大班水粉活动《南瓜》

　　目标：1、学习用不同方向的圆弧线画南瓜的纹路。2、用水粉写生的方式表现不同角度南瓜的外形及色彩，并尝试为画面添加背景。准备：南瓜实物、ppt、各色颜料、素描纸、抹布、水桶、调色盘等

　　过程：一、实物导入

　　1、秋天是一个丰收的季节，有哪些东西丰收了？这是什么丰收了？（出示ppt图片）

　　2、今天从南瓜地里摘来了一只南瓜，它是什么形状的？颜色怎么样？除了有橙色还有什么颜色？

　　3、请幼儿自主探索。这些纹路是怎么样的呢？请你仔细看一看，发现它的小秘密。

　　提问：南瓜纹路都是从哪里长出来的？一直长到了哪里？是不是每一条都是从南瓜柄上长到了南瓜蒂里？

　　小结：我们发现了南瓜纹路的秘密，原来南瓜身上的条纹都是从瓜柄上长出来，一直长到了瓜蒂。

　　4、不同角度看南瓜。

　　那这些纹路都是什么形状（样子）的呢？哪个角度看起来是直直的，哪个角度看起来是弯弯的？这里给你们每个人都准备了照相机，请你去从不同角度拍一个南瓜的照片，看看不同角度看到的南瓜纹路的形状是不是一样的？

　　侧面照：侧面看南瓜是什么形状的？黄色的条纹像什么？如果让你画这些条纹，你会用什么线条画这些纹路呢？

　　正面照：你们看到的南瓜是什么形状了呢？瓜柄看到了吗？在哪里？黄色的纹路看起来像什么？

　　半俯视照：它像什么形状？瓜柄在哪里？黄色纹路怎么样？

　　小结：原来不同角度看到的南瓜的形状是不一样，纹路和瓜柄的位置也不一样。

　　二、画南瓜

　　1．介绍材料。

　　2．幼儿任意选一个角度画南瓜。

　　三、作品欣赏

　　我们一起来欣赏我们的南瓜地吧。你最喜欢哪只南瓜？为什么？