部编版五年级语文下册4.梅花魂同步练习题含答案

4.梅花魂  同步练习题含答案

姓名：___________班级：___________考号：___________

一、读句子，根据拼音写词语。

经过人们辛勤的ɡēnɡ yún（       ），树上现在已经长满了yīnɡ tao（       ）。每到春天，树丛间hú dié（       ）飞舞、mà zha（       ）蹦跳，顽皮的孩子也会追着、跑着，xiā nào（       ）一阵。整个树林越发显得生机盎然。

二、用“√”给加点字选择正确读音。

葬送（zàng zhàng）  腮边(sāi shāi)    玷污(zhān diàn)  

秉性（chéng bǐng）    凉飕飕(sōu shōu)   缭乱(liáo liǎo)

华侨(qiáo  qiào)    眷恋(juàn quàn)   收藏（cáng zàng）

三、选字填空。

竟　　竞　　境

（1）想不到外祖父（       ）像小孩子一样，“呜呜呜”地哭了起来……

（2）智力（       ）赛使同学们的思维更加活跃起来了。

（3）一个中国人，无论在怎样的（       ）遇里，总要有梅花的秉性才好。

（4）虽然热带是无所谓隆冬的，但腊月天气，也毕（       ）凉飕飕的。

（5）保护环（       ），人人有责。

四、改正下面词语中的错别字。

正重其事（     ）  颇副盛名（     ）   蜡月天气（     ）

眷峦祖国（     ）   好好宝存（     ）   顶天力地（     ）

五、“诗人墨客，争讽新篇。”句中的“墨客”指(　　)

A．宾客    B．画家    C．文人    D．书法家

六、下面句子括号中填入的词语最恰当的是哪一项？（   ）

一节课上，语文老师很认真地向我们班“小博士”张伟同学请教一个气象问题。她这种（   ）的精神，值得我们学习。

A．不耻下问    B．谦虚谨慎    

C．虚怀若谷    D．敏而好学

七、查字典选择合适的解释。

1．能书善画（    ）

①善良，慈善      ②善行，善事      ③友好，和好  

④擅长，长于      ⑤容易，易于

2．颇负盛名（   ）

 ①背  ②担负  ③依仗  ④遭受  ⑤享有  ⑥失败

3．独在异乡为异客（   ）

①有分别，不相同      ②奇异，奇特，特别  

③另外的，别的         ④惊奇，奇怪      ⑤分开

4．愈是寒冷（   ）

①(病)好     ②较好    ③叠用，跟“越……越……”相同

八、填空。

1．“撩”的部首是（   ），再查（   ）画，它的读音是（   ）。

2．“眷”字在字典里的解释是：①亲属。②关心；怀念。把加点字正确的解释填在下面的括号里。

（1）眷恋（   ）　（2）亲眷（   ）

（3）眷顾（   ）　（4）家眷（   ）

九、根据语境填诗句。

《梅花魂》这篇课文引用了许多古诗名句，如“春草明年绿，________”“独在异乡为异客，________”等，让我们看到了一位身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。乡愁是一首悠远的歌。王安石看到满目新绿，感叹道：“________，________”听着帐外风雪交加，纳兰性德也写下自己的感受：“________，________，_________，________。”面对乡愁，卢纶也曾感叹“家在梦中何日到，____________?”

十、判断。对的打“√”，错的打“×”。

（1）在外祖父看来，梅花就象征着祖国。（   ）

（2）“多难兴邦”与梅花精神是相关联的，正因为有了梅花一样的民族精神，中华民族才能在“多难”中“兴邦”。（   ）

（3）外祖父送给“我”墨梅图，是因为那是名画，有升值的可能。（   ）

十一、阅读短文，完成练习。

秘密

①有一天，一个当小学老师的朋友讲了一个小男孩的故事。

②他7岁，上小学二年级。他有一双非常水灵的大眼睛，乌黑的、不谙（ān）世事的、清澈的眼睛。凝视他的眼睛的时候，老师常常会有一种错觉，以为那里面正含着眼泪，像一潭水似的，晃动着，但不涌出来。

③他是一个可怜的孩子，跟着年迈的奶奶一起生活。奶奶只有菲薄（fěi bó）的退休费，祖孙两人有了吃的就没有穿的，总有一样要凑合。“这个孩子特别懂事。一个小男孩呀，你们不能想象他有多么细腻的内心世界。”

④朋友感慨着举了一个例子：小学生的作业本通常都是用得很快的，用不了多久就要买新的。没有一个同学对这件事有疑义。有一次，是在课间休息的时候吧，所有的同学都在操场上玩，只有他，嗫嚅（niè rú）着走到讲台旁，仰着小小的脸，伸出小小的手，递给老师一支铅笔。他说：“老师，我想让您以后用铅笔给我判作业。这样，作业本用完了，我用橡皮一擦，就像新的一样了。”

⑤当老师的朋友对我说：“当时我注视着这个孩子的眼睛，他的脸特别圣洁。你知道吗？那种天使一样的小孩子，充满了对世界的悲悯（mǐn）和谅解。我看着他，看着看着就要掉眼泪。我拿过了那攴铅笔，我说，这是我们两个人之间的秘密，我一定用只有我们俩能看清楚的符号来批改你的作业。”孩子特别开心，跑出教室，冲进同学当中。此后，有好几个星期的时间，老师真的用铅笔给他改作业，而且悄悄地告诉他：“如果你都做对了，老师只写上‘优秀’两个字，擦的时候也好擦了。”这样，孩子一直保持了优秀的成绩，老师和他一直共有着这个秘密。

⑥过了几个月，孩子的生日到了，老师买了整整100个小学生常用的作业本给他。老师说，这是对他作业一直优秀的奖励。

1．对文中画横线的句子理解正确的一项是（    ）

A．全体同学对这件事都有疑义

B．全体同学对这件事都没有疑义

C．只有一个同学对这件事有疑义

2．短文第（   ）和第（   ）自然段围绕“秘密”具体写了一件事。

3．短文写谁与谁之间的秘密？“秘密”的内容是什么？

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4．短文主要描写了小男孩的语言、____________和____________，表现了他是一个____________、____________的孩子。

5．想象小男孩长大以后又见到这位老师，他会说什么？（写几句连贯的话）

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参

一、耕耘    樱桃    蝴蝶    蚂蚱    瞎闹    

二、zàng  sāi  diàn

bǐng  sōu  liáo  

qiáo  juàn  cáng

三、竟    竞    境    竟    境    

四、郑    负    腊    恋    保    立    

五、C

六、A

七、④    ⑤    ③    ③    

八、1.扌    12    liáo    2.②    ①    ②    ①    

九、王孙归不归    每逢佳节倍思亲    春风又绿江南岸    明月何时照我还    风一更    雪一更    聒碎乡心梦不成    故园无此声    春生江上几人还    

十、√    √    ×    

十一、1．B

2． ④    ⑤    

3．老师和这个小男孩之间的秘密。秘密是老师用铅笔给小男孩批改作业。（意思对即可）

4．动作    神态    善良    懂事    

5．老师，谢谢您！非常感谢您对我启迪。

猛虎雄风

人们一提到虎，就会想到它那健壮的身体、锋利的爪牙和威风的样子。的确，虎被称为“百兽之王”，它是胜利和力量的象征。在生活中，虎的数量很少。在九种虎中，有四种已经灭绝了。在仅剩的五种虎中，也有几种数量仅剩两位数了。但美洲虎、东北虎的踪迹，还是可以在森林中找到，它们还是一样的威风。

东北虎的毛色非常美丽，额前有一个“王”字形的斑纹，一身淡黄色的长毛上夹杂着黑色条纹，显得十分漂亮；它那强健、粗壮的四肢和一对炯炯有神的眼睛，又使它显得威风凛凛。东北虎是肉食性动物，它身上最厉害的武器就是锋利的爪和犬齿。它的爪长达十多厘米，伸缩自如，比钢刀还利，就是牛皮也禁不住它一抓；犬齿长6厘米，是撕碎猎物不可缺少的“餐刀”；虎的舌头上有很多尖锐的刺，适于撕咬；趾垫和掌心的肉垫，像海绵似的柔软，使东北虎走起路来像猫一样，无声无息。老虎几乎都有这些特点，这是它们身体条件上的优势，而它们的捕食本领也比狮子高明，常采取静伏、潜行，好搞突然袭击，它的一声长啸，会吓得许多动物伏地不动，然后使用扑、掀和剪等方法来捕捉。

虎的一扑很厉害，能远扑7米之外，跃高2米，一掌可以击倒一只鹿。它的尾巴就像一条铁棍，“一剪”可以打断动物的腰和腿。它还有尖牙利爪，遇上牛这样的大家伙，就从后面跃上牛背，抓住头颈，前顶后扯；如果从正面袭击，就会抓住咽喉，连咬带撕，再壮的牛也只能任它宰割了。它耐寒超过耐热，喜欢洗澡，常常出没在离水较近的草丛之间，在饱餐之后，它们一般都比较喜欢在安静的地方休息。虎与狮不同，一般都在晨昏时才出来觅食，但是行动却十分隐蔽。除母虎带仔外，绝大多数的虎都是单独栖居，并有明显的巢域。母虎一般两三年一胎，一胎一般二仔。由于森林日趋减少，素有“森林的保护者”美誉的老虎不但保护不了被人类不断吞噬的森林，连自身的生存也受到环境问题的严重威胁。

目前，我国虎类总共只有3000多只。由于虎的价值大，数量又少，这“森林之王”的雄姿已很难见到。目前东北虎和华南虎均已被列为我们国家的一类保护动物，相信经过社会各界人士不懈的努力，一定会使子孙后代们可以永远见到这“百兽之王”的雄姿。