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九年级古诗词鉴赏练习

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-10-07 23:42:18
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九年级古诗词鉴赏练习

九年级古诗词鉴赏练习关雎《诗经》关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。问题:1、“关关雎鸠,在河之洲”,运用了什么手法?起到什么作用?2、“参差荇菜,左右流之”表达了什么意思?3、概括这首诗的内容。蒹葭《诗经》蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长;溯游从之,宛在水。蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。溯洄
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导读九年级古诗词鉴赏练习关雎《诗经》关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。问题:1、“关关雎鸠,在河之洲”,运用了什么手法?起到什么作用?2、“参差荇菜,左右流之”表达了什么意思?3、概括这首诗的内容。蒹葭《诗经》蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长;溯游从之,宛在水。蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。溯洄
九年级古诗词鉴赏练习

关雎   《诗经》

关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。  参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。

求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。  参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。

参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。

问题:

1、“关关雎鸠,在河之洲”,运用了什么手法?起到什么作用?

                                                                    

                                                                    

                                                                    

2、“参差荇菜,左右流之”表达了什么意思?

                                                                     

3、概括这首诗的内容。

                                                                     

蒹葭    《诗经》

蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长;溯游从之,宛在水。

蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。溯洄从之,道阻且跻;溯游从之,宛在水中坻。

蒹葭采采,白露未已,所谓伊人,在水之涘。溯洄从之,道阻且右;溯游从之,宛在水中沚。

问题:

1、诗中巧妙地利用芦苇、霜露、秋水等景物渲染出一种        的气氛,以此来烘托所思不见的         心情。

2、每章开头两句写芦苇上霜露的变化,起到什么作用?

                                                                   

3、下列说法有误的一项是(      )

A《蒹葭》这首传唱已久的民歌出自《诗经••秦风》,是一首描写追求意中人而不得的诗。

B全诗重章反复,一意化为三叠,具有音乐美,用韵先响后喑,先扬后抑,余音绕梁,极具感染力。

C全诗三章,每章八句,诗的旨意在第一章就全部体现出来。

D本诗的每章都是先写秋景,写心上人路远难寻。结尾却用“伊人”一转, 似乎“她”就在面前,这里写的是一种想象。

4、概括这首诗的内容。

                                                                   

渔家傲  秋思    宋••范仲淹

塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计,羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。

问题:

1、“千嶂里,长烟落日孤城闭”写出了塞外怎样的景致?

                                                                       

2、解释“人不寐,将军白发征夫泪”,并说说你的理解。

                                                                     

                                                                     

3、这首词表达了词人怎样的思想感情?

                                                                     

江城子  密州出猎        宋••苏轼

老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。    酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

问题:

1、本词上阕写景,描写了                             ;下阕言志,抒写了                                  。

2、“持节云中,何日遣冯唐”一句有什么含义?在表达上有什么好处?

                                                                    

                                                                    

3、词中借用典故表达建功立业的句子是:                    。表达报效国家、抵御侵略者、建功立业决心的句子是:                               。

破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之   宋••辛弃疾

醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。

马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名,可怜白发生!

问题:

1、“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声”这两句词,营造了一种什么样的氛围?

                                                                  

2、对“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”这句词进行赏析。

                                                                  

3、《破阵子》一词表达了作者抗敌报国、建功立业的宏大抱负。但最后却发出了“可怜白发生”的慨叹,这是为什么?

                                                                    

                                                                    

                                                                    

观刈麦  唐••白居易

田家少闲月, 五月人倍忙。夜来南风起, 小麦覆陇黄。妇姑荷箪食, 童稚携壶浆。相随饷田去, 丁壮在南冈。足蒸暑土气, 背灼炎天光。力尽不知热, 但惜夏日长。复有贫妇人, 抱子在其旁。右手秉遗穗, 左臂悬敝筐。听其相顾言, 闻者为悲伤。家田输税尽, 拾此充饥肠。今我何功德? 曾不事农桑。吏禄三百石, 岁晏有余粮。

念此私自愧, 尽日不能忘。

问题:

1、在本诗中作者运用了哪三个比较?

                                                                   

                                                                   

2、本诗描写了农民冒着酷暑辛勤割麦的情形。诗句“足蒸暑土气,背灼炎天光。力尽不知热,但惜夏日长”表现了农民                             ;“念此私自愧,尽日不能忘”表现了作者                          。

雁门太守行   唐••李贺

黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水, 霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意, 提携玉龙为君死。

问题:

1、“黑云压城城欲摧”以           和          手法,渲染敌军          

                                      。

2、“甲光向日金鳞开”,写                                         的情形。

3、“半卷红旗临易水”是写                                            

                                      。

4、这首诗表达了诗人怎样的思想感情?

                                                                 

                                                                 

游山西村   宋••陆游

莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。萧鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。

问题:

1、全诗描写了一幅怎样的生活画面?

                                                                     

2、这首诗表现了作者怎样的思想感情?

                                                                     

3、“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”是千古名句,作者当时也许是实写眼前山水之景偶然得之,但是越读越有深意,请体会其中蕴含的哲理。

                                                                   

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九年级古诗词鉴赏练习关雎《诗经》关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。问题:1、“关关雎鸠,在河之洲”,运用了什么手法?起到什么作用?2、“参差荇菜,左右流之”表达了什么意思?3、概括这首诗的内容。蒹葭《诗经》蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长;溯游从之,宛在水。蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。溯洄
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