幼儿园中班科学活动《柳树》教案

     1.让幼儿感受大自然的美，培养幼儿对自然的兴趣，让幼儿学会亲近大自然与树木建立朋友般的亲密关系。 

     2.了解认识柳树，掌握几种常见柳树的名称,寻找它们不同的特征。 

     3.让幼儿学习和树交朋友，懂得如何保护树木，树立初步的环保意识。 

     4.引发幼儿学习柳树的兴趣。 

     5.启发幼儿对柳树爱好和对大自然的爱。 

     了解认识柳树，掌握几种常见柳树的名称,寻找它们不同的特征。 

     懂得如何保护树木，树立初步的环保意识。 

     1.活动前带领幼儿参观附近的颐和绿苑。 

     2.提供各种有关树的书籍，以及各种可以让孩子表征的材料：皱纹纸、报纸、剪刀、橡皮泥、插花、积木、各种花布和一些辅助材料。 

     3.联系家长，了解主题内容，同幼儿一起积累各种资料。 

     4.学具：红绿小旗，铃鼓。 

     1.幼儿自愿分成两干组，由两位老师分头领着幼儿到幼儿园的各个角落去观察幼儿园的树。 

     2．鼓励幼儿数一数幼儿园里共有多少棵树，有多少种树？ 

     3．谈话：你在幼儿园看到了什么树？你发现了哪些树的秘密？鼓励孩子把自己发现的树的秘密告诉大家。 

     4．教师提问：这是一棵什么树？（柳树）这棵树的枝条是怎么样的？（柳树的枝条是向下垂，让幼儿用手作下垂状，幼儿边作动作，边说柳树的枝条是向下垂的。）你还在什么地方看到过柳树？ 

     5.寻找柳树： 

     师：我们幼儿园里也有柳树，请小朋友去找一找，谁找到了就站在柳树的下面。 

     6.游戏：亲亲柳树（激发兴趣） 

     集体游戏。如：教师发口令小孩小孩真爱玩，亲亲柳树跑回来；幼儿就迅速跑向柳树亲亲跑回来,教师发出口令小孩小孩真爱玩，亲亲柳树蹲下来,幼儿就迅速跑向柳树蹲下来。 

     7.观察柳树： 

     教师:刚才我们一起玩了亲亲柳树的游戏,现在老师请小朋友们观察一下这颗柳树是什么样的? 

     (1)请小朋友摸一摸柳树的树干，说说柳树的树干摸上去有什么感觉? 

     (2)请小朋友观察柳树的颜色.提问：柳树的树干是什么颜色的?树枝是什么颜色的? 

     (3)引导幼儿看一看柳树是怎么样的？（向下垂的，幼儿学做向下垂的动作） 

     看一看柳树的叶子长得怎么样？有些什么变化？（小芽胞长大变成小树叶了，树叶长多了，变得更绿了） 

     (4)引导幼儿观察春风一吹，柳树的枝条好象在干什么？请幼儿学学柳树枝飘动的样子。 

     (5)让幼儿抱一抱柳树，和柳树做个朋友。 

     (6)柳树可以为人类做哪些事情?多种柳树可以美化环境,进化空气,人类可以用柳树制作各种家具,用柳枝制作各种工艺品。教师可出示一些工艺品让幼儿欣赏，激发幼儿爱护柳树的热情。 

     8.游戏：柳树娃娃 

     幼儿用双手向下垂作柳树娃娃。老师说；春风来了，柳树娃娃可以做弯腰状，双手晃动作树枝飘荡状，双手做招手状。 

     9.领养柳树。 

     请每个幼儿领养一棵柳树，为柳树起名字，记录柳树的生长变化，要求孩子们像妈妈一样要照顾好树宝宝。 

     10.教师总结：柳树是我们家乡种植最多的一种树木，柳树的枝条细长而低垂，柳树的颜色是褐绿色的，柳树耐寒、耐旱。柳树是在春天的时候开始发芽变绿的。柳树变绿长出绿芽就是告诉我们人类春天来到啦。柳树是我们人流的朋友。 

     11.游戏：给柳树照像 

     （1）提供各种材料，启发幼儿用自己喜欢或擅长的方式表达自己对柳树的印象，如：绘画、粘贴、制作等。幼儿可以边念儿歌边制作：春姐姐来了，柳树发芽了，对着我们招招手，对着我们弯弯腰。 

     （2）展示成果。 

     把幼儿的作品进行分类，请幼儿介绍自己的作品。 

     11.活动延伸：要求幼儿在回家的路上，公园里，找一找什么地方有柳树？都有哪些柳树？ 

     小百科：柳属的形态特征如下：乔木或匍匐状、垫状、直立灌木。枝圆柱形，髓心近圆形。无顶芽，侧芽通常紧贴枝上，芽鳞单一。 

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