
活动目标:
1、喜欢参加故事会,分享和同伴共同表演的快乐。
2、复习本学期学过的故事和儿歌。
3、提高自身朗诵、表演能力。
活动准备:
物质准备:挂图、表演道具若干
经验准备:幼儿本学期已学过的故事、儿歌
活动过程:
1、、谈话引入,激发幼儿参与活动的兴趣。
师:过新年了,我们班要开个“我说我精彩”故事会庆祝新年,中三班的小朋友个个都是能说会道,你们愿意给大家秀一秀吗?
2、复习学过的故事,并鼓励幼儿自由配上表演。
师:转眼间,一个学期就要结束了,小朋友在幼儿园不仅学会了唱歌,还学会了讲故事和念儿歌,不知道小朋友聪明的小脑袋都记住学过的故事和儿歌吗?谁愿意来秀一秀?
3、分组活动:
(1)提出分组活动的要求:每个小朋友选一首会念的儿歌念给同组的小朋友听,还可以配上动作;每组最后选一个代表到全班面前参加表演。
(2)幼儿分小组表演,教师自由加入某一组,鼓励胆小的幼儿大胆表演。
4、集体表演:鼓励幼儿拿上道具,小组可以以个人的形式参加表演;也可以以小组合作的形式参加表演,教师提供道具。
5、评选今天的“最佳表演奖”。
