
摘要:下学期教师记录——基完成目标人记录属实,学习态与能力人发展目标——、主动学习、觉学习完成各科学习任争取成绩,上学期人记录——、学期学习态、学习能力、学习方法上提升
云南省普通初学生成长记录 基素质发展(初年级) 、公民素养人发展目标——有法律识、公德识、环境保护识有社会责任感遵纪守法遵守社会公德尊敬师长礼貌待人主动、积极、健康地实现生命义和价值掌握生活常识有正确生活观
上学期人记录——有公德识遵守社会公德尊敬师长礼貌待人掌握生活常识有正确生活观
上学期教师记录——能遵守社会公德尊敬师长待人也很有礼貌掌握了定生活常识
下学期人记录——法律识有所增强有定社会责任感生活积极主动举止明重诚信知感恩
下学期教师记录——法律识有所增强也有了定社会责任感生活也积极主动举止也很明
二、学习态与能力人发展目标——学习态端正能主动学习、觉学习学习目明确有理想、有目标持以恒善发现与提出问题努力尝试用多种途径问题能与学合作共完成学习任
善思考、总结、反思不断改进
有切合实际学习目标
思考合作探究虚心请教
善研究、不畏困难认真复习、预习认真听讲积极回答问题
按、高质量完成作业不
成绩合格考试不舞弊
上学期人记录——学习态端正主动学习觉学习
善发现与提出问题与学合作共完成学习任
学习目标切合实际思考虚心请教
不畏困难认真复习、预习认真听讲积极回答问题
上学期教师记录——学习态较端正学习也很主动学习觉性也有所增强能与学合作共完成学习任学习目标也比较切合实际善思考虚心请教学习很认真回答问题很积极
下学期人记录——有强烈知欲和奇心学习兴趣浓厚学习目明确有理想、有目标持以恒能有目收集整理、使用信息
有了定学习与研究问题能力按高质量完成作业不善思考、总结、反思不断改进
下学期教师记录——有强烈知欲和奇心学习兴趣也浓厚了很多学习目很明确也有了定学习与研究问题能力作业质量也有所提高也没有出现现象学习也善思考、总结、反思
三、交流与合作人发展目标——能正确认识己优与不足勇批评与我批评客观评价伴善与伴共与分享善团结伴
上学期人记录——能约束己行理伴处境能与伴起确立目标并积极实现目标
上学期教师记录——能合理己情绪与学、老师关系融洽
下学期人记录——我批评有进步与伴能更相处尊重老师团结学
下学期教师记录——能更地约束己行与人合作能力得到加强
四、运动与健康人发展目标——有适合己体育锻炼方式养成良生活和卫生习惯积极锻炼身体不卑不气馁
上学期人记录——有定运动技能有科学保健习惯能积极适应不环境更加坚强
上学期教师记录——有科学锻炼方法发育正常身体健康环境适应能力强能客观分析问题
下学期人记录——有适合己特体育锻炼习惯有科学保健习惯、方法环境适应能力得到加强
下学期教师记录——已有良生活习惯和卫生习惯身体状况良能正确面对挫折不卑不气馁
五、审美与表现人发展目标——能感受生活美培养正确价值观、审美观参加各种艺活动
上学期人记录——掌握定审美知识衣着整洁
上学期教师记录——有定审美能力喜欢艺活动
下学期人记录——能感受生活、然、艺术、科学美言谈举止明
下学期教师记录——能感受美能用多种方式表现美
云南省普通高学生成长记录—— 基素质发展( 初二年级) 、公民素养人发展目标——、培养先进识积极参加公益活动关心集体关心社会热爱祖国做对社会、对国有益人
、尊老爱幼、尊师重道热爱生活、生命做有道德人
上学期人记录——学期思想道德方面有了很提升对集体、社会、国做出不合格事
上学期教师记录——基完成目标人记录属实
下学期人记录——学期遵纪守法热爱班级、学校拥护党领导支持社会主义现代化建设离“四有”公民更近
下学期教师记录——基完成目标人记录属实
二、学习态与能力人发展目标——、主动学习、觉学习完成各科学习任争取成绩;、敢提问题努力完善己试着采用多种途径问题力做到更
3、善学习加强与学合作不断反思改进己学习方法学无止境
、上课认真听讲做课前预习课及巩固按、按量、按质完成作业
上学期人记录——、学期学习态、学习能力、学习方法上提升;、按完成作业;3、能思考、合作探讨、不断完善己;、学期努力成绩有了较幅提升
上学期教师记录——基完成目标人记录属实
下学期人记录——、学习态端正学习能力提升学习方法改进得到师生认可;、思考、合作探究、虚心请教、采用不方法提升己;3、成绩合格
下学期教师记录——基完成目标人记录属实
三、交流与合作人发展目标——、正确认识己优与不足坚持批评与我批评;、能明辨是非与学正常交往关系融洽3、与学、老师尊爱善与他人交流沟通建立良人际关系
上学期人记录——与学、老师相处融洽得到广师生认可建立了良人际关系
上学期教师记录——基完成目标人记录属实
下学期人记录——与人相处融洽交流、沟通做得较
下学期教师记录——基完成目标人记录属实
四、运动与健康人发展目标——、增强体质采用科学锻炼方法促使身体健康;、养成良生活和卫生习惯;3、能正确面对挫折、困难做到信、爱、尊
上学期人记录——身体健康发育正常基养成了良生活和卫生习惯能正确面对困难、挫折
上学期教师记录——基完成目标人记录属实
下学期人记录——身体状况良良生活和卫生习惯已形成通努力已是信、阳光、充满活力学生
下学期教师记录——基完成目标人记录属实
五、审美与表现人发展目标——、能积极参加各种艺活动有定表演水平;、衣着整洁、方、举止明
上学期人记录——对然、对生活、对艺术等美充满了感觉
上学期教师记录——基完成目标人记录属实
下学期人记录——能用发现眼光观赏然、生活美并积极参加学校组织各种体活动
下学期教师记录——基完成目标人记录属实
云南省普通高学生成长记录——基素质发展(初三年级) 、公民素养 人发展目标——拥护国党和国共青团领导以积极行动参加校团委组织各项活动提高身道德水平积极助其他学完成学业
珍爱己生命从课堂和课外学习生存基技能全身心地投身到生活和学习
上学期人记录——参加学校团委组织活动比较积极赢得各方面评助学学业和生活方面有些欠缺
上学期教师记录——该生总体态端正珍视生命积极探学习成绩上有待提高但道德水平比较高能助他人
下学期人记录——学期助学学习上有所提高能够珍惜生命培养积极地生活态但社会实践上还欠缺
下学期教师记录——该学道德水平较高能够助其他学但实践和动手能力相对较弱
二、学习态与能力 人发展目标——把考上学作己学习目标以积极态投身到高三学习备考
与学共发现、学习存问题学会对各种学习信息处理
合作重思考与探究能力发展
养成良学习习惯培养属己学习方法课堂上认真听讲积极思考保证完 成老师交给各项学习任
上学期人记录——学习态上有待提高与学合作探究相对较少能够思考并完成教师留给各项作业和任但课堂表现不如预期积极
上学期教师记录——该生课堂表现较平庸不能积极与学进行合作与探究但思考问题能力较强善发现和总结问题
下学期人记录——学期与学合作交流较多课堂上老师讲容并形成定知识继续培养己思考与总结能力
下学期教师记录——该生总体上学习态较学习能力较强尤其善思考与探究有己学习方法有良学习习惯
三、交流与合作 人发展目标——认识我学习效与学习能力约束我行
合理与伴交往公正评价他人并尊重他人想法交流基础上多与他人合作
上学期人记录——能够约束我行与学和睦相处尊重他人选择并多与他人合作
上学期教师记录——该生合作交流能力较强能够约束己行但认识我方面还有待提高
下学期人记录——提高我识加强了己学习信心其他方面进步提高
下学期教师记录——该生我认识上所有提高能够积极投身到学习与他人交流方面较
四、运动与健康 人发展目标——学校组织科课操上认真锻炼己身体
养成良卫生习惯多听多学习些卫生与保健方面知识以良身体健康身心适应高三年学习与压力
上学期人记录——课操认真参加但己人身体锻炼要加强心理上有所强化应对下学期以及高考
上学期教师记录——该生体育锻炼习惯较有良保健识健康水平比较但心理水平上要有所提高
下学期人记录——提高了己心理水平以应对次有次考试端正己心态养成良身体状态迎接高考
下学期教师记录——该生学期识到己心里素质并有目锻炼有了定效其他较
五、审美与表现 人发展目标——欣赏学习美感受生活美以积极心态表现学习与生活美
上学期人记录——感受生活美上有待提高态上有还不够积极
上学期教师记录——该生能够享受学习快乐对生活美欣赏还有所欠缺
下学期人记录——欣赏与感受学习与生活美上有整体提高有些方面要进步加强
下学期教师记录——该生总体生活与学习态较对生活与学习能够以积极心态、欣赏心态对待
成长记录班主任评语 (初年级上学期)该生遵纪守法具有良社会责任感和正确人生观尊敬师长团结学明礼诚信珍爱生命学习态端正学习目目标明确有理想、有目标努力进取不断改进生活健康有良生活习惯和卫生习惯积极参加体育锻炼热爱集体具有应环境适应能力及定审美能力
(初年级下学期)该生高年级下学期学习和生活遵守学校各项规制尊敬老师
与学友相处乐助人礼貌待人
学习有明确目标善思考、总结、反思
能认真复习、预习认真听讲积极回答问题
能按、按质、按量完成作业考试成绩合格考试不舞弊
生活能正确认识己优与不足信、尊
善与学沟通交流
该生生活积极参加体育锻炼有良生活习惯和卫生习惯
身体状况良能正确面对挫折不卑、不气馁
生活能感受生活、艺术言谈举止明
(初二年级上学期)该学学期尊敬师长团结学认真遵守校纪校规学习刻苦、努力思想端正态认真是名合格学生
(初二年级下学期)当你次次主动助学打扫教室当你道难题凝神沉思当你弯腰拾起地上纸屑……作老师我是多么高兴我你热心、勤奋和勇敢而高兴
(初三年级上学期)学期以该生遵守校纪校规尊敬师长团结学乐助人是名品学兼优学生
该生生活勤俭节约热爱劳动
思想上积极上进人诚恳;学习上有强烈进取心刻苦努力
总让老师很放心
