最新文章专题视频专题问答1问答10问答100问答1000问答2000关键字专题1关键字专题50关键字专题500关键字专题1500TAG最新视频文章推荐1 推荐3 推荐5 推荐7 推荐9 推荐11 推荐13 推荐15 推荐17 推荐19 推荐21 推荐23 推荐25 推荐27 推荐29 推荐31 推荐33 推荐35 推荐37视频文章20视频文章30视频文章40视频文章50视频文章60 视频文章70视频文章80视频文章90视频文章100视频文章120视频文章140 视频2关键字专题关键字专题tag2tag3文章专题文章专题2文章索引1文章索引2文章索引3文章索引4文章索引5123456789101112131415文章专题3
当前位置: 首页 - 正文

中学生综合素质评价总结

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-10-08 00:05:25
文档

中学生综合素质评价总结

中学生综合素质评价总结1学校对学生的综合素质的评价是教师的一项重要的工作为了把这项工作做的更好,现将我校的综合素质评价工作总结如下。一、对综合素质评价工作的认识我校的综合素质评价工作是为了深入推进根底课程改革,加快素质教育实施进程,促进学生全面开展,协同总校里有关规定而开展的。小学生综合素质评价工作强调了家庭、社会的广泛参与,注重了人文理念,科学、公正的对每一位学生实施评价。以六个维度,20个要素为根本内容,结合学生的实际,充分表达综合素质评价的导向性、鼓励性,采取多元化的评价方法,力求全面反
推荐度:
导读中学生综合素质评价总结1学校对学生的综合素质的评价是教师的一项重要的工作为了把这项工作做的更好,现将我校的综合素质评价工作总结如下。一、对综合素质评价工作的认识我校的综合素质评价工作是为了深入推进根底课程改革,加快素质教育实施进程,促进学生全面开展,协同总校里有关规定而开展的。小学生综合素质评价工作强调了家庭、社会的广泛参与,注重了人文理念,科学、公正的对每一位学生实施评价。以六个维度,20个要素为根本内容,结合学生的实际,充分表达综合素质评价的导向性、鼓励性,采取多元化的评价方法,力求全面反
中学生综合素质评价总结1

  学校对学生的综合素质的评价是教师的一项重要的工作为了把这项工作做的更好,现将我校的综合素质评价工作总结如下。

一、对综合素质评价工作的认识

  我校的综合素质评价工作是为了深入推进根底课程改革,加快素质教育实施进程,促进学生全面开展,协同总校里有关规定而开展的。小学生综合素质评价工作强调了家庭、社会的广泛参与,注重了人文理念,科学、公正的对每一位学生实施评价。以六个维度,20个要素为根本内容,结合学生的实际,充分表达综合素质评价的导向性、鼓励性,采取多元化的评价方法,力求全面反响学生的综合素质状况和个性特长,更好的促进学生的主体开展。

二、具体工作措施及做法

  1、加强思想认识,强调评价工作的重要性。我校从开展此项工作以来,一直都把此项工作当作一项重要工作来抓,每学期初,学期中,学期末都要召开教师会,强调平时性评价、学期中和学期末的评价,要做到公平、公正、公开。

  2、制度评价方案、成立领导组织及评价组织。

  本学期我们结合以为制度的方案,进行认真修订,从新制度了更为合理的评价方案,并下发到各个班级。学校成立了以教学校长为组长的领导组织,成立了以班主任、科任教师和局部学生为主的评价组织。把评价的意义和重要性宣传到家长中,并得到家长的支持和配合。

  3、注重素质评价表的填写。

  班主任教师在学期末组织本班学生认真填写《学生综合素质评价表》,按照评价的标准,公正、客观、准确、公开地评价每一位学生,全面反响学生综合素质与学习能力的开展水平。我校尤其注重开展性评语的填写,要着眼于关注学生的开展潜能,力求突出鼓励性、开展性、方向性。每学期我们都要搞开展性评语的征集活动。“学生心语〞局部也是在教师的指导下,由学生在自我总结自我反思的根底上自行填写的。

三、存在的问题及解决的建议

  虽然在评价工作中取得了一定的成绩,但也存在一定的问题。如宣传力度不是很到位,个别教师对于评价工作不够重视,认识不够深刻。低年级学生由于年龄尚小,对于评价工作还存在认识缺乏,而且由于识字量较小,填写也就存在一定的难度。在今后的工作中,我们还要加强工作的力度,把综合素质评价工作作为一项长期工作来抓,把工作真正落到实处,使评价工作在日趋完善的过程中不断取得更大的进步。

  四、今后的工作打算

  下学期的评价工作要在本学期工作的根底上,从教师到学生,从开学初就做各方面准备,严格要求学生按照评价细那么去做,牢记《小学生守那么》和《小学生日常行为标准》,使学生养成良好的思想品质和行为习惯,从多方面提高学生的道德品质,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和人。

  20xx年x月

中学生综合素质评价总结2

  这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课,成绩都不如意。俗话说得好,一份耕耘一份收获,只能说我付出的不够。在新的学期里,我会更加加倍努力学习,不会辜负老师家长的期望!不断以更加严格的标准来要求自己,在各个方面都更上一层楼,扬长避短,深刻地认识,检讨自己,力争做到让老师,家长和自己都感到十分满意。

  以上就是我对初一上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回忆过去,确定未来的.开展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助,在此我要诚挚的道一声:谢谢大家!

  1、我给自己订了一个学习方案:

  〔1〕坚持做课外习题。

  〔2〕上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。

  〔3〕每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲。把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。

  2、学习态度比拟端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,

  3、自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业,能够认真完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

  4、尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序。

  5、遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

本学期小结

  寒假的学习我注重从时间上把握。一天的时间安排从早上起床到中午再到晚上休息,都要有一个详细的规划。什么时间预习复习功课,预习复习哪门功课。什么时间休息,如听听音乐,唱唱歌。什么时间和家长或同学上街玩或做些有益的体育活动。要像在学校里一样有一个“日程表〞,一般要7:00起床,中午休息半小时,晚上10:30最晚11:00休息。把复习功课、科目、玩、兴趣开展、逛街、访友的时间穿插开,做到劳役结合、井井有条。一般上午以理科为主,下午以文科为主,零散时间背背单词、积累。利用网校听名师面授、看知识强化,做在线测试,也可以单独拿出时间听英语外教听力、看作文天地里的写作指导和作品共享或着看在线答疑里的疑难问题,做到稳固强化所学知识。

  1、从最差科目着手,例如,英语每天固定背单词数学每天做习题,语文每天做阅读。

  2、需要记忆的,记载小本子上,随身记。

  3、多看辅导书,多做练习题【重要】

  4、错题一定要整理下来【重要】

  5、树立目标,用尽全力树立信心,努力坚持,别放弃,更不可半途而废。

  6、早晨合理安排30分钟读一读英语,你要知道,外语在初一是根底呀。

  7、利用3节课的时间分别完成三份寒假作业,要记住,完成,切不可开小差。

  8、中午适当午休,精力充分才可以迎接下午的学习呀!

  9、和早晨一样,利用3节课时间做三份寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。

  10、可以踢踢球、打打电脑了。但不可超过一小时。

  11、晚上是你自由活动的时间,但要看看新闻。

  12、读一篇好的小文章,写一份日记,不少于300字。

  13、有可能的话,每天读一读《三国演义》每天读两回,写一写自己读后的感想。

文档

中学生综合素质评价总结

中学生综合素质评价总结1学校对学生的综合素质的评价是教师的一项重要的工作为了把这项工作做的更好,现将我校的综合素质评价工作总结如下。一、对综合素质评价工作的认识我校的综合素质评价工作是为了深入推进根底课程改革,加快素质教育实施进程,促进学生全面开展,协同总校里有关规定而开展的。小学生综合素质评价工作强调了家庭、社会的广泛参与,注重了人文理念,科学、公正的对每一位学生实施评价。以六个维度,20个要素为根本内容,结合学生的实际,充分表达综合素质评价的导向性、鼓励性,采取多元化的评价方法,力求全面反
推荐度:
  • 热门焦点

最新推荐

猜你喜欢

热门推荐

专题
Top