(沪教版)语文三年级上第五单元测验

班级              姓名             

【单项训练】

一、组词。4%

嚣（      ）    焰（      ）    爆（      ）    脊（      ）

器（      ）    馅（      ）    瀑（      ）    瘠（      ）

二、圈出正确的读音：3%

碧波万顷（qǐnɡ qīnɡ）   过山鲫（jí jì）     揣摩（chuǎi cuǎi）    

摩天大厦（xià shà）      摇曳（yì yè）      砌合（qiè qì）

三、把词语补充完整   6%

  不胜（        ）   (       )不舍       （      ）而飞

  （       ）夺目   （       ）屹立      （      ）大厦

四、把剧中划线部分换鞋成意思相同的词语。3%

1、都怪我自己技术不如别人。            （        ）

2、肖伯纳是全世界有名的文学家。        （        ）

3、等我赶到学校，来宾们早已没有了踪影。        （        ）

五、按课文内容填空。9%

1、通过课文学习，我们知道了埃及金字塔是埃及的       ，也是古埃及人民           ；神秘的格雷海姆岛是一座           ；南极光是       的景象。

2、《春夜喜雨》是     朝诗人      写的，其中有一句名句              ，                  。

3、只有用劳动换来的面包，                          。

六、照样子，写一写国庆节的烟火。8%

例：在漫长的极夜中，突然，漆黑的天幕上闪现出绚丽夺目的光彩，有时像空中垂下的帘幕，有时像不断蹿动的火焰，有时像强大的探照灯光动荡摇曳，有时像天上的流星一掠而过。

国庆节的烟火绚丽夺目，有时像                  ，有时像   

           ，有时像                 ，有时像                。

【阅读分析】

（一）我喜欢小动物

有一次，家里买回几只鳖里吃，我要求留下一只给我玩。大人不答应，我再三恳求。大概“哼”得久了，大人不胜其烦，只好答应，但是再三（嘱咐  吩咐）道：“要小心哪，不要给咬着，如果给咬了，还得打你一顿鞭子！”

我就躲着，悄悄地和这只鳖“玩”了起来！小时候有时真蠢哪，我竟设想这只鳖是不敢咬我的。我伸出一只手指去逗他，当它把脖子伸出来的时候，我迅速的把手移开。经过多次的逗弄，我都平安无事，胆子越发大了。最后一次，当我把手指伸到十分接近鳖的吻端的时候，它突然迅速地伸颈一咬，唉，一下子就给咬住了！鳖咬的痛楚，是很难形容的。但我强忍着，不敢哭喊，生怕给大人们知道。我举起手来，（试图  企图）甩脱它。但鳖悬在半空中，仍然不肯松口，我只好拼命用力甩，过了好一阵子，才把它甩脱，手指已经血淋淋了。

“愚蠢是要受报复的。”小愚蠢受小报复，大愚蠢受大报复。这事给了我很深的（印象  影响）。

1、多音字组词。4%

答（     ）（       ）               血（     ）（       ）

  （     ）（       ）                 （     ）（       ）

2、按要求从文中找反义词。3%

聪明（      ）        缓慢（      ）        愉快（      ）

3、划去括号里错误的词语。3%

4、为带点字选择正确的义项。3%

胜：①胜利   ②打败（别人）  ③优美的（景物、境界等）  ④能够承担或承受

不胜其烦（    ）        引人入胜（    ）       转败为胜（    ）

5、为什么小时候被鳖咬的事给了我很深的印象？在文中用“      ”划出有关的句子2%

6、你最喜欢哪种小动物？把喜欢这种小动物的原因写几句话。3%

（二）苍蝇的悲剧

一只馋嘴的苍蝇偷偷地吸吮墨汁，不小心掉进了墨水瓶。它费了很大的劲才爬出瓶口。它的头上、身上、翅膀上都沾满了墨汁，一时无法起飞，只好在桌上爬来爬去。

一只飞蛾发现了桌上的痕迹和爬来爬去的苍蝇，便大声惊呼：“快来看呀，苍蝇兄弟开始创作书法作品啦！”

这一喊，蚊子飞来了，蜘蛛跑来了，蟑螂爬来了。

“看不出来，苍蝇兄弟还真有点艺术才华呢！”蚊子夸（到、道）。

“苍蝇老弟运笔有神，字体（刚、钢）劲雄健，如同龙飞凤舞，真了不起。”蜘蛛吹捧着。

“妙极了，妙极了！老弟把（个、各）家书法融于一体，写出了独特的艺术风格。”蟑螂赞不绝口。

苍蝇在桌上爬了一会儿，身上的墨汁渐渐风干了，它正要飞走的时候，蚊子又说道：“欢迎我们的书法家（再、在）作一次艺术表演，好让大家子开开眼界，饱饱眼福。”接着是一阵凌乱的掌声和附和声。

吹捧声使苍蝇飘飘然了，只见忘乎所以的苍蝇扇动翅膀，说声“好”，便一头又钻进了墨水瓶。可是，苍蝇这一次进去却再也没有爬上来。

1、从文中括号内选择正确的字依次写在下面的横线上4％

_____    _____    ______  ______    

2、找出第一小节中描写苍蝇主要动作的四个动词，按造先后顺序，写在下面的横线上。4％

______    _______    ________    ________

3、按课文内容填空10%

(1)苍蝇在桌上爬来爬去，一时无法起飞，并非在练书法，而是因为_________________。实际上那“书法”只是________________。2%

(2)前来吹捧苍蝇的有：___________________________________。2%

(3)苍蝇第一次掉进墨水瓶，第二次钻进墨水瓶，原因不同。第一次是因为____________________________________________________。第二次是因为_______________________________________。4%

【作文】30%

题目：我喜欢的           

要求：1、把题目补充完整。横线上可以填上你喜欢的一个人或一次游戏、一个小动物。

      2、选择一件事来写，注意叙述完整，表达你的喜欢之情。