
造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、他在教室里,滔滔不绝,指手划脚地讲着什么。
2、他站在工地上指手划脚地说着什么。
3、加拿大人不希望纸上谈兵或对美国的失误指手划脚。
4、天天颐指气使,指手划脚,那咱算是没有出头之日了。
5、两个十几年没摸过书的人,却对你的成绩对你的未来指手划脚.两个自己读书不行的人却自信满满的否定你的努力,多么可笑的一件事.把这句话记在心里,每天对自己说一遍。
6、绝世好鸟这稚嫩的童音在众人听来极为好笑,他们都好奇地对着绝世好鸟指手划脚,随后开始议论纷纷。
7、她高高地抬着头,假装没注意到边上小姑娘们的指手划脚和窃窃私语。
8、正在对医生、护士指手划脚的中年医生回头看到陈青云,惊喜地说“陈,怎么是你,这里太危险了。
9、学生也有了很大变化,那些原先高年级的“大学生”,更长出了大嗓门和黑胡髭,变得指手划脚,盛气凌人,缺席上课的也多起来。
10、周围的人听了这话,顿时愤慨起来,对萧萧指手划脚。
11、嘿嘿,我们办事什么时候轮到你们几个小瘪三指手划脚了。
12、而现在则不同了,中华民族已经屹立于世界民族之林,是顶天立地的东方巨人,我们根本用不着西方人来对中国的历史文化指手划脚,颐指气使。
13、记住,下次见了我,别那么嚣张,我不喜欢被别人拿着棍子在我的面前指手划脚,有我的地方,我就是王!
14、人生不过是一个行走的影子,一个在舞台上指手划脚的笨拙的怜人,登场片刻,便在无声无息中悄然退下;它是一个愚人所讲的故事,充满着喧哗和骚动,却找不到一点意义。莎士比亚。
15、我这亲戚性情古怪,就爱剑走偏锋……,滚一边儿去,老子亲戚喜欢怎样哪儿轮到你来指手划脚的!
16、中国的有些不懂文化,却总是喜欢指手划脚,说三说四。
17、郓哥儿指手划脚,唾沫横飞,澄清事实,针锋相对。
18、凭什么要他们指手划脚?说什么那么多钱可以捐出去建什么学校,捐给什么机构做工益活动,资助失学儿童云云之类。
19、恐怕早不知道死了多少次了,现在还敢对老子指手划脚,大吼大骂。
20、车间里面的爸爸妈妈员工们看到可爱的孩子们来了,喜容相见,隔着玻璃指手划脚的告诉自家的孩子什么、、、。
21、本王的事,也开始轮到如玉姑娘指手划脚了么?
22、我不可能这么被动,受人指手划脚,哪怕是老板的弟弟。
23、你的废话真多,别以为是师兄就可以对我指手划脚,不就两个包子吗?我赔给你。
24、这个没有眼力劲儿的家伙,能动手他早就动手了,还用你在这里指手划脚。
25、无论中国做得有多完美,在外国人的眼里,做任何事都是一种挑衅,他们都会鸡蛋里找骨头,无端地横加指责,无论中国做得正确与否,他们都会出来指手划脚。
26、‘这人是谁,怎么跑来指手划脚的?他是你们这儿的什么人?好像我们离了他就不知道该怎么办了。
27、听得去里雾里,拼命指手划脚“你是山顶洞人吗?说什么鬼话,有本事说人话。
28、他心里十分火大,这个刘承突然冒出来,也不知道是干什么的,又不归他管,还老是对他的工作指手划脚,装出一副专家的样子,他有些不爽。
29、这些人的周围围满了一大堆顾客,正在指手划脚的小声议论。
30、听了这些风言风语,罗横的脸一下子变得青黑,他最重面子,哪容得别人对他指手划脚?但周围的弟子越来越多,却是众怒难犯。
31、他觉得以后,他可以不再受命于熊所长的耀虎扬威,不再屈辱求全地听命于指导员的指手划脚。
32、此时的王娟正沉浸在这美好的晚景中,浑然不知身后有两个色胆包天的家伙,正在对她指手划脚。
33、他们指手划脚的议论着路上所有新奇的一切,这些不同的所有一切,对于他们来说太新鲜了。
34、胖子!他们比赛关你屁事啊!在这指手划脚。
35、大家一起对着某个事物指手划脚,叫研讨会。
36、这是韩国人的公司,你凭什么指手划脚?不过,自己的确应该明白每个人的工作范围,以免再出现类似尴尬的事情。
37、虽然东木崖历来不喜欢别人对自己指手划脚,特别是投入前线战斗的时候。
38、一大群人在工地上指手划脚,聊得热火朝天。
39、没过多久,看热闹的人越来越多,最后在奥斯汀周围形成了一个圈,大家纷纷议论着发疯的奥斯汀,对他指手划脚,讨论着乱七八糟的话题。
40、但是云海波花自己的钱,外人哪有权力指手划脚。
41、看着杨林指手划脚的解释真田红叶转过头一脸黯然的说道“解释就是掩饰,等会儿下课到竞技场去,杨林同学。
42、其二,一向没什么拘束,喜欢自由发挥的人,现在却听别人指手划脚,并做出许多自己不情愿的配合,这种生活状态,显然难以长久维持。
43、那人堆里,好像没有什么女工,厂门外倒有几十个女工,一小堆一小堆地远远站着,指手划脚地嚷闹。
44、其实教练组是很反对管理层的指手划脚,就连球队经理的话都置若罔闻,罗恩也不愿意去碰一鼻子的灰。
45、整天抱着文件夹在各部门间走动,对各部门的工作指手划脚,发号施令,对于自己“出生地”。
46、我们现阶段还是社会主义初级阶段,我们需要的是改革和发展的弄潮儿,而不是在改革发展大潮旁指手划脚、纸上谈兵的观潮派。
47、我脸皮一向比较厚,不怕别人指手划脚。
48、杨老二,我的事还轮不到你指手划脚。
49、我常常居高临下,傲视一切,在家里指手划脚。
50、上立一支二十米的大旗杆,在蓝天白云下红旗迎风展开,刹是好看,只是那旗升上升下不定,一群身穿蓝色工作服的人蹲坐围在四周,指手划脚似在商量什么。
51、地槽旁边,四五个人正在指手划脚谈论着什么,好像谈的并不愉快。
52、男医生一见居然是一个外行在这儿对自己的专业指手划脚,立即怒道“谁让你过来的?不知道生人勿吗?若是感染了……”。
53、这时,患者觉得飘飘然,于是口若悬河,滔滔不绝,指手划脚,不可一世。
54、陈家,原来如此!不过陈家人就很厉害么?什么时候一个凡人也敢对修士指手划脚了!
55、而当九天又转过头去之后,杨呈和那盗贼立刻停止了踩蜘蛛,冲着九天指手划脚的讨论着什么。
56、可你仅仅凭我画的一幅画,就对我的人生指手划脚。你是一个孤儿对吧?你以为我怎么知道的?格斯·范·桑特。

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
