
(完成时间:90分钟 书写5分 总分:110分)
班别: 姓名: 成绩: 等级:
一、口语交际。 (5分)
小丽一家要搬到另一个城市居住,马上就要离开自己的好朋友了,她心里非常难过。请你设身处地地为她想一想,然后用合适的语言安慰她。
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
二、基础知识。(共30分)
1.读拼音,写词语。(10分)
huàn xiǎng pú táo bēi cǎn wò shì xū ruò
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2.下列形近字组词不正确的一组是( )。(2分)
A.抚摸 模仿 模范 摸索 B.熟练 锻练 铁链 连线
C.围绕 浇灌 阻挠 燃烧 D.仍然 扔掉 奶茶 表扬
3.选择关联词语填空。(6分)
不但……都…… 不是……而是……
如果……就…… 虽然……但是……
(1)有人口头上( )讲得很好,( )行动却做得很少。
(2)你的信使我很难过,( )为你的处境,( )为你的心态。
(3)( )他能不断找出自己的短处并改正,( )一定能进步。
4.按要求改句子。(12分)
(1)我等候在上场口。(扩句)
(2)从王府井南街口走出来一个小女孩。(调换词语顺序,语意不变)
_________________________________________________
(3)这不就是我们家的地吗?(改为陈述句)
_________________________________________________
(4)地面上没有火,人们只好吃生的东西。(改为双重否定句)
_________________________________________________
三、语言积累。(共12分)
1.我们秋游登山,听到山的那头传来欢笑声却看不到人,这个情景,用王维的《鹿柴》中的两句诗来形容,就是“_____________________, ____________________。”
2.每当我在课堂上有疑问,却因为害怕同学笑话而不敢举手时,就会想起一句名言:“________________,_____________?”于是我就大胆举手提问。
3.秋雨后,寒意渐浓,妈妈说:“________________,________________。要记得添衣哦。”
四、课外阅读。(共4分)
1.希腊神话中,普罗米修斯送给人类的礼物是_____________。
2.北欧光明之神是_______________。
3.___________是中国古代传说中农业和医药的发明者。
4.在中国神话传说中,___________钻木取火,带来光明。
五、阅读感悟。(共14分)
科技改变生活
由从前的马车到现在的飞机,由从前的煤油灯到现在的LED灯,由从前
的天涯海角到现在的近在咫尺,这一切,都是_________________________。
当我们在陆地上随意拨打、接听电话,你可曾想过潜(qián qiǎn)水员在深海中怎样和水中的同伴通话,遇到危险怎样和岸上联系?加拿大人研制出的水肺(fèi pèi )电话帮你解决疑问。这种电话除了在水中能相互通话外,还可以用于水下与岸上的通话。
当新型冠状病毒肆虐之时,是高科技的参与显著地推动了防控工作的进
展。无接触配送蔬菜、无接触线上教学、无接触在线义诊......同时,利用人工智能、大数据等新技术开展流行病学和溯(sù shuò)源调查,提高精准度和筛查效率。
购买商品后只需对着收银员旁的摄像头点点头,就可以大摇大摆地走出
超市。这是一种刷脸支付,用户只需到网点登记“面纹”,存到数据库中即可使用。刷脸支付不仅让我们不必担心那些和自己长得较像的人“盗刷”,还解决了老年人记不住密码的问题,降低了老年用户的使用难度。
科技在改变我们的生活,科技正把我们领进一个全新的社会。
1.短文中的横线上填入最恰当的一句话是( )。(2分)
A.社会进步带来的翻天覆地的变化 C.时代发展的必然趋势
B.科技发展带来的翻天覆地的变化 D.科技发展的必然趋势
2.短文从哪些方面写出了科技正在改变我们的生活?(3分)
__________________________________________________________
__________________________________________________________
3.“刷脸支付”的优点体现在_________________________。(3分)
4.读了短文,请你提出一个值得思考的问题。(3分)
___________________________________________________________
六、写作技能。(30分)
我们看过很多神话和童话,里面的人物有的本领高强、爱憎分明,如哪吒、葫芦娃;有的美丽纯洁、温柔善良,如嫦娥、白雪公主......如果有机会和他们中的某一位过上一天,你会和他去哪儿?会做些什么?请把题目“我和_______过一天”补充完整,写一篇作文。
要求:想象合理,故事有趣。
一技之( ) ( )风化雨 来日方( )
难能可( ) ( )春白雪 声东击( ) ( )居乐业
一步登( ) ( )里淘金 ( )( )有味
