24 送东阳马生序练习

［基础知识训练］

１、写出下面加点字的读音。

①嗜学(     )    ②叱咄(     )   ③ 容臭（     ）   ④ 皲裂（     ）

２、解释下列句中加点词的意思。

①走送之  (      )   ②俟其欣悦(       )   ③寓逆旅主人(       )    ④皆被绮绣(      )   ⑤主人日再食 （       ） ⑥卒获有所闻（       ） 

3、本文选自《                 》，作者是              ，          （朝代）文学家，他与            、               并列为明初诗文三大家。

4、他写此文的目的是                                               。

阅读语段，答文后题

既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；侯其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四肢僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缦袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。

５、解释下列句中加点字的意思。

①又患无硕师名人与游（　　　　　）      ②媵人持汤沃灌 （ 　　　　 ）

③腰白玉之环 （  　　　　 ）            ④主人日再食 （          ）

６、用现代汉语写出“余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请”的意思。

７、选文从哪几方面写出了作者求学的艰难？请用自己的话简要回答。

８、谈谈你对“以中有足乐者，不知口体之奉不若人也”的理解。

[探究拓展训练]

送董邵南游河北序

韩  愈

燕、赵古称多感慨悲歌之士。董生举进士，连不得志于有司，怀抱利器，郁郁适兹土。吾知其必有合也。董生勉乎哉！ 

夫以子之不遇时，苟慕义强仁者，皆爱惜焉。矧燕、赵之士出乎其性者哉！然吾尝闻风俗与化移易，吾恶知其今不异于古所云邪？聊以吾子之行卜之也。董生勉乎哉！

吾因子有所感矣。为我吊望诸君之墓；而观其市，复有昔时屠狗者乎？为我谢曰：“明天子在上，可以出而仕矣。”

9、解释句子中加点的词语。

①郁郁适兹土                     适：                   

②吾尝闻风俗与化移易             易：                   

③吾恶知其今不异于古所云邪       恶：                   

10、把下列句子翻译成现代汉语。

为我谢曰：“明天子在上，可以出而仕矣。” 

译文：                                                                                                                                                    

11、“夫以子之不遇时”中的“子”是指                        ，“不遇时”是指“                                 ”。(用原文回答)

12、作者以为董生前途有望，根据是什么？

答：                                                                 

参

 24、《送东阳马生序》

1、略  2、①跑  ②等待  ③住  ④穿  ⑤两次  ⑥终于  3、《宋学士文集》  宋濂  明初  刘基  高启  4、是为了鼓励马生勤奋学习  5、①担心，忧虑　 ②热水 　③挂在腰间　 ④提供伙食　　6、我站在他的身边，提出疑难，询问道理，弯着身子，侧着耳朵，专心地请教。　　7、从行走、食物和衣着三方面加以概括，或从“叩问难、旅途难、生活难”三方面归纳　　8、只要有崇高的追求，丰富的精神生活，即使物质生活很苦，也会其乐无穷。   9、①往、到   ②变化、改变   ③怎么    10、请代我向他们致意：“现在有圣明天子在上，可以出来做官了。”  11、 董生(或：董邵南)  连不得志于有司     12、(1)自古以来，燕赵之地有许多感慨悲歌之士，董生会遇到知音的。(2)董生具有杰出的才能。(3)当今有圣明的君主，董生总会有出仕的机会。