教科版科学四年级上册第二单元《呼吸和消化》测试卷及参

一.选择题(共6题，共12分)

1.玉米粉中含有丰富的（   ）

A.脂肪         B.蛋白质         C.糖类

2.关于呼吸系统的组成，下列说法正确的是（   ）。

A.呼吸系统包括呼吸道和鼻腔         B.呼吸系统包括消化道和肺         C.呼吸系统包括喉和气管         D.呼吸系统包括呼吸道和肺

3.在人体的消化器官中，没有消化和吸收功能的是（   ）。

A.胃       B.大肠       C.食道

4.按照（   ）的顺序我们一天吃过很多食物。

A.早餐  午餐  晚餐         B.午餐  晚餐  早餐         C.晚餐  早餐  午餐

5.食物进入口腔中起到搅拌作用的是（   ）。

A.牙齿       B.舌头       C.唾液

6.人体所需要的营养从（   ）中得到的。

A.运动         B.食物         C.阳光

二.填空题(共6题，共18分)

1.根据形状可以把牙齿分成不同的类别。我们吃食物时，用来切割食物的牙齿主要是（      ），用来咀嚼食物的是（      ），用来撕碎食物的是（      ）。

2.（      ）是糖类的重要成员之一，它是我们身体能量的主要来源。滴（      ）会变蓝色。

3.搭配膳食的营养原则是（      ）搭配。

4.深吸一口气，吹响一个哨子。（      ）大的人，吹响哨子的时间会比较长一些。

5.运动会（      ）我们的呼吸次数，呼吸次数的增加对我们的健康是有益。

6.人体所需的营养是从（      ）中得到的。

三.判断题(共6题，共12分)

1.肺活量的大小对身体健康没有任何影响。（      ）

2.在人的消化系统中，绝大部分的消化和吸收工作是在胃里完成的。（      ）

3.牛排是植物类食物。（   ）

4.溜肉段很好吃，每天多吃些，韭菜有味，我们就可以不吃了。（   ）

5.人的呼吸器官主要是腹部。（      ）

6.一般情况下，人体吸入的空气和呼出的没有什么区别。（   ）

四.连线题(共1题，共3分)

1.把不同牙齿的作用连接起来。

门齿    用来撕碎食物

白齿    用来切割食物

犬齿    用来咀嚼食物

五.填表题(共1题，共9分)

1.科学课上，四（1）班的同学为马铃薯中是否含有淀粉争论不休，你能帮他们完成实验方案吗？

六.简答题(共6题，共33分)

1.给食物分类有许多方法，请你根据生活经验举例，也要说出分类理由。

2.请你列举人体保持健康需要的营养成分。

3.按照科学、合理的方法，要把昨天一天吃过的食物记录下来，想一想，我们可以按照什么顺序统计记录？

4.人在运动时呼吸为什么会加快？

5.上四年级的小红每次上到四楼教室都要气喘吁吁，而且最近和同学比赛吹气球觉得很费力气还落后了，好强的她也很苦恼，假如你认识她，请你告诉小红怎样改善这种状况的方法吧！顺便把你的方法写在下面的横线上，与大家一起分享。

6.口腔是人体的重要消化器官，口腔里含有哪三种重要的消化工具？它们各自的作用是什么？

七.综合题(共3题，共29分)

1.填图题。

2.根据“人的活动会影响每分钟的呼吸次数”实验，回答问题。

（1）分析数据我们发现，运动可以（      ）（填“加快”或“减慢”）呼吸次数；运动强度越大，呼吸次数（      ）。

（2）运动后，我们的呼吸会变得更加急促，原因是：运动时，人体需要消耗更多的（      ），所以肺必须更加卖力地工作。

（3）实验时我们还发现：呼吸次数（      ）（填“增加”或“减少”），心跳速度加快。

3.我会分。

西红柿 菠菜 ；肉丸 ；土豆

面包 ；鸡腿 ；黄瓜 ；面条

按照生食和熟食分。

熟食有：（      ），生食有：（      ）。

按照肉类、菜类、主食类分。

肉类有：（      ），菜类有：（      ），主食类有：（      ）

参

一.选择题

1.C

2.D

3.C

4.A

5.B

6.B

二.填空题

1.门齿；臼齿；犬齿

2.淀粉；碘酒

3.荤素

4.肺活量

5.增加

6.食物

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.马铃薯中是否含有淀粉；马铃薯变成了蓝色；马铃薯中含有淀粉

六.简答题

1.按照食物的来源我们可以分为植物性的素食和动物性的荤食，按照主副食我们可以分为主食和副食，按照熟和生我们可以分为熟食和生食等。

2.人体保持健康需要的营养成分包括蛋白质、糖类、脂肪、维生素、矿物质和水。

3.可以按照早餐、午餐和晚餐的顺序统计一天中吃过的食物。

4.运动会耗费大量的氧，人是通过呼吸得到氧气，所以呼吸加快。

5.肺活量是人体发育健康的一个指标。经常锻炼，可以使得我们的肺功能更加强大。

6.牙齿负责切碎（咀嚼）食物；舌头负责传送、搅拌食物；唾液负责初步消化食物。

七.综合题

1.如下：

2.加快；越多；氧气；增加

3.菠菜、肉丸、土豆、面包、鸡腿、面条；西红柿、黄瓜；肉丸、鸡腿；西红柿、菠菜、土豆、黄瓜；面包、面条