用敲钟造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、这些天，初中一年级学生王保记第二节课刚上一半就有些坐不住了，不停地抬头望着窗外大愧树上挂着的那口铁钟，扭头看看管敲钟的老师走近拴钟绳的地方了没有。

2、我想如果我没敲钟，那我的人生肯定会很不相同，肯定会比现在差很多！

3、天生畸形、被巴黎圣母院收容而担任敲钟人的卡西莫多，以及圣母院的副主教弗侯洛、与侍卫队的队长腓比斯，都情不自禁的爱上美丽的艾丝梅拉达。

4、最是辛苦做茶人，山上不仅生活寂寥，还得“校长兼敲钟”，不时巡山，监工。

5、她的冷淡，以为若没有她自己也会照旧的生活吧，如今看来，那样呆若木鸡，行尸走肉般的机械生活又有何可作，世上若没有一个知心的人，倒真不如落发敲钟，长斋礼佛。

6、敲钟人鸣钟送走旧岁，接着又鸣钟迎来新年。

7、到了午夜敲钟时刻，教堂会敲响自己的钟声，开车的人会按响他们的喇叭。

8、三更天，紫云城内刚好有敲钟人打更，韦昊满了十六岁的足岁。

9、此地距离密宗院还有两道高墙，急促的敲钟声再度传来，并伴随着隐隐约约的呢呢哝哝诵经声。

10、之后小伙子去敲钟，敲完钟回到了自己的房间，一言未发，倒头就睡。

11、卡西莫多搬进了一座天主教堂的钟楼里，成了巴黎圣母院的敲钟驼背人。

12、覆巢之下的爱怀，烈火之中的王朝，可以悲伤流泪，但是无法挽回。在鬼魂敲钟的十四年里，在无间受难的地狱里，我所做的唯一的事，就是爱你。

13、一个小念头对于整个世界就是敲钟挖墓的教堂执事。

14、水师和红旗对抗，无非应卯敲钟而已。

15、滚滚，滚烫的心祝福你！炸炸，炸鞭的响问候你！敲敲，敲钟的声祈祷你！烤烤，烤火的炉温暖你！烦烦，烦恼的事远离你！预祝新年快乐万事如意！

16、从大年初一到现在，岭南春节祈福圣地广东佛山西樵山迎来了十万多名祈福游客，游客们烧香礼佛，敲钟祈福，参加祈福法会，捐献香油钱与善款。

17、显然是那个敲钟人必须在一定的时期内替副主教服役，期满之后就要带走他的灵魂作为报酬。

18、它几乎没有停止过，即使是当第二次世界大战中一颗摧毁了下议院会议厅时，钟楼却幸免于难，大本钟也得以继续为人们敲钟报时。

19、在鬼魂敲钟的十四年里，在无间受难的地狱里，我所做的唯一的事，就是爱你。

20、这种捕鸭方法称为“敲丧钟”，狗则称为“敲钟者”。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。