用雀鸟造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、鸟类对人为干扰较敏感，进行观鸟和鸟类摄影活动时必须小心在意，以免影响雀鸟的正常生活或危害其生存。

2、华南植物园里的奇花——跟真的禾雀鸟一样，有“头、嘴、翼、尾、眼”“五脏”具全的禾雀花提前一个月开花了。

3、白杨垫悄为环保产品，由可再生资源制造，适用于雀鸟、蜥蜴、陆龟、水龟、鸟蛛及昆虫。

4、这就是我喜欢他的地方。他是台风天里也会因为反折的雨伞而哈哈大笑的人，随手就能摘到闪光的树枝，从上面，一只只白色的雀鸟赠予优待的歌声。

5、在林木地带发现的雀鸟有各类柳莺、石青、知更鸟、夜莺和山雀。

6、雀鸟枝头报喜，风来梅花带雨；人人喜迎春节，炮竹声声不息；平安吉祥开道，财富好运蓄积；亲朋高聚一堂，举杯换盏惬意。短信礼薄义重，愿你一切如意！

7、其花形酷似雀鸟，吊挂成串有如禾雀飞舞。

8、在禽鸟方面，中世纪人会几乎会吃所有狩猎而得的雀鸟，当中有天鹅、孔雀、鹌鹑、山鶁、鹳鸟、丹顶鹤、百灵鸟。

9、马吕斯心情欢畅，和风丽日给予人的感受正是如此。他仿佛觉得所有他听到的雀鸟唱和的声音，所有他从树叶中望见的片片蓝天全深入到了他的心里。

10、风和日暖，雀鸟欢歌，到处莺莺燕燕，四下花花柳柳，触目一片姹紫嫣红。

11、鸿雁来宾壮观行，雀鸟入大水为蛤，菊有黄华添美景，寒露时节寒潮袭，顺应气候需养生，养阴防燥润胃肺，乐观豁达好心境，祝你生活多姿态！

12、现在每天不仅有近千只雀鸟飞来觅食，还吸引来数十只松鼠、花鼠等小动物，市民称其为“难得一景”。

13、成了鬼魔的住处“，“和各样污秽之灵的巢穴“，“并各样污秽可憎之雀鸟的巢穴。

14、我本来借助青铜钵与雀鸟的帮助，加上多年修行功德，凭凡世缘份为世人解疑释惑，积些功德，也为道观招些香火。

15、高球员在打球时与众多动物及雀鸟，如麻鹰、白鹭、苍鹭、果子狸、野猪以及赤麂等一同分享这二佰五十公顷的球场。

16、熊狼狐豹乃至兔獾貂鼠数量不少，野牦牛、野驴、岩羊、盘羊、白唇鹿、藏羚、原羚更是成群结队，各种雀鸟鹰隼憩息翱翔。

17、上帝就赐福给这一切，说：“滋生繁多，充满海中的水；雀鸟也要多生在地上。”。

18、神就赐福给这一切，说，滋生繁多，充满海中的水。雀鸟也要多生在地上。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。