
一、选择题
1.六(1)班有46人,喜欢打乒乓球的有32人,喜欢打羽毛球的有26人,既喜欢打乒乓球又喜欢打羽毛球的至少有()人。
A. 11
B. 12
C. 13
D. 14
2.把1克盐放入10克水中,那么盐的质量占盐水质量的()。
A. B. C. 克 D. 克
3.下图是由4个小正方形拼成的,小伟拿掉其中的一个小正方形发现周长反而增加了,小伟拿走的是()号正方形。
A. ①
B. ②或④
C. ③
4.下列表示红花数量是黄花的3倍,错误的是()。
A.
B.
C.
5.一个加数增加56,另一个加数增加137,和()
A. 不变
B. 增加81
C. 增加193
6.图中蜡笔的长度是()。
A. 6厘米
B. 7厘米
C. 9厘米
7.估一估,a、b、c三个数的和可能是()。
A. 610
B. 980
C. 1070
D. 12008.在计算52×4时,“5”与“4”相乘表示()。
A. 5×4
B. 50×40
C. 50×4
9.100米短跑比赛中,方方用了17秒,园园用了15秒,()跑得快。
A. 方方
B. 园园
C. 无法比较
二、填空题
10.三(1)班有32人,校运会上,参加跳绳的有22人,参加踢毽子的有16人,其中两项都参加的有8人,两项都没参加的有________人.
11.用4个边长为1分米的小正方形拼成一个大正方形,周长是________分米。
12.请为王玲编学号.
姓名入学年份班级班级排序性别学号
李聪2016215男201602151
张敏2017103女201701032
王玲2017321女________
13.第一行:
第二行是第一行的4倍。
第二行有________片树叶。
14.________比2多756;1000比________多3.
15.在横线里填上合适的单位.
①小飞同学60米短跑用时12________.
②学校的升旗杆高约10________.
③一枚一元硬币厚约2________,大约重3________.
④一辆汽车长约5________,车身重2________.
16.电影院有441个座位,三年级来了219人,四年级来了215人,估计一下,两个年级的同学一起看电影________坐下(填“能”或“不能”).
我是这样估算的:________,这样两个年级一共有________人,比441________,所以________坐下
17.1时=________分 180秒=________分
5分=________秒 1分10秒=________秒
18.一节科学课40分钟,同学们用了的时间在做实验,做实验用了________分钟.三、解答题
19.一个旅行社有36人,其中会英语的有24人,会法语的有18人,这两种语言都不会的有4人,这两种语言都会的有多少人?
20.用两个长4厘米,宽2厘米的长方形拼成一个正方形,拼成的正方形的周长是多少厘米?21.一本相册有34页,每页可以装6张照片,这本相册可以装多少张照片?
22.小林今年9岁,爸爸年龄正好是他的4倍,爸爸今年多少岁?
23.李阿姨今天准备400张快递单够吗?还差多少张快递单?
24.在一辆载重6吨的货车上,装有7台各重600千克的箱子,超载了吗?
25.小明有37张邮票,红红有21张邮票,两人一共有多少张?
26.在直条①里涂色表示,直条②里涂色表示,并比较两个分数的大小。
①
②
【参】***试卷处理标记,请不要删除
一、选择题
1.B
解析: B
【解析】【解答】解:32+26-46=12人,所以既喜欢打乒乓球又喜欢打羽毛球的至少有12人。
故答案为:B。
【分析】既喜欢打乒乓球又喜欢打羽毛球的人数=喜欢乒乓球的人数+喜欢羽毛球的人数-六(1)班的人数,据此代入数据作答即可。
2.B
解析: B
【解析】【解答】1÷(1+10)=
故答案为:B。
【分析】盐占盐水的几分之几=盐÷(盐+水)
3.C
解析: C
【解析】【解答】下图是由4个小正方形拼成的,小伟拿掉其中的一个小正方形发现周长反而增加了,小伟拿走的是③号正方形。
故答案为:C。
【分析】观察图可知,拿走①、②或④,周长会减少小正方形两条宽的长度;拿走③,周长会增加小正方形两条宽的长度,据此解答。
4.C
解析: C
【解析】【解答】A:6÷2=3,表示红花数量是黄花的3倍;
B:用线段图表示红花数量是黄花的3倍;
C:15÷5=3,表示黄花数量是红花的3倍。
故答案为:C。
【分析】红花数量是黄花的3倍,即红花的数量÷黄花的数量=3。
5.C
解析: C
【解析】【解答】56+137=193,和增加193。
故答案为:C。
【分析】在加法里,一个加数增加a,另一个加数增加b,和增加(a+b),据此解答。6.A
解析: A
【解析】【解答】蜡笔的长度是8-2=6(厘米)。
故答案为:A。
【分析】左边起点不是0刻度,因此用蜡笔右端指向的刻度减去左边指向的刻度即可确定蜡笔的长度。
7.C
解析: C
【解析】【解答】解:a值约为290,b值约为430,c值约为350,290+430+350=1070。故答案为:C。
【分析】a不到300,a可以看作290,c在300和400中间,c是350,b超出400,可以看作430,把三个数相加即可。
8.C
解析: C
【解析】【解答】在计算52×4时,“5”与“4”相乘表示 50×4。
故答案为:C。
【分析】知道因数52中的5表示50。
9.B
解析: B
【解析】【解答】解:17>15,所以园园跑得快。
故答案为:B。
【分析】同样的长度,谁用的时间短,谁就跑得快。
二、填空题
10.【解析】【解答】22+16-8=38-8=30(人)32-30=2(人)故答案为:2【分析】参加跳绳的人数+参加踢毽子的人数-两项都参加的人数=参加两项运动的总人数;三(1)班的总人数-参加两项运动
解析:【解析】【解答】22+16-8
=38-8
=30(人)
32-30=2(人)
故答案为:2。
【分析】参加跳绳的人数+参加踢毽子的人数-两项都参加的人数=参加两项运动的总人数;三(1)班的总人数-参加两项运动的总人数=两项都没参加的的人数。
11.【解析】【解答】(1+1)×4=8(分米)故答案为:8【分析】用4个边长为1分米的小正方形拼成一个大正方形后这个大正方形的边长是1+1=2(分米)根据正方形的周长公式:正方形的周长=边长×4计算出这
解析:【解析】【解答】(1+1)×4=8(分米)
故答案为:8。
【分析】用4个边长为1分米的小正方形拼成一个大正方形后,这个大正方形的边长是1+1=2(分米),根据正方形的周长公式:正方形的周长=边长×4,计算出这个大正方形的周长。
12.【解析】【解答】解:王玲的学号是201703212故答案为:201703212【分析】从表中已给的数据可以得出学号的前四个数字是这个学生的入学年份第五第六个数字是这个学生的班级第七第八个数字是这个学
解析:【解析】【解答】解:王玲的学号是201703212。
故答案为:201703212。
【分析】从表中已给的数据可以得出,学号的前四个数字是这个学生的入学年份,第五、第六个数字是这个学生的班级,第七、第八个数字是这个学生的班级的排序,最后一个数字,男生是2,女生是2,据此作答即可。
13.【解析】【解答】5×4=20(片)故答案为:20【分析】求一个数的几倍是多少用乘法解答
解析:【解析】【解答】5×4=20(片)
故答案为:20。
【分析】求一个数的几倍是多少,用乘法解答。
14.1045;997【解析】【解答】解:2+756=1045所以1045比2多756;1000-3=997所以1000比997多3故答案为:1045;997【分析】一个数比另一个数多几那么这个数
解析: 1045;997
【解析】【解答】解:2+756=1045,所以1045比2多756;1000-3=997,所以1000比 997多3。
故答案为:1045;997。
【分析】一个数比另一个数多几,那么这个数=另一个数+几,另一个数=这个数-几。15.秒;米;毫米;克;米;吨【解析】【解答】①小飞同学60米短跑用时12秒;②学校的升旗杆高约10米;③一枚一元硬币厚约2毫米大约重3克;
④一辆汽车长约5米车身重2吨故答案为:秒;米;毫米;克;米;吨【
解析:秒;米;毫米;克;米;吨
【解析】【解答】①小飞同学60米短跑用时12秒;
②学校的升旗杆高约10米;
③一枚一元硬币厚约2毫米,大约重3克;
④一辆汽车长约5米,车身重2吨.
故答案为:秒;米;毫米;克;米;吨。
【分析】质量的常用单位有吨、千克、克;长度常用的单位有千米、米、分米、厘米、毫米;时间常用的单位有时、分、秒;根据实际情况从中选择合适的单位。
16.能;220+220=440(人);不到440;少;能【解析】【解答】解:电影院有441个座位三年级来了219人四年级来了215人估计一下两个年级的同学一起看电影能坐下(填能或不能)我是这样估算的:2
解析:能;220+220=440(人);不到440;少;能
【解析】【解答】解:电影院有441个座位,三年级来了219人,四年级来了215人,估计一下,两个年级的同学一起看电影能坐下(填“能”或“不能”)。我是这样估算的:220+220=440,这样两个年级一共有不到440人,比441少,所以能坐下。
故答案为:能;220+220=440(人);不到440;少;能。
【分析】两个数相加,把两个加数均扩大后,加起来仍旧比一个数小,说明原来的两个数加起来就比这个数小。
17.60;3;300;70【解析】【解答】解:1时=60分180秒=3分5分=300秒1分10秒=70秒故答案为:60;3;300;70【分析】1时=60分1分=60秒把高级单位换算成低级单位要乘进率把
解析: 60;3;300;70
【解析】【解答】解:1时=60分,180秒=3分,5分=300秒,1分10秒=70秒。
故答案为:60;3;300;70。
【分析】1时=60分,1分=60秒,把高级单位换算成低级单位要乘进率,把低级单位换算
成高级单位要除以进率。
18.【解析】【解答】40÷8×5=25(分钟)故答案为:25【分析】40分钟平均分成了8份做实验的时间占5份据此解答
解析:【解析】【解答】40÷8×5=25(分钟)
故答案为:25.
【分析】40分钟平均分成了8份,做实验的时间占5份,据此解答。
三、解答题
19.解:24+18-(36-4)=10(人)
答:这两种语言都会的有10人。
【解析】【分析】这两种语言都会的人数=会英语的人数+会法语的人数-至少会其中一种语言的人数,其中至少会其中一种语言的人数=这个旅行社的人数-两种语言都不会的人数,据此代入数据作答即可。
20.解:4×4=16(厘米)
答:拼成的正方形的周长是16厘米。
【解析】【分析】这两个长方形的长是宽的2倍,所以拼成的正方形的边长就是长方形的长,正方形的周长=正方形的边长×4,据此代入数据作答即可。
21.解:34×6=204(张)
答:这本相册可以装204张照片。
【解析】【分析】这本相册可以装照片的张数=这本相册的页数×每页可以装照片的张数,据此代入数据作答即可。
22.解:9×4=36(岁)
答:爸爸今年36岁。
【解析】【分析】此题主要考查了倍的认识,用小林今年的年龄×4=爸爸今年的年龄,据此列式解答。
23.解:186+244=430(张),430>400
430-400=30(张)
答:不够,差30张。
【解析】【分析】用加法计算出上午和下午共接订单的个数,然后与430比较厚判断够不够,用减法计算还差的单数。
24.600×7=4200(千克),6吨=6000千克,6000>4200
答:没有超载。
【解析】【分析】题目中问是否超载,首先计算出货车上装的箱子的总重量,即箱子的总重量=每个箱子的重量×箱子的台数,再与货车的载重量相比较,如果比6吨大,就说明超重了,如果比6吨小或等于6吨说明没有超载。
25.解:37+21=58(张)
答:两人一共有58张。
【解析】【分析】两人共有的邮票张数=小明有的邮票张数+红红有的邮票张数。26.解:如图:【解析】【分析】根据分数的意义,第一个涂4份,第二个涂3份,每份是相同的,因此分母相同的分数,分子大的分数就大。
