
1.广播文稿写作的基本规律是( B )
A.为看而写 B.为听而写 C.为说而写 D.为播音而写
2.广播新闻的冗余度应该比报纸新闻和电视新闻( C )
A.差不多 B.相等 C.高 D.低
3.电视传播符号包括图像系统、声音系统和( D )系统。
A.画面 B.音响 C.声画 D.文字
4.电视文稿写作规律是( B )。
A.为看而写 B.为听而写 C.为说而写 D.为播音而写
5.电视评论中画面的叙事功能比论证功能( B )
A. 弱 B.强 C.差不多 D.二者无法比
6.广播文稿是一种( B )
A.文书体 B.谈话体 C.听说体 D.播音体
7.广播谈话中“听众朋友”是模拟的( C )语境。
A.一对多 B.对话 C.一对一 D.现场
8.电视新闻写作的独特思维方式是( C )。
A.画面思维 B.音响思维 C.声画思维 D.文字思维
9.广播电视文稿中为了不引起歧义“全部合格”应改为( B )。
A.全不合格 B.全都合格 C.全没有合格 D.非常合格
10.为听起来清楚响亮,“各地做好抗旱部署”中“部署”应改为( B )。
A. 布置 B. 安排 C. 准备 D. 不用改
二、简答题
1、简述广播电视新闻写作的特点
答:广播新闻写作的特点:1、短小精悍;2、具体形象;3、行文流畅;4、通俗明快;5、重复适当。
电视新闻写作的特点;1、文本为画面服务;2、跳跃式的叙述结构。
2、简述广播评论的特点
答:1、突出重点,语言形象;2、论证深入浅出;3、情理交融;4、音响的运用。
3、根据画面在文稿中的作用不同可以把电视新闻文稿写作分为哪几类?
答:分为新闻报道和新闻评论
三、改写
请将下列句字改写成适宜于广播播出的语句。
(一)添加成分使句子完整
今天下午,王楠(中国队)将与福原爱(日本队)对垒,预计观众人数将由今天的一千三百人增至三千人。
改:今天下午,中国队的王楠将与日本队的福原爱比赛,预计观众人数将由今天的一千三百人增加到三千人。
(二)使用短句:
1.中美双方同意尽快恢复关于中国在今年底以前加入世界贸易组织问题的谈判。
改:中美双方同意尽快恢复谈判,争取在今年年底以前达成协议,让中国能够加入世界贸易组织。
2.“我们通过调节两个单摆的长度来改变其振动频率并观察振动方向互相垂直的不同频率的简谐振动的合成图形。”
改:“单摆长度不同,振动频率也不同,简谐振动的合成图形也不相同。”
(三)分开表达理顺关系
原稿 “来自上海的游泳选手李勇和他的队友高沪生同样以出色的表现分别夺得200米蛙泳、200米仰泳比赛冠军。”
译稿 “来自上海的游泳选手李勇在200米蛙泳、他的队友高沪生在200米仰泳比赛中以出色的表现分别夺得冠军。”
(四)引号的翻译
1.在人们均踊跃献爱心之时,他的“爱心”是“不遗余力大赚其钱”。
答:第一个引号是反讽,意思是所谓的爱心。第二个引号是引用,意思是乘此机会赚大钱。
2.“禁塑令”将于6月1日付诸实施,若消费者需塑料购物袋,须花钱购买,商家不再免费提供。
答:引号在句中是缩略语。意思是关于生产销售使用塑料购物袋的通知
(五)数字的改写
一是数字和比率同时走,不要分开,这样一听就明了;
二是从新闻规律出发,把新闻事件交代清楚,不必去报道详细的数字。
三、(解说语言中)数字的形象化处理:用观众较熟悉的、易于把握的数量作补充说明; 用比较形象具体的事物提供大致相同的参照系; 在数字运用上,尽量寻找视觉因素。
例:1.北京市每天清除的垃圾有……万立方米,
相当于每天搬掉一座景山。
2.当第一面五星红旗在天安门广场升起的时候,我国的化肥产量仅有5976吨,这一可怜的数字,按我国耕地面积平分,每亩只有一两多一点。
3.(新建了……万平方米的校舍)
这些新建的校舍若让他一个人去住的话,即使一天换一间,也可以让他从20 岁一直住到70岁。
4.消息: • 某年,本市重点中学的高中招生平均规模达到八个班以上,普通高中的入学新生达到5、3万人,在校生总数达到14、6万人,比上年分别增长了96%和87%。
•“某年,本市重点中学的高中招生平均规模达到八个班以上,普通高中的入学新生比上年增长了96%,在校生总数比上年增加了87%。”
(六)词语的选择
1.本次会议对明年的工作做了部署。
改:本次会议对明年的工作做了安排。
2.面对各厂家掀起的降价风潮,他表示:“我们制订的计划将全不改变。”
改:面对各厂家掀起的降价风潮,他表示:“我们制订的计划将都不改变。”
(七)使用正句,不用倒装句
例:"该男子乘一辆红色丰田卡车逃跑,警员如是说"。
改:"警员说该男子乘坐一辆红色丰田卡车逃跑。"
四、广播稿写作题
来自教材的材料。
五、电视稿写作题
给一段电视新闻,要求写口播评论。
江苏省射阳县实现城乡教育均衡发展
江苏省射阳县不断打造小学教育高位均衡发展平台,实现了全县小学教育均衡优质发展。学生入学率、巩固率连续多年保持100%。“无流生镇”率100%,实现了不让一个孩子失学的目标。
射阳县加大财政投入,积极实施农村中小学校“三新一亮”、“六有”、“校校通”、“四配套”等工程,提前一年实现农村中小学“新桌子、新凳子、新讲台、教室亮”的“三新一亮”目标。此后,该县又集中整治校园环境,农村小学实现有整洁的校园、有卫生食堂、有冷热饮用水、有水冲式厕所、有安全的宿舍、寄宿生每人有一张床等“六有”目标。全县中小学接入因特网,实现“校校通”。农村中小学理化生实验设备、图书资料、体育和艺术教育器材实行“四配套”。
努力让更多农村孩子享有较优质的教育,这是射阳的承诺。目前,全县有寄宿制小学58所,寄宿生29471名,占全县小学生总数的63.3%。该县积极开展特色学校创建活动,创建“寄宿学生之家”,全县寄宿制小学已形成全过程管理、全天候服务、全方位育人特色。学校还实行城乡教师双向“轮岗换教”和名优教师对口支教的做法。全县先后有1798人次小学教师参加轮岗换教,促进农村学校青年教师快速成长。
“每个孩子都是天才,给每个孩子一个展示自己的空间。”这是射阳教育人坚守的素质教育理念。近年来,先后有700多名学生在各级各类小发明、小制作、实验操作及学科竞赛中获奖。县实验小学创作的课本剧《王二小》参加全国公演获得一等奖。
射阳县中小学学生的良好素质与多方面才艺技能,获得社会的广泛赞誉。昨天,加拿大教育基金会考察了射阳县农村教育情况,他们对射阳县园林化的校舍、生动活泼的教育手段表示赞赏。基金会会长艾斯特说:“中国农村有如此优质的教育,出乎意料之外。”
1.上述稿件改写成300字左右的电视新闻。
简明扼要地突出听众最关心的事实。调动声音的表现力,绘声绘色,再现场景。遵循听的规律,注重口语化。
2.上述稿件配写200字左右的新闻评论。
论点准确新颖,有现实意义。论据充分,从事实出发说理,以事明理。说理深入浅出,融事、理、情于一体,通俗易懂。
