌子，一位老师，一匹马车”这三个词语中的量词都用得对。(     )

4、“玻璃、动弹、桌子”中加点的字应读轻声。(     )

5、在“难解难分”、“号称”两个词中，每个字都是多音字。(     )

6、博林的祖父、父母都是文艺工作者，所以博林可以称得上是艺术世家。(      )

7、“我们要认真克服并发现工作中的缺点。”是病句。(     )

8、书信和请假条的称呼都应写在第一行且顶格。(     )

9、“J、K、L、M、N”是按音序排的。(      )

二、阅读。（4+12分）

（一）用“||”给下面一段话分层，并写出层意。（4分）

    “是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神、愈秀气。她是最有品格、有灵魂、有骨气的呢！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历尽多少磨难，受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好。

各层层意：

（二）阅读后做题（12分）

                                            人民在他心中

     朱伯儒伯伯高高的个子，他那双深沉的眼睛给初次见面的人一种严厉的感觉。但事实并不是这样。凡是熟悉他的人都知道，不管在多么艰苦的环境中，他都能热情帮助别人。人民的（疾苦、痛苦、困苦）牵动着他的心，他关心别人胜于关心自己。

朱伯儒伯伯关心别人的事迹多得很。

     在河南省内乡县时，他看到这里的群众生活十分（疾苦、痛苦、困苦），就写信给自己的妻子，要她把家里的旧衣服多寄些来，送给群众。

     在武汉空军工地上，身为民工队长的朱伯伯，成天和民工一起（艰难、艰苦、艰巨）施工，他流的汗水从不比民工少。民工的家属到工地探亲，他总是把自己的住居让出来，自己和民工挤在一起过夜。民工胡世元是个能干的好青年，可是身体虚弱，家庭生活又（疾苦、艰苦、困难）。他生病以后，一连五年，都是朱伯伯出钱为他治病，接济他全家的生活。

      1975年，在火车上，一位素昧平生的老人突然患病，急需输血，朱伯伯毫不犹豫地献了血，又改变了自己的路线，一直把这位老人送到家。

      是什么力量促使朱伯伯默默无闻地为人民做好事呢？朱伯伯说：“没有人民的养育，我就活不到新社会，更不能成为一个干部。我对人民有感情，看到别人遇到困难和不幸，就觉得自己有一份责任尽力力去帮助他们。”朱伯伯是这样说的，也是这样做的。

1、在文中括号内合适的词语下面画“——”。（2分）

2、根据意思在文中找出词语写在（ ）里。（1分）

①一向都不相识。（          ）

②沉着持重，思想感情不外露。（          ）

3、第二自然段叫______段，起____________的作用。（1分）

4、用“||”分段，并写出段意。（6分）

5、写出文章的中心思想。（2分）

三、作文（30分）

题目：一个令人________ 的时刻

要示：1、在横线上补充一个表心情的词，如忧伤、悲愤、高兴等。

2、文笔流畅，内容生动，情节感人。

3、文中应有必要的景物，场面，人物心理，动作等方面的描写。

4、500字左右。