
活动目标:1、了解端午节的来历和习俗,如:吃粽子、插艾草、划龙舟。
2、在教师的帮助下尝试饱粽子,了解粽子的各种口味。
活动准备:1、插艾草、划龙舟的图片。
2、活动前请家长协助学生收集有关端午节的资料(如:端午节的来历和包粽子的方法。)
活动时间:2015年6月19日
活动地点:一年一班教室
活动过程:
1、各小队长向中队长报告人数,中队长向中队辅导员报告人数
2、全体立正、各小队整队
3、出旗、奏乐、敬礼
4、唱队歌
5、主题活动开始:
一、教师出示划龙舟的图片,引出活动主题。
教师出示图片:1、小朋友,你们知道图片上的人在干什么吗?
2、纪念什么节日人们会举行划龙舟比赛呢?(引导学生知道是端午节。)
二、引导学生了解端午节的来历与习俗。
1、教师:你们知道端午节是怎么来的吗?
2、教师请学生自由说一说。
3、教师讲述端午节的由来。
4、教师:端午节为什么要划龙舟呢?教师讲述划龙舟的来历。
5、教师:你们知道端午节初了吃粽子、划龙舟之外,还有什么风格习惯吗?
教师展示艾草图片,让学生初步了解艾草的原因。
6、带领学生学习简单的端午节儿歌。
出示儿歌:五月五,端午到,吃粽子,插艾草,划龙舟呀真热闹。
三、让学生完整听屈原的故事
1、故事中的屈原是一位什么人呢?
2、他为什么要跳江自杀呢?
3、人们为什么要包粽子、吃包子和划龙舟呢?
教师小结:原来端午节是为了纪念我们国家古代的一位伟人,他的名字叫屈原,他是一位爱国主义诗人,一心为国家大事担忧,眼看着国家就要面临灾难却无法挽救,于是整天忧心忡忡,不久,这位怀才不遇的诗人就跳江自杀了!但是他的尸体一直都没有找到!他自杀的时候刚好快到五月初五了,人们就把五月初五定为端午节,在端午节要赛龙舟、吃粽子。赛龙舟是为了赶跑河里的鱼虾,怕他们吃掉屈原的尸体,在河里投包子、粽子喂饱鱼虾,也是怕他吃掉屈原的尸体!由此可见屈原他是一位多么受人尊重与爱戴的人啊!
四、请学生说说自己打算怎样过端午节。
师:马上就是端午节了,我们家里都已将开始包粽子了,你们包粽子要用到哪些工具呢?这些包粽子的工具要作哪些准备呢?
教师小结:每年的端午节我们都要包粽子和包子。包粽子要用粽叶和糯米,根据个人的口味,人们可以在糯米里面加上猪肉,做成咸粽子;也可以在糯米里面加上红枣,做成甜粽子! 活动结束!
五、活动总结
通过本次活动,我们近距离接触了端午节,对它有了更深的认识,老师相信今年的端午节大家一定会过得特别有意思。到时候我们再一起来包粽子,表达一份我们对屈原的怀念。
六、呼号。
七、退旗、奏乐、敬礼。
八、宣布活动结束。
