用国子监造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

下面为您提供关于【国子监造句】内容，供您参考。

1、自安、史之乱，国子监室堂颓坏，军士多借居之。

2、更有甚者，国子监生陆万龄、万历进士阎鸣泰还有督饷尚书黄运泰等人，竟然上书对其，说其是民心依归，天心向顺，称其“尧天地德，至圣至神。

3、清朝的康熙年间，俄罗斯始有留学生来华学习，多在国子监学习满、汉语言，由专人教授，学成遣归。

4、国子监祭酒萧卫乃是洪武年间的老文官，建文年间却不像方孝孺黄子澄那样蹦?得欢快，于是不哼不哈一直撑到了现在，好歹也混了个从四品的清要之职。

5、次子莫汲曾为国子监正，因得罪秦桧被贬化州知府。

6、贡生明、清时府、州、县学的生员，凡已考选升入国子监肆业的称为贡生。

7、也不是他小气，而是他从小生活检朴，这做官这么多年了还是身无余物，现在全家还是居住在国子监的房舍之内。

8、朱元璋亲自为国子监制定课程科目，对监生的学业管理实行升级与学分相结合的管理办法，并创立了监生历事制度。

9、汴梁国子监刻书，经史子集四部皆备，具有极高的学术价值和艺术价值，是后代刻书的典范。

10、就是你我这种在国子监中坐堂的坐探。

11、其中一名我认识，乃是曾到我大唐国子监就学的遣唐使，名叫朴树，有“快之王”。

12、在游览时，这位国子监的直讲不时地问话于安石，在对答问题时，安石气定神凝，应对如流，其涉猎之广，见解之奇，以及深入世务，令人喜中有忧。

13、春，吴伟业任国子监祭酒;岁暮，以奉嗣母丧南归。

14、陈龙正是晚明时期地方社会一位十分重要的人物，曾师于高攀龙，授中书舍人，任南京国子监丞。

15、第二天，李震来到国子监的时候就感觉气氛有些不大对头，首先冲他走过来的是程处嗣，两人的父亲都是将军，所以平时两人走的比较近。

16、各总旗、小旗都是人满为患，倒是国子监那边缺个坐探。

17、国子监，就是从前的大学。

18、自明景泰元年始，富家子弟捐纳财货于官府，以入国子监肆业，称为监生，可不经府州县学考试，直接参加省城或京城的考试。

19、明朝建国初期，明太祖朱元璋在遵奉“武治祸乱，文致太平”原则的基础上，设国子监，大力发展教育事业，培养人才。

20、很多国学专家认为，北京孔庙和国子监是传统文化重地，题匾应遵旧制，以从右向左的原则来书写。

21、萧大人此言差矣，这国子监虽说是国学重地，可当今皇上也曾经说过勋贵子弟若有意从文者，皆可入国子监学习，这便是说国子监并非门禁森严，任何外人都不许进入。

22、李甲在国子监读书，他不安守本分，寻花问柳，才会遇上名姬杜十娘。

23、是国子监或太学的学官，协助国子祭酒和国子博士教授生徒，又称国子助教。

24、过得辟雍宝殿，有一个巨大的殿堂，名为‘彝伦堂’，是作为国子监藏书处，不论是贡生还是监生，都可以在这里自由的阅读书籍。

25、国子监街区的整治则通过市场运作，将危房及一些厂房拆除改建恢复成四合院，使一条古街愈显古色古香。

26、权阉啊!丁一深知道，一个权阉，一个可随便连国子监祭酒和驸马都整的权阉，是不会缺少卖身投靠的人的。

27、国子监生们编制了“鱼鳞图册”，相当于后来的土地台账，为国家有效制定租赋奠定了基础。

28、到了明代不仅在此间建立观象台、国子监，文采汇流，还褒扬武义，立功臣庙，庙里有徐达、常遇春、李文忠、邓愈、沐英等。

29、太祖领导才能卓越，但治邦却满腹狐疑，建国之初杀了不少功臣名将，闹的京师是人心惶惶，其中就有一通晓经学的国子监名叫叶伯巨。

30、其余掌院学士、宗人府、都察院、通政司、大理寺、太常寺、太仆寺、光禄寺、鸿胪寺、国子监、鸾仪衙门诸缺额，未暇细数。

31、有一次，周怡、姜宝邀请他到国子监所在地鸡鸣寺凭虚阁讲学，六馆诸生大多参加，观者如堵《王龙溪先生文集》卷五《南雍诸友鸡鸣凭虚阁会语》。

32、甫闻家中凶讯，京中事毕的田吾正就携了在国子监读书的长子一同归家治丧。

33、记得有一次我与同学相伴去借书，国子监街口大变样，士兵、美式吉普车出现在马路上，著名演员浦克正在路边与人商谈着什么，围观的人十分多。

34、，这条胡同就在国子监的北边，和国子监是平行街道，不要一大早就去，去太早店铺还没开门呢，除非你想拍摄晨景，那你要赶早去小北也不拦着。

35、国子监是中国古代隋朝以后的官学，为中国古代教育体系中的最高学府。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。