作育人材词性是什么
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时间:2023-07-15 11:33:12
作育人材词性是什么
1、作育人材的词性是:成语。2、拼音是:zuò yù rén cái。3、注音是:ㄗㄨㄛˋㄩˋㄖㄣˊㄘㄞˊ。4、词语解释是:培育人才。⒈培育人才。成语解释作育人材。5、综合释义是:培育人才。学政虽是差使,但一省之中,与将军、督抚平起平坐,尊崇,而且王先谦颇有一番~的抱负。◎高阳《清宫外史》上册作育人材[zuòyùréncái]。6、网友释义是:词目作育人材发音zuòyùréncái释义培育人才。“材”也作“才”。出处《诗经·大雅·域朴》:“周王寿考,遐不作人?”示例学政虽是差使,但一省之中,与将军、督抚平起平坐,尊崇,而且王先谦颇有一番~的抱负。(高阳《清宫外史》上册)用法作谓语、宾语;指培育人才。
导读1、作育人材的词性是:成语。2、拼音是:zuò yù rén cái。3、注音是:ㄗㄨㄛˋㄩˋㄖㄣˊㄘㄞˊ。4、词语解释是:培育人才。⒈培育人才。成语解释作育人材。5、综合释义是:培育人才。学政虽是差使,但一省之中,与将军、督抚平起平坐,尊崇,而且王先谦颇有一番~的抱负。◎高阳《清宫外史》上册作育人材[zuòyùréncái]。6、网友释义是:词目作育人材发音zuòyùréncái释义培育人才。“材”也作“才”。出处《诗经·大雅·域朴》:“周王寿考,遐不作人?”示例学政虽是差使,但一省之中,与将军、督抚平起平坐,尊崇,而且王先谦颇有一番~的抱负。(高阳《清宫外史》上册)用法作谓语、宾语;指培育人才。
作育人材的词性是:成语。
作育人材的拼音是:zuò yù rén cái。注音是:ㄗㄨㄛˋㄩˋㄖㄣˊㄘㄞˊ。词语解释是:培育人才。⒈培育人才。成语解释作育人材。综合释义是:培育人才。学政虽是差使,但一省之中,与将军、督抚平起平坐,尊崇,而且王先谦颇有一番~的抱负。◎高阳《清宫外史》上册作育人材[zuòyùréncái]。网友释义是:词目作育人材发音zuòyùréncái释义培育人才。“材”也作“才”。出处《诗经·大雅·域朴》:“周王寿考,遐不作人?”示例学政虽是差使,但一省之中,与将军、督抚平起平坐,尊崇,而且王先谦颇有一番~的抱负。(高阳《清宫外史》上册)用法作谓语、宾语;指培育人才。
作育人材的具体解释是什么呢,我们通过以下几个方面为您介绍:
一、词语解释 【点此查看作育人材详细内容】
培育人才。⒈培育人才。成语解释作育人材
二、综合释义
培育人才。学政虽是差使,但一省之中,与将军、督抚平起平坐,尊崇,而且王先谦颇有一番~的抱负。◎高阳《清宫外史》上册作育人材[zuòyùréncái]
三、网友释义
词目作育人材发音zuòyùréncái释义培育人才。“材”也作“才”。出处《诗经·大雅·域朴》:“周王寿考,遐不作人?”示例学政虽是差使,但一省之中,与将军、督抚平起平坐,尊崇,而且王先谦颇有一番~的抱负。(高阳《清宫外史》上册)用法作谓语、宾语;指培育人才
四、出处
《诗经·大雅·域朴》:“周王寿考,遐不作人?”
五、关于作育人材的成语
作育人材 果行育德 函幽育明 仰事俯育 振民育德 贲育之勇
六、关于作育人材的词语
作育人材 乐育人材 育材 心灵教育与职业教育 育育 作材
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作育人材词性是什么
1、作育人材的词性是:成语。2、拼音是:zuò yù rén cái。3、注音是:ㄗㄨㄛˋㄩˋㄖㄣˊㄘㄞˊ。4、词语解释是:培育人才。⒈培育人才。成语解释作育人材。5、综合释义是:培育人才。学政虽是差使,但一省之中,与将军、督抚平起平坐,尊崇,而且王先谦颇有一番~的抱负。◎高阳《清宫外史》上册作育人材[zuòyùréncái]。6、网友释义是:词目作育人材发音zuòyùréncái释义培育人才。“材”也作“才”。出处《诗经·大雅·域朴》:“周王寿考,遐不作人?”示例学政虽是差使,但一省之中,与将军、督抚平起平坐,尊崇,而且王先谦颇有一番~的抱负。(高阳《清宫外史》上册)用法作谓语、宾语;指培育人才。