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父母与宝宝之间的亲子关系误区《下》

来源:动视网 责编:小OO 时间:2023-07-15 13:58:13
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父母与宝宝之间的亲子关系误区《下》

5、不要认为孩子能力不够、很多事都不会做,而不让孩子动手学习。当父母是“万能”时,孩子就是“”的。并非孩子“不能”或“不愿”去学,从以下两个角度来观察,的确是父母不给孩子学习机会。强势的父母想掌控主导权,不愿让孩子有自己的选择,久而久之,孩子凡事都需要父母。父母因为担心、恐惧,阻止孩子“冒险”的探索,因而牺牲了孩子的学习机会,更阻碍了孩子潜能的发展。6、不要只是处罚孩子,应进一步衡量“处罚”对孩子是否有效。当错误已经发生了,应冷静、耐心地跟孩子说明犯了什么错,讨论分析应该如何避免错误发生,正向的处理过程更为积极有效。
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导读5、不要认为孩子能力不够、很多事都不会做,而不让孩子动手学习。当父母是“万能”时,孩子就是“”的。并非孩子“不能”或“不愿”去学,从以下两个角度来观察,的确是父母不给孩子学习机会。强势的父母想掌控主导权,不愿让孩子有自己的选择,久而久之,孩子凡事都需要父母。父母因为担心、恐惧,阻止孩子“冒险”的探索,因而牺牲了孩子的学习机会,更阻碍了孩子潜能的发展。6、不要只是处罚孩子,应进一步衡量“处罚”对孩子是否有效。当错误已经发生了,应冷静、耐心地跟孩子说明犯了什么错,讨论分析应该如何避免错误发生,正向的处理过程更为积极有效。


5、不要认为孩子能力不够、很多事都不会做,而不让孩子动手学习

当父母是“万能”时,孩子就是“”的!并非孩子“不能”或“不愿”去学,从以下两个角度来观察,的确是父母不给孩子学习机会!

强势的父母想掌控主导权,不愿让孩子有自己的选择,久而久之,孩子凡事都需要父母。

父母因为担心、恐惧,阻止孩子“冒险”的探索,因而牺牲了孩子的学习机会,更阻碍了孩子潜能的发展。

6、不要只是处罚孩子,应进一步衡量“处罚”对孩子是否有效?

当错误已经发生了,应冷静、耐心地跟孩子说明犯了什么错,讨论分析应该如何避免错误发生,正向的处理过程更为积极有效。

三、别再懊恼!从现在起以正向的态度对待孩子。

有些爱跟孩子发脾气、说负面话的家长,其实在说完后就感到后悔,因此常懊恼地表示自己应该要改一改脾气,但是,就是很难做到十全十美。这其实是人之常情,不要因为这个原因产生焦虑的情绪,夫妻之间只要时常彼此提醒,会慢慢得到改善的。

如果我们希望孩子是聪明、活泼、健康、有自信的,自己却有意无意中做出一些错误的示范,日积月累的影响,就会给孩子造成根深蒂固的影响,孩子尽其一辈子的努力,可能都无法摆脱大人负面暗示的阴影。亲爱的爸爸妈妈们,注意你们的言行,千万别把孩子的性格引导到不正确的那条路上去!

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父母与宝宝之间的亲子关系误区《下》

5、不要认为孩子能力不够、很多事都不会做,而不让孩子动手学习。当父母是“万能”时,孩子就是“”的。并非孩子“不能”或“不愿”去学,从以下两个角度来观察,的确是父母不给孩子学习机会。强势的父母想掌控主导权,不愿让孩子有自己的选择,久而久之,孩子凡事都需要父母。父母因为担心、恐惧,阻止孩子“冒险”的探索,因而牺牲了孩子的学习机会,更阻碍了孩子潜能的发展。6、不要只是处罚孩子,应进一步衡量“处罚”对孩子是否有效。当错误已经发生了,应冷静、耐心地跟孩子说明犯了什么错,讨论分析应该如何避免错误发生,正向的处理过程更为积极有效。
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