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鼓励孩子主动学习的说说

来源:动视网 责编:小OO 时间:2022-12-03 03:07:44
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鼓励孩子主动学习的说说

1、何物动人,二月杏花八月桂;有谁催我,三更灯火五更鸡。2、环境永远不会十全十美,消极的人受环境控制,积极的人却控制环境。3、试试就能行,争争就能赢。4、骄傲,是断了引线的风筝,稍纵即逝;自卑,是剪了双翼的飞鸟,难上青天。这两者都是成才的大忌。5、点燃激情,超越自我就是成功。6、人而不学,虽无忧,如禽何。7、亲爱的孩子们,逝去的光阴珍藏了美丽的记忆,未来的岁月寄托了闪亮的梦想,让我们一起仰望星空,脚踏实地,在新的一年里,点亮梦想,收获成功。8、君子较大的长处就是用高尚、仁义的心去对待别人。9、要学蜜蜂采百花,问遍百家成行家。10、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。
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导读1、何物动人,二月杏花八月桂;有谁催我,三更灯火五更鸡。2、环境永远不会十全十美,消极的人受环境控制,积极的人却控制环境。3、试试就能行,争争就能赢。4、骄傲,是断了引线的风筝,稍纵即逝;自卑,是剪了双翼的飞鸟,难上青天。这两者都是成才的大忌。5、点燃激情,超越自我就是成功。6、人而不学,虽无忧,如禽何。7、亲爱的孩子们,逝去的光阴珍藏了美丽的记忆,未来的岁月寄托了闪亮的梦想,让我们一起仰望星空,脚踏实地,在新的一年里,点亮梦想,收获成功。8、君子较大的长处就是用高尚、仁义的心去对待别人。9、要学蜜蜂采百花,问遍百家成行家。10、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。


1、何物动人,二月杏花八月桂;有谁催我,三更灯火五更鸡。

2、环境永远不会十全十美,消极的人受环境控制,积极的人却控制环境。

3、试试就能行,争争就能赢。

4、骄傲,是断了引线的风筝,稍纵即逝;自卑,是剪了双翼的飞鸟,难上青天。这两者都是成才的大忌。

5、点燃激情,超越自我就是成功。

6、人而不学,虽无忧,如禽何!

7、亲爱的孩子们,逝去的光阴珍藏了美丽的记忆,未来的岁月寄托了闪亮的梦想,让我们一起仰望星空,脚踏实地,在新的一年里,点亮梦想,收获成功!

8、君子较大的长处就是用高尚、仁义的心去对待别人。

9、要学蜜蜂采百花,问遍百家成行家。

10、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。

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1、何物动人,二月杏花八月桂;有谁催我,三更灯火五更鸡。2、环境永远不会十全十美,消极的人受环境控制,积极的人却控制环境。3、试试就能行,争争就能赢。4、骄傲,是断了引线的风筝,稍纵即逝;自卑,是剪了双翼的飞鸟,难上青天。这两者都是成才的大忌。5、点燃激情,超越自我就是成功。6、人而不学,虽无忧,如禽何。7、亲爱的孩子们,逝去的光阴珍藏了美丽的记忆,未来的岁月寄托了闪亮的梦想,让我们一起仰望星空,脚踏实地,在新的一年里,点亮梦想,收获成功。8、君子较大的长处就是用高尚、仁义的心去对待别人。9、要学蜜蜂采百花,问遍百家成行家。10、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。
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