梅花三弄造句

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、铁剑门剑法纷繁芜杂，极是难学，只练习一招梅花三弄便用去了我整整一个月的时间，还夸我进步神速，她怎么可能在这么短的时间内学会。

2、谁的柔情捻了谁的泪珠，谁把相思树栽在路口，弹指七弦琴，莺歌燕舞几时回，瑞雪纷纷，梅花三弄，吹奏笙箫，别一场凄凉冷月，划过七月流火的凭栏。

3、《梅花三弄》，反正都是些附庸风雅的俗人现在她随便谈什么下面那一票人都会喻为神曲。

4、走累了虎步龙行，不妨尝试杨柳蛇腰。轻舞飞扬，是脉动健康。虬枝红梅，是柔中带刚。梅花三弄，是雪里芬芳。人瘦梅香，是蛇年吉祥。青春永不老，祝你蛇年好！

5、观众们将欣赏到吴钊的独奏《梅花三弄》，余青欣的《鸥鹭忘机》，李祥霆的《流水》，以及丁承运、傅丽娜带来的琴瑟合奏《神人畅》等经典古琴曲。

6、的校园版，为此她苦练古琴，她最得意的便是在同学们面前表演《梅花三弄》，她说只有得到六指琴魔的真传，才能把“梅花三弄”。

7、我接下来想要唱一首歌，来表达我对梅花三弄的敬意，来表达我对琼遥老师带给我们的欢乐的敬意。

8、旭日东升暖寒凉，梅花三弄正芬芳。油炸水煮喷喷香，瓜子零食嘴很忙。霞映雪霜近夕阳，烟花爆竹呈吉祥。蛇年元旦送安康，平安久久健康长。祝你事事如意，元旦大吉！

9、王宇弹得一曲梅花三弄，脑袋似乎又重新控制了躯体，双手颤抖了下，使劲摇了摇头，只觉得脑袋奇痛无比，忽的一下便倒在了琴上。

10、今天的独奏会上，赵烨共演奏了《流水》、《樵歌》、《离骚》、《梅花三弄》、《忆故人》和《潇湘水云》六个曲目。

11、而且他还不像《梅花三弄》里面的那位，平日里还知道带个面具。

12、传说桓伊所奏的乐曲就是著名的‘梅花三弄’。

13、我看好我自己，虽然"十佳主持人"我已经梅开二度了，但我一直想梅花三弄。

14、国庆节，你将遭遇十面埋伏，身处汉宫秋月，耳畔高山流水，远处夕阳箫鼓，先被渔樵问答，又被梅花三弄，还遭胡茄十八拍，最后沦为平沙落雁！

15、想起少爷一袭红衣弹奏梅花三弄，不禁也跃跃欲试，反正偏殿的那些侍女奴才们也都是不喜管事儿的。

16、好小子，还真有些门道，竟然有几分力道了!不错，不错!看看我这一招‘梅花三弄’。

17、往事就像一场无言的秋红，流水光阴也不过是梅花三弄。纵算水尽山穷，叶落成空，那老去的年华依旧可以风姿万种。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。