用备课造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、教师上课时，就要一板一眼地按照备课设定的程序进行。

2、夜深了，林老师还在灯下备课。

3、老师正在备课，我们别去打扰她。

4、你要设身处地地为老师想一想，他们每天和我们一起出操、上课，晚上还要备课，批改作业，他们为了什么？

5、老师在办公室里一边改卷子一边备课。

6、小红轻轻推开门，蹑手蹑脚地走进教师备课室。

7、为了备课，老师经常到图书室查阅资料。

8、教师备课不但要备教学内容，还要把教学方法和教学步骤想清楚。

9、王老师很辛苦，常常备课到深夜。

10、对初中英语我早已驾轻就熟，根本不用备课。

11、张老师备课认真钻研教材，教学质量不断提高。

12、稷王小学的教师们在备课时通过宽带网与北大附小教师相互交流，借用名校优质资源、接受名师点拨指导，教师的教育理念和专业水平明显变化。

13、在那段时间里，我还经常完成一些其他的工作，比如当学生们整理他们的消息的时候，我可以准备课堂笔记或者撰写论文。

14、如今的她担任成都十八中数学组的备课组长，她深知肩上的担子更重了。

15、对周遭事物的怀疑，这些科学家、特工的必备课，被我拎了过来。

16、一截短短粉笔，勾画着学海的浩大；一方窄窄讲台，搭起通向真理的支架；一番谆谆教诲，吐露情意真挚的话；一支不朽的红笔，描绘学生前程美丽的画；一叠厚厚备课本，写满辛劳付出的密密麻麻；一双温暖的手，领着学生快乐长大。教师节到了，祝所有的老师节日快乐！

17、其中最长的一个格尺是我的。备课组。

18、我在备课时就考虑，当学生不了解火烧圆明园背景的情况下，对于这封信的分量与价值不会把握得很好，他们感受不到雨果先生那种仗义执言的高贵品质。

19、郑州一中高三生物备课组长姚保润建议，考生要根据自己的习惯选择学科答题顺序，因人而异，但一定要遇难则跃，不能“捡了芝麻丢了西瓜”。

20、分析了发动机强度计算课程的特点，提出了在航空发动机强度计算课程中注重备课、采用多手段辅助教学和启发式教育的几种措施。

21、在线英语自学系统将英语学习和网络联系在一起，具备课程学习和自测两个大的功能。

22、回到家备课，发现唐宋家的王安石的《游褒禅山》中的一段话印证了今天的一切于是予有叹焉。

23、而明天早上我有三节课，剩下的时间不够备课。

24、通过“立标”“达标”活动的开展，强化集体备课制度，丰富教学手段，增强学生主动参与自主学习的意识。

25、主管教学校长和教导处主任、教科室主任、教研组长、备课组长不定期深入课堂听课，认真指导教学工作，及时反馈听课意见，有效地促进了课堂教学改革。

26、在集体备课的基础上，各任课教师可以根据本班学生的不同情况因材施教，并制作的课件。

27、常记老师正午，备课不知酷暑。汗水湿衣裤，依然批改书簿。辛苦，辛苦，激起满腔仰慕。教师节到了，祝福老师身体健康，心情棒棒，桃李芬芳，工资上涨，成为学生理想的好榜样。

28、课例研究可在备课组内，也可在学校范围内，甚至可以在校际之间开展，但应注意校际之间的层次差异不要太大，同时要强调不搞花架子，不走过场，要追求常态下的教研。

29、河南省实验中学高三生物教师、生物学科备课组长袁秀英说，高考生物试卷与往年总体相比，分值没有变化。

30、白天备课讲课，无聊的时候和同事聊天打屁很容易就过去了，到了晚上才是李动舔抵伤口最痛的时刻。

31、教育是一种社会化的过程……教育是成长……教育不是生活的预备课程，教育本身就是生活。

32、本课程备课程讲稿及测验例题供下载。

33、备课组的活动质量，决定学科质量。

34、泉州五中高三文综备课组组长、历史备课组组长傅瑞仁认为，从整个试卷看，非选择题答案表述的准确性与完整性是拉开分数距离的最主要因素。

35、由于课前认真备课，上课效果好，学生们的成绩都得到了一定的提高。

36、老是每天都会认真备课，目的是为了让我们每个同学都能听明白。

37、筑城伪装营营长胡正华告诉记者，在全团面前认领了课目，大家都用“吟安一个字，捻断数根须”的劲头备课，如今备一堂课花的心思，是过去的好几倍。

38、正在我们备课室里有很多电脑。

39、都在上班时，我们互不打扰，当我在楼下摇头晃脑陶醉在我的西皮二黄之中时，她在楼上正边弹钢琴边引吭高歌地备课。

40、您是园丁，辛勤培育祖国的花朵，您是恩师，传道授业解惑，您孜孜不倦认真备课，您让莘莘学子学有所获，您乐此不疲奉献教育工作。敬爱的老师，教师节到了，借短信道一声：您辛苦了！

41、马主任，关于刘老师的报道是我采写的，主要是表扬她备课熟练，讲课深入浅出，运用启发式教学，教学效果好，同学普遍满意。

42、它包括备课、试讲、上课、课外辅导等教学环节。

43、在教育方面，什么学制、备课、训导纲要、教科书籍，比起教师来，都居于次要地位。

44、在每节课开始前，帮助外籍培训师准备课本、教具、印刷教材，设备和补充材料等。

45、“每次备课，老邝肯定选用新辣的近期新闻”，陈希羽说，新闻好在哪?要教好新闻，不能光靠新闻理论，必须结合新闻形势，用生动的新闻事例来讲述。

46、刘老师为了提高教学质量，备课、批改作文常常通同一气。

47、教研组进一步加强对备课组的领导，规范集体备课制度，积思广益，提高备课的科学性和实效性。

48、教书匠，备课忙，耕不辍，解迷惑，驱彷徨，学识涨，书声朗，成绩强，桃李香，美名扬，节日档，送吉祥，幸福淌，体安康，寿无疆，教师节，喜洋洋。

49、“现代文学史”之前有门预备课“现代文学作品选讲”，本是王瑶先生的，他去编教材，由他们的编写组成员来各讲一两次。

50、课间高一英语备课组的办公室热闹得掀开了锅。

51、郑州外国语学校高三历史备课组长杨玉梅认为，今年的试题类型和立意，继续保持了历年高考的稳定性。

52、有个叫汉姆的老师，每天都很辛苦地备课，时间久了，大家给他起了另外一个名字，知道是什么吗？答案：贝克汉姆。

53、同年级同学科教师提前一周备课，完成说课稿和教案。

54、文以载道，教师之道就是：传道、授业、解惑。子曰："学而不厌，诲人不倦"，教师在向学生传授知识的时候，应该时刻牢记这一教训，要认真备课，精心上课，耐心面对每一位学生。

55、学校专门为教师配备两个电子备课室，实现了教学资源共享。

56、在咱们备课室里有不少计算机。

57、目前电子备课室全天开放，供教师上网学习、查阅资料、交流研讨。

58、这是李琴放在备课桌上的一句座右铭。

59、在分析了影响因素之后，本研究主要针对如何改进教研组知识传承与发展工作，从教师、备课组、教研组、学校、区县教师进修学院等五个层面提出了相应的对策和建议。

60、工作忙的忘记休息，睡觉睡的两眼惺忪，吃饭吃的食不知味，却唯独对你的祝福不曾厌倦，每年霜降的祝福，更是年年的必备课，今年也不例外，你幸福就是我的幸福！

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。