九下诗歌赏析

（一）《渔家傲 秋思》 范仲淹

塞下秋来风景异，                   。四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里，                   。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。

1、该词是范仲淹驻守西北边防时所作。词的上阕写＿＿＿＿＿＿＿＿＿，下阕写＿＿＿＿＿＿＿＿。

2、“千嶂里，长烟落日孤城闭”，写出了塞外怎样的景致？试分析其作用。

3、“人不寐，将军白发征夫泪”抒发了将士们怎样的情怀？

（二）江城子 · 密州出猎      苏轼    

    老夫聊发少年狂，左牵黄，       。        ，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。

                ，鬓微霜，又何妨。持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

1、从表达方式上看，词的上阕重在_________；下阕重在_______。

2、“老夫聊发少年狂”中一个“聊”字，则表现了作者________之情。

3、“持节云中、何日遣冯唐？”一句有什么含义？在表达上有什么好处？

4、请你自选角度，对“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”一句做点赏析。

（三）破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之     辛弃疾

醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。               ，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。

马作的卢飞快，             。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生。

1、“八百里麾下炙，五十弦翻塞外声”这两句词，营造了一种什么样的氛围？

2、试体味“沙场秋点兵”一句中“秋”字的表达效果。

3、根据你所掌握的历史知识，说说“了却君王天下事”中的“天下事”指的是什么？

4、全词抒发了作者怎样的思想感情？

（四）满江红  秋瑾    

         小住京华，早又是，中秋佳节。为篱下，黄花开遍，秋容如拭。四面歌残终破楚，八年风味独思浙。苦将侬，            ，殊未屑!

      身不得，男儿列;心却比，男儿烈!算平生肝胆，因人常热，俗夫胸襟谁识我?英雄末路当磨折。莽红尘，何处觅知音，青衫湿!

1、赏析“身不得，男儿列；心却比，男儿烈”。

2、试简要赏析“莽红尘，何处觅知音，青衫湿!”（结合作品内容和写作背景，说说词作抒发了作者怎样的思想感情。）

（五）相见欢      李煜

无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。

1、词中写景简练而有序，写仰望之景的句子是：       ，写俯视之景的句子是：             。

2、赏析“剪不断，理还乱”，现在人们常用这一比喻来比喻什么？

3、结合全词理解“别是一番滋味在心头”中“一番滋味”的具体含义。

（六）十五从军征

十五从军征，八十始得归。道逢乡里人：“家中有阿谁？”“遥看是君家，松柏冢累累。”

兔从狗窦入，雉从梁上飞。中庭生旅谷，井上生旅葵。舂谷持作饭，采葵持作羹。

羹饭一时热，不知贻阿谁？出门东向看，泪落沾我衣。

1、“十五”“八十”是       的手法，这样写的目的是什么？

2、全诗表达了一个怎样的主题?

（七）白雪歌送武判官归京    岑参

北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

散入珠帘湿罗幕，                。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。

，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。

纷纷暮雪下辕门，                。轮台东门送君去，去时雪满天山路。

山回路转不见君，雪上空留马行处。

1、这首诗以什么为线索？描绘了哪四幅场景图？

2、“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”是脍炙人口的名句，请你说说其中的妙处。

2、“山回路转不见君，雪上空留马行处”这句诗表达了诗人怎样的思想感情？

（八）南乡子 登京口北固亭有怀  宋  辛弃疾

何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。

年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。

1、阙头两句一问一答，写词人登楼所见之景。“何处望神州”说的是什么意思？

2、作者赞颂孙权的用意是什么？

（九）过零丁洋  文天祥

辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

1、从修辞手法的角度，赏析“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”这两句诗。

2、说说“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。”这两句诗妙哪里？

3、对尾联“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”这一名句从抒情方法和内容上作简要分析。

（十）《山坡羊·撞关怀古》      张养浩

峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。

伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦;；亡，百姓苦。

 1、“峰峦如聚，波涛如怒”运用了什么修辞手法?有什么作用?（划线句子分别从哪两个角度形象地描绘岀峰峦高峻的形态和波涛呼啸的气势？）

2、“兴，百姓苦；亡，百姓苦”蕴含了作者哪些情感？