《搭石》课堂小练笔

读写联动1：

（1）上了点年岁的人，可能急着赶去              ，可能急着赶去              ，还可能急着赶去               ，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，真到满意了才肯离开。

读写联动2：

             的人，无论                    ，只要发现哪块搭石不平稳，一定会                 ，找来合适的石头搭上，再               ，直到            才肯离开。

读写联动1：

（2）上了点年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，（写表情）                                      ，

心里想：                               。这么想了，就一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，真到满意了才肯离开。 

读写联动2：

             的人，无论                    ，只要发现哪块搭石不平稳，一定会                 ，找来合适的石头搭上，再               ，直到            才肯离开。

读写联动1：

（3）上了点年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西， 来到河的两岸，只见他          ，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，真到满意了才肯离开。

读写联动2：

             的人，无论                    ，只要发现哪块搭石不平稳，一定会                 ，找来合适的石头搭上，再               ，直到            才肯离开。

读写联动1：

（4）上了点年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离开，这真是一位           的老人。

读写联动2：

             的人，无论                    ，只要发现哪块搭石不平稳，一定会                 ，找来合适的石头搭上，再               ，直到            才肯离开。