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小学三年级课外阅读文章5篇

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-10-07 23:31:01
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小学三年级课外阅读文章5篇

小学三年级课外阅读文章5篇【#三班级#导语】课外阅读可以培育同学的自学力量和精神、良好心理品质、此外同学进行大量的课外阅读,借助丰富的人类文化精品滋养同学的心灵,充实同学的头脑,也是使孩子终生受益的重要措施。而且,学校语文新课程标准指出语文课程应致力于同学语文素养的形成和进展,而阅读力量的培育是全面提高同学语文素养的关键。以下是《无@忧考@网》整理的《学校三班级课外阅读文章5篇》相关资料,盼望关心到您。1.学校三班级课外阅读文章原野上的花宽阔的原野上,并排开放着两朵花:一朵白花,一朵红花。
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导读小学三年级课外阅读文章5篇【#三班级#导语】课外阅读可以培育同学的自学力量和精神、良好心理品质、此外同学进行大量的课外阅读,借助丰富的人类文化精品滋养同学的心灵,充实同学的头脑,也是使孩子终生受益的重要措施。而且,学校语文新课程标准指出语文课程应致力于同学语文素养的形成和进展,而阅读力量的培育是全面提高同学语文素养的关键。以下是《无@忧考@网》整理的《学校三班级课外阅读文章5篇》相关资料,盼望关心到您。1.学校三班级课外阅读文章原野上的花宽阔的原野上,并排开放着两朵花:一朵白花,一朵红花。
小学三年级课外阅读文章5篇

                    【#三班级# 导语】课外阅读可以培育同学的自学力量和精神、良好心理品质、此外同学进行大量的课外阅读,借助丰富的人类文化精品滋养同学的心灵,充实同学的头脑,也是使孩子终生受益的重要措施。而且,学校语文新课程标准指出语文课程应致力于同学语文素养的形成和进展,而阅读力量的培育是全面提高同学语文素养的关键。以下是《无@忧考@网》整理的《学校三班级课外阅读文章5篇》相关资料,盼望关心到您。 

     

  1.学校三班级课外阅读文章 

  原野上的花

    宽阔的原野上,并排开放着两朵花:一朵白花,一朵红花。 

    “你红红的,真美丽啊!”白花说。 

    “哪里,还是你美丽,白白的。”红花说。 

    “我有很香甜的白蜜,送给你好吗?” 

    “我也有很香甜的红蜜,想送给你。” 

    一只小蜜蜂飞了过来:“我来给你们搬运花蜜吧。”说着,小蜜蜂把白花的花蜜搬到红花上,又把红花的花蜜搬到白花上。 

    “呵!真甜啊!” 

    “太感谢你了,可爱的小蜜蜂。” 

    “不用谢”小蜜蜂说,“我也喝到你们甜蜜的花蜜了呀。唉,天似乎要变了,我该回家了。”说完,小蜜蜂急赶忙忙飞走了。 

    不一会儿,天果真暗了下来,刮起了大风。 

    “真可怕呀!”红花说。 

    “不用怕,没关系。”白花说。 

    风越刮越大,红花和白花被吹得直摇摆,最终,两个都被大风吹落到了地上…… 

    一年后,原野上又盛开了白花和红花,在它们中间,夹杂着许很多多粉红色的花。 

    有一天,一个穿红衣服的女孩和一个穿白衣服的男孩,手拉着手来到原野上。 

    “啊呀,多好看的花呀!”穿红衣服的女孩说,“我们把花采回去种在院子里吧。” 

    “好啊!好啊!”男孩说,“不过,瞧,花儿已经结籽了,我们把花种带回去吧。” 

    于是,男孩和女孩每人都带了一粒粉红色的种子,回去撒在自己家的院子里。 

    又过了一年,女孩和男孩撒下的花种开出了两种不同颜色的鲜花。 

    穿红衣服的女孩撒下的种子开出了红花。 

    穿白衣服的男孩撒下的种子开出了白花。 

    “呀!你种的白花好漂亮。”女孩说。 

    “嗯,还是你的红花好看。”男孩说。 

    “这朵红花送给你。” 

    “这朵白花送给你。” 

    “真好看啊!” 

    “感谢你!” 

    听到男孩和女孩的对话,白花和红花都笑了,它们想起自己都曾在什么地方听到过这样的话,那是世界上最悦耳的语言啊! 

  2.学校三班级课外阅读文章 

  大叔看牙医

    “哎哟哎哟……”一大清早,河马大叔就捂着牙跑到动物园旁边的牙医诊所。 

    牙医是位老伯伯,他的胡子比头发还要多,圆圆的眼镜架在又矮又圆的鼻子上,他可从来没有接待过一位河马病人。 

    看到河马大叔10厘米长的大牙,牙医伯伯的手抖啊抖,他想:“镇静镇静,不怕不怕。” 

    看到牙医伯伯手里尖尖的闪着银光的治牙工具,河马大叔的腿抖啊抖,他想:“镇静镇静,不怕不怕。” 

    河马大叔的嘴太大了,牙医伯伯只好把脑袋伸进去,他在祈祷(qídǎo):“要英勇,要英勇。” 

    听到自己嘴巴里的“嗞-嗞-嗞”钻牙声,河马大叔也在祈祷:“要英勇,要英勇。” 

    当牙医伯伯伸出脑袋的时候,他大叫一声,指着地上一摊红红的液体哆嗦着说:“血……血……” 

    河马大叔大笑了起来,他最终不可怕了:“牙医伯伯,我们河马的汗水是红色的呀。” 

    牙医伯伯也笑了起来,他也不可怕了:“原来,这是河马的汗水呀。” 

    牙医伯伯和河马大叔度过了一个美妙的下午,他们一起喝茶一起谈天。 

    河马大叔告知牙医伯伯,河马的汗水原来是透亮     的,可是遇到空气就变成红色的了,那可是河马的自然 防晒霜呢。 

    而牙医伯伯呢,他教给河马大叔一首护牙歌呢,盼望他好好爱护自己的牙齿。 

    全部的小伴侣,你们也来牢记这首护牙歌吧。 

    小牙刷,手中拿, 

    我们一起来刷牙。 

    上牙往下刷, 

    下牙往上刷, 

    咬合面,来回刷, 

    牙齿里面别忘啦! 

    上上下下里里外外全刷遍, 

    露出牙齿白花花。 

    河马大叔肯定不乖,没好好爱护自己的牙齿,小伴侣们可不要学他呀! 

     

  3.学校三班级课外阅读文章 

  大方兔的信箱

    乐乐兔和大方兔是邻居,他发觉大方兔很大方,从来不跟邻居来往。 

    大方兔观察牛哥哥从对面走来,脸腾地一下变红了,抓紧绕道走开。 

    “真是一只大方的兔子。”牛哥哥说。 

    大方兔观察猪姐姐从门前经过,抓紧把门关严,透过玻璃窗静静地看着猪姐姐。 

    “真是一只大方的兔子呀!”猪姐姐摇摇头走开了。 

    经过观看,乐乐兔发觉大方兔有一个习惯——每次从大门口经过,他都要往信箱里看一看。 

    “他在找什么呢?他在期盼着什么呢?”乐乐兔猜想着,可是他从来没看到大方兔从信箱里取出过什么,哪怕是一根羽毛,或者一片叶子,更别提什么信了。 

    乐乐兔想:“我有这么一个大方的邻居,好无聊呀,我盼望能关心他转变这个缺点。” 

    于是,乐乐兔往大方兔的信箱里静静地放了一个红红的、圆溜溜的萝卜。 

    早晨出门时,大方兔又往信箱里看了一眼。 

    “哇!这是什么?谁放进了一个美丽的萝卜呢?肯定是放错了吧!”大方兔闻了闻香喷喷的萝卜,走开了。 

    晚上回来时,大方兔又看了一眼信箱——“哇!那个迷人的、红红的水萝卜还在里面呢!” 

    大方兔不得不喊道:“谁的萝卜?这是谁的水萝卜?”声音由很小很小,小得只有大方兔自己能听得见。大方兔喊了半天,可是,没有人回答。大方兔无奈地进了家门。 

    第二天,他发觉信箱里又多了一个萝卜,他心想:“这或许是别人送给我的,因为别人不行能连续送错地方。是谁送的呢?” 

    大方兔把两个萝卜拿回屋子里,洗洁净,吃了起来。“好甜呀!”大方兔兴奋地叫了起来。 

    就这样,大方兔每天都能收到一个红红的萝卜。 

    “嗯,谁这么关怀我呀?怎么会对我这么好呢?”大方兔打算一探毕竟,他静静地藏在门外的大树上。 

    过了一会儿,他观察乐乐兔拿着一个萝卜走来了,放进了信箱里。 

    大方兔很想对乐乐兔说一声感谢,可是他怎么也开不了口。 

    他不当心弄掉了树上的一根树枝,乐乐兔慌张爬到树上,想藏起来。 

    “啊?大方兔,你怎么在这里?”乐乐兔惊叫道。 

    “啊?乐乐兔,原来是你!”大方兔也叫了起来。 

    他们手拉手,从树上跳下来。 

    “感谢你,乐乐兔。”说完这句话,大方兔突然感觉到,不再像以前那么大方了。 

    从那以后,大方兔和乐乐兔成了好伴侣。渐渐的,他和村子里其他的小动物也成了好伴侣。 

  4.学校三班级课外阅读文章 

  补鞋匠的发觉

    18世纪,在瑞士北部城市巴塞尔,生活着一个贫困的补鞋匠。他孤身一人,在露天处搭了一个小小的木棚便是家了。他每天出去补鞋,可是得来的钱却连肚子也填不饱,每晚回来躺在木棚里,他感觉生活没有一丝盼望。就在那个春天的早晨,一只燕子飞到了他的木棚檐下,并开头在那里筑巢。这让他惊喜不已,看来这个家还是有燕子情愿来定居的。同时他的心里也重新涌起了盼望,燕子都来了,一切也会好起来的。从那以后,他更加卖力地干活,努力让自己生活得更好。而檐下的那只燕子也成了他的劝慰,每天他都要和燕子说上一阵话,那样的时候,燕子也不飞,仿佛在听他的倾诉,这让他感动不已。转瞬秋天来了。燕子也快要飞走了。到了冬天,他独自对着檐下那个小小的巢,心里始终在想着那只燕子,不知它现在在哪里过冬。当时人们都深信2400年前亚里士多德的结沦:家燕在沼泽地带的冰下越冬。他想,在冰下那么冷的地方,燕子冻坏了怎么力? 

    第二年的春天,那只燕子又飞来了,这让补鞋匠的心里感动小已,他含着泪水对燕子说:“欢迎你回来,我的老伴侣!”当秋天又米临的时候,他把小棚整理得暖暖的,他想或许这样,可以留住这个伴侣,因为这里总比冰下温和啊!可是,燕子还是飞走了,留下了一个空空的巢。他不甘心,便去了城外的草原上查找那些沼泽地,用镐刨开冰层,想把老伴侣找回来。可是他几乎翻遍了四周的沼泽地,也没有找到一只燕子。他的心悬了起来,不停地问着:我的伴侣啊,你究竟在哪里? 

    冬天最终过去了,小燕子又来了,补鞋匠的心放下了。可是还有冬天,还有很多次的离别在等着他,一想到这点,他的心总是布满了失落。当燕子又要飞走的时候,他决心弄明白它究竟会去哪里过冬。于足他在燕子的腿上绑了一张小布条,上面写着:“燕子,你是那样忠诚,请告知我,你在何处越冬?”燕子带着字条也带着补鞋匠的心愿飞走了。又一个春天最终在渴盼中到来了。燕子又如约地回到了补鞋匠家,在它的腿上,补鞋匠发觉了一个新字条:“它在雅典,在安托万家过冬,它很好。"这意外的发觉令他欣喜不已,原来燕子飞去了那么远的地方,而且住在一个同样喜爱它的家里。这件事传到了一位叫布丰的科学工那里,他始终对燕子的越冬问题感到怀疑,他曾捕获了五只燕子把它们放进冰窑里,结果它们全被冻死了。布丰找到了补鞋匠,看了那张字条,深受启发,回去后他给很多燕子系标放飞,渐渐把握了燕子的迁徙规律。而补鞋匠也因此名声大振,在科学留下了光辉的一页。困扰了科学家很多年的难题被一个补鞋匠找到了答案,为什么会是这样呢?最重要的就是补鞋匠对燕子的感情,假如他不是那样关怀一只燕子的冷暖,那么,要弄清燕子的迁徙不知还要晚多少年! 

    爱是一把奇妙的钥匙,可以打开很多意想小到的美妙之门。当你正为做不成某件事而埋怨苦恼的时候,静下心好好想一想,你有没有真正把自己的感情投放进去?只有做到真正的关怀,才能得来的回报! 

     

  5.学校三班级课外阅读文章 

  螃蟹理发师

    螃蟹考虑一再之后,当了一位理发师。作为一只螃蟹来说,这个办法是相当地棒。 

    不过…… 

    “理发这生意,还真是悠闲呢。” 

    螃蟹这么感叹道。也就是说,连一个客人都没上门来过。 

    于是,螃蟹理发师就带着剪子去了海边。在那儿,有只章鱼在午睡。“喂喂,章鱼先生。”螃蟹叫道。 

    章鱼睁开眼问:“什么事?” 

    “我是理发师,您需要理发吗?” 

    “你好好看吧,我头上有没有头发。” 

    螃蟹认真地看了看章鱼的头,果真一根头发也没有,光溜溜的。不过螃蟹的手艺有多好,也拿光头没方法呀。 

    螃蟹于是又到山里面去了。在那儿,有只狸猫在午睡。“喂喂,狸猫先生。”狸猫睁开眼问:“什么事?” 

    “我是理发师,您需要理发吗?” 

    狸猫很喜爱恶作剧,因此它想出了个坏点子。“好啊,给我理一下吧。不过,必需得有个条件。也就是说,在我理完后,也给我爸爸理一下。” 

    “哦,这个简洁。”于是,螃蟹挥动着手臂剪了起来。咔嚓、咔嚓、咔嚓。不过,螃蟹很小。与之比起来,狸猫简直就是个庞然大物了。而且,狸猫全身都长满了毛。所以理起发来很费时费劲。螃蟹口吐白沫,舍命地用剪子剪呀剪呀。三天过去了,活儿最终干完了。 

    “那么,之前约好了的,给我爸理理发吧。” 

    “你爸爸有多大啊?” 

    “像那座山这么大吧。” 

    螃蟹吓坏了,心想:那么大的话,自己一个人怎么都应付不过来呀。于是,螃蟹就让自己的孩子全都做了理发师。不仅是自己的孩子,连孙子、曾孙,凡是生出来的螃蟹全都做了理发师。 

    所以,我们看路边上,不管多小的螃蟹都带着剪子。 

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小学三年级课外阅读文章5篇【#三班级#导语】课外阅读可以培育同学的自学力量和精神、良好心理品质、此外同学进行大量的课外阅读,借助丰富的人类文化精品滋养同学的心灵,充实同学的头脑,也是使孩子终生受益的重要措施。而且,学校语文新课程标准指出语文课程应致力于同学语文素养的形成和进展,而阅读力量的培育是全面提高同学语文素养的关键。以下是《无@忧考@网》整理的《学校三班级课外阅读文章5篇》相关资料,盼望关心到您。1.学校三班级课外阅读文章原野上的花宽阔的原野上,并排开放着两朵花:一朵白花,一朵红花。
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