
造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、透过一层又一层的黑夜,我看到了小时候的自己:在一大片轻轻的麦田上奔跑,与蝴蝶蜻蜓嬉闹;在中秋之后,撺掇上一群死党爬上邻居家的隔墙偷摘又红又大的苹果;在炊烟徐徐升起的村庄后的小山坡上,骑着领头羊挥着手中的长鞭"班师回朝"。
2、海棠树的果实又酸又甜,吃了它的果实就像喝了一瓶醋;梨树呢,上面结着黄灿灿的梨,看一眼他,就像看见了一眼阳光,真刺眼啊;苹果树的果实又大又红,又香又甜又脆,看见他就像看见火一样。
3、天冷秋渐晚,风轻水潺潺。枫林又红遍,霜叶尽飘散。山高云淡淡,寒露思漫漫。很久没见面,依然心挂念。遥寄祝福意,愿君更康安,幸福伴身边。
4、听见这斩钉截铁的话,容德雷特婆娘抬起一张又红又白的宽脸,用一种奇丑的神情,注视着天花板。
5、见面丹忱未露笑容就先用私刑,揪的我胳臂又红又烫才罢手,见我看似神情委屈才说明实情。
6、看着白雪覆盖的枣树,眼前又浮现出一颗颗又大又红的枣儿,仿佛又闻到了那沁人肺腑的枣花清香。
7、苹果圆圆的,像个很小的皮球,一手就可以抓到,苹果遍身又滑又亮。苹果皮有的是青青的,有的是又红又青,还有的是大红大红的。削掉了苹果皮,就能看到那白里带点黄的果肉,一定馋着你们直流口水的。
8、我一定为努力学习,争取做到又红又专。
9、柿子树上结满了一个个又大又红的如新春灯笼般的柿子。
10、一个又大又红的太阳,躲在云层中,若隐若现,调皮地与人们玩着“捉迷藏”。
11、一个又大又红的太阳,躲在云层中,若有若无,俏皮地与人们玩着“捉迷藏”。。。
12、枫林又红遍,霜叶尽飘散。天冷秋渐晚,风轻水潺潺。山高云淡淡,寒露思漫漫。很久没见面,依然心挂念。遥寄祝福意,愿君更康安,幸福伴身边。
13、夕阳西下,天空燃烧着一片橘红色的晚霞。大海也被那霞光染成了红色,它比天空的景色更壮观。当一排排波浪涌起的时候,那映照在浪峰上的霞光,又红又亮,闪烁着,滚动着,使人赞叹。
14、系个红飘带,带来红红火火的事业;贴幅红对联,贴上平平安安的祈愿;剪张红窗花,剪出顺顺利利的人生;挂个红灯笼,挂出和和美美的生活。春节到了,愿你的生活平安又顺利,和美又红。
15、站在山坡上往下了望,只见一行行的苹果树,像一座绿色长城,郁郁葱葱,枝繁叶茂。一株株苹果树上,硕果累累,又红又大,似一盏盏红灯笼挂满枝头。
16、另一头放着切好的青蒜叶,珍珠大小的野胡葱头,老姜片,又红又尖的干辣子。
17、弟弟的脸蛋像苹果一样又圆又红。
18、在客栈住了一夜,赵云和貂蝉又红光满面地赶路了,鱼水之欢自不必说。
19、那脸皮,因为又红又皱,看来好像干枣皮一样。
20、开花的时候,也没多少人注意它,因为它开的花又小又白,又没有香味,不似它旁边的那盆,花开的又大又红,招人眼球。但细细一看,与它旁边的红花相比,似乎又多了一份朴素,一份简洁,让人看得舒服。
21、领头的捕快三十出头,四十不到的年纪,苦瓜脸,三角眼,最特别是他那又红又大的酒糟鼻子,身材五短三粗,腰圆体壮,极为威猛。
22、小枣树结了许多又大又红的枣子。
23、张媚脸又红了起来,她指责完吴妮妮,就又不好意思地道“不过,那花生真的很香……”。
24、满园春色关不住,我又红杏出墙来。
25、傍晚时分,西方露出了美丽的晚霞,又红的,有蓝的,有黄的,还有紫的,把太湖装点得分外美丽。行驶的船只靠近了码头,太湖恢复了往日的平静。
26、于是,一个绿皮假若想自己的摩托或越野车跑得更快更溜,最佳的方法便是把它漆得又红又亮。
27、我们希望广大教师努力在政治上、业务上不断提高,沿着又红又专的道路前进。
28、由于苏联教育模式的引入和计划经济的推行,主张“又红又专”的专才教育。
29、海棠花的花是粉红色的,一簇一簇的,花瓣是心型的,形状特别像扑克牌里的红桃图标加一个把儿,再变成粉红色,非常美丽。美丽的花加上又红又绿的叶子,就显得格外的别致了。
30、经过几年的惨淡经营,王记药铺居然又红火起来了。
31、一个高个儿,长着大大的、棕色的眼睛,一张又红又带有讽刺的面孔,雄赳赳地大踏步走了进来。
32、的确,朝鲜的苹果又大又红,极漂亮!可是当我捧起苹果大咬一口才发现特别酸。
33、她的脸变得越发白皙而又红润,说话及姿式也显得更加优雅得体,跟受过良好教育的知性女性别无二致,甚至更胜一筹。
34、加强师德建设,培养一支又红又专的教师队伍,是学校工作带有战略意义的重要举措。
35、天冷秋渐晚,风轻水潺潺。枫林又红遍,霜叶尽飘散。山高云淡淡,寒露思漫漫。很久没见面,心中生挂念。遥寄祝福意,愿君体更安,幸福伴身边!
36、她那双手,不是给永远干不完的家务弄得又粗又硬,就是为了洗衣裳,给弄得又红又肿,那双手粗糙得像开裂的蛇皮似的。
37、姚小晴突然停了下来,我转头看着她,她的眼圈又红了,搞得我有点莫名其妙,更多的,是束手无措。
38、犟牛几次三番推辞不过,想起刚才来时路上的感慨,眼圈又红了,抱住杨氏双膝一软,跪地就喊了声妈。
39、“哦,我愿我用皮肤像雪一样的白色有了一个女儿,头发像黑檀树一样的黑色和红色又红色的唇,”她叹息。
40、妈妈是个摘草莓的高手,她拿起剪刀,剪一个就是又红又大的,再剪一个还是又红又大的,真佩服。我是看到红的就剪,不管大小,烂了的也不知道。所以,我的草莓大部分都是烂了的。
41、小妹妹的脸像苹果一样又红又圆。
42、小弟弟的名字叫乐乐,已经三岁了,他最引人注目的是那张又圆又红的小脸蛋。他又双又大又亮的眼睛,像两颗水晶葡萄,在那双大眼睛下面有一只小鼻子,鼻子下面有一张小巧玲珑的嘴巴。
43、一颗红枣红又红,仿佛我心红彤彤;一团糯米黏又黏,好运不离粘着你;一片粽叶青又青,恰似心里轻松松;一条信息发发发,这个端午愿你笑开花!
44、大又红的樱桃好似珍珠玛瑙般晶莹剔透,味道很甜。
45、王金祥于是又红口白牙,陈芝麻烂咸菜,是非混淆,黑白颠倒地胡说了一气。
46、秋姑娘在苹果树上荡秋千,她像对苹果树施了魔法,把苹果变得又大又红,远远望去,就像片片玉树林挂满了红彤彤的宝石,真惹人喜爱。
47、小寒节气礼物真,数九寒天暖你心;礼物就是三把火,事业红火好开心;财运又旺又红火,八面进财财滚滚;爱情热烈好似火,夫妻恩爱心贴心。小寒节气快乐!
48、我想向大家保证,爱情的又红又专的专家,一热,由发行一组,在爱情上的工作,作出自己应有的贡献!
49、因为你思想肯定有问题,为什么走资产阶级白专道路?然后就大会小会的整你,直到你又红又专了。
50、我希望能考上大学。我一定为努力学习,争取做到又红又专。
51、它,是一只洁白、可爱的小兔。我在天桥上走着,忽然发现一个小商贩在卖兔子。那可爱的小白兔呵!两只长长的耳朵时不时警觉地竖起来,又松垮地放下去;一双又红又亮的大眼睛用惊奇的眼神望着,但又带着忧郁……
52、她的动作虽然很从容,脸上却慢慢地红了起来,自己觉得不对,脸上热烘烘的,可见刚才是热得多么厉害了。自己是看不见,人家一定都看见了。这么想着,心里一急,脸上倒又红了起来。张爱玲?
53、当我摘下草莓的时候,我发现有的草莓形状酷似桃心有的似球形,表面疙疙瘩瘩的,附有许多小种子。看着又红又大的草莓,我忍不住又放了一颗在嘴里,哇!酸甜酸甜的柔软多汁,真好吃啊!
54、柿子树上挂着又大又红的柿子,像一盏盏火红的灯笼。
55、树上的苹果又大又红灯笼似的。
56、铝与铜、镁及其他一些金属化合生成一种合金,这种合金轻,而且结实,足以又红又专得起飞行的压力。
57、以前我只知报仇,旁的一概不论,而今才深刻的认识到,我若报仇,手必得与西日昌一般又黑又红。仇敌乃一国之师的身份早已注定,我此生与白无缘。周梦?
58、,提出了若干整顿的措施,其中包括加强统一计划,整顿企业管理,落实党对干部、工人和技术人员的,坚持又红又专,反对“空头政治”,反对无主义等等。
59、对颜色过分艳丽的食品要提防,如草莓像蜡果一样又大又红又亮、咸菜梗亮黄诱人、瓶装的蕨菜鲜绿不褪色等,要留个心眼,是不是在添加色素上有问题。
60、双手冻得又红又肿,活像煮熟的牛肉。
61、一会儿,太阳更红了,像是一只又圆又红的大苹果高傲地悬在天边后面一朵朵黄澄澄的云衬着太阳,阳光透过云缝洒出来,一切都变得红红的,像着了火一般,沐浴在红艳艳的阳光中。
62、先秦时节腊八日,祈求丰收和吉祥。如今时节腊八粥,养生习俗传四方。红枣养颜又补血,米儿补气又生津。多喝一碗腊八粥,保你健康又红润。腊八吉祥!
63、猴子爬得愈高,尾部又秃又红的丑相就愈加显露。
、柿子树上挂着又大又红的柿子,像一个红灯笼一样。
65、感恩节来到:送你一个招财猫,愿你财源滚滚来;送你一只纸帆船,愿你事事都顺利;送你一个红苹果,愿你平安又红火;送你一条短信语,愿你幸福加快乐!
66、也许是红藻的污染让海变得又红又有毒,或是海水变得过咸了。
67、树上的苹果像灯笼似的又大又红。
68、夏天又是个丰收的季节。果园里,一串串葡萄宛如紫色的珍珠项链。夏天的水蜜桃可甜啦!不信你尝一个。西瓜从地里冒出来,又大又红。

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
