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小班游戏教案 击鼓传花

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-10-08 00:20:33
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小班游戏教案 击鼓传花

小班游戏教案击鼓传花【活动目标】1、在活动中来复习学过的知识。2,通过传花训练幼儿反应速度。【活动准备】小鼓一个,花球一朵。卡片(儿歌、拼音、数字)【活动过程】一,游戏玩法1、教师把凳子围成一个大圈,让孩子们坐在一起,教师站在孩子们的中间。2、教师面前放好卡片和小鼓,把花球放到孩子们的手里。3、游戏开始,教师击鼓,鼓声响起孩子们就要快速传动手中的花球,一次只能传给一个人,必须传到手里才能往下个人传,循环继续传,4、鼓声停止,花球就要停止传动,花球停在谁的手中,谁就要抽取一张卡片,把内容读给大家
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导读小班游戏教案击鼓传花【活动目标】1、在活动中来复习学过的知识。2,通过传花训练幼儿反应速度。【活动准备】小鼓一个,花球一朵。卡片(儿歌、拼音、数字)【活动过程】一,游戏玩法1、教师把凳子围成一个大圈,让孩子们坐在一起,教师站在孩子们的中间。2、教师面前放好卡片和小鼓,把花球放到孩子们的手里。3、游戏开始,教师击鼓,鼓声响起孩子们就要快速传动手中的花球,一次只能传给一个人,必须传到手里才能往下个人传,循环继续传,4、鼓声停止,花球就要停止传动,花球停在谁的手中,谁就要抽取一张卡片,把内容读给大家
    小班游戏教案 击鼓传花

 

【活动目标】

  1、在活动中来复习学过的知识。

  2,通过传花训练幼儿反应速度。

【活动准备】

 小鼓一个,花球一朵。

卡片(儿歌、拼音、数字)

【活动过程】

   一,游戏玩法

   1、教师把凳子围成一个大圈,让孩子们坐在一起,教师站在孩子们的中间。

  2、教师面前放好卡片和小鼓,把花球放到孩子们的手里。

  3、游戏开始,教师击鼓,鼓声响起孩子们就要快速传动手中的花球,一次只能传给一个人,必须传到手里才能往下个人传,循环继续传,

4、鼓声停止,花球就要停止传动,花球停在谁的手中,谁就要抽取一张卡片,把内容读给大家听。如有读错的地方,教师要给及时改正。

二,游戏规则

1、要按照一个顺序进行传动,不可以传错方向。

  2、鼓声停止,花球就不可以在传动了。

  3、传花球的时候要每个人都必须传到,不可以跳传或者漏传。

  4、在场的孩子们都是监督员,要互相监督伙伴。

  5、违反游戏规则的也要抽取卡片读出内容。

三,游戏结束

教师总结

  

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小班游戏教案 击鼓传花

小班游戏教案击鼓传花【活动目标】1、在活动中来复习学过的知识。2,通过传花训练幼儿反应速度。【活动准备】小鼓一个,花球一朵。卡片(儿歌、拼音、数字)【活动过程】一,游戏玩法1、教师把凳子围成一个大圈,让孩子们坐在一起,教师站在孩子们的中间。2、教师面前放好卡片和小鼓,把花球放到孩子们的手里。3、游戏开始,教师击鼓,鼓声响起孩子们就要快速传动手中的花球,一次只能传给一个人,必须传到手里才能往下个人传,循环继续传,4、鼓声停止,花球就要停止传动,花球停在谁的手中,谁就要抽取一张卡片,把内容读给大家
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