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桂林市第十八中学2022级筑梦班申请全指南

来源:动视网 责编:小OO 时间:2023-05-01 05:17:15
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桂林市第十八中学2022级筑梦班申请全指南

2022桂林市第十八中学筑梦班申请指南。项目理念;项目通过助学金、奖学金和奖教金等方面帮助家庭经济困难学生完成学业,鼓励寒门学子树立远大志向,做有思想、有追求的时代青年,勇敢做梦,奋力追梦,努力圆梦。项目目标;1.坚持“领导、推动、社会参与、公益资助”的原则,确保高起点、高水平办好“筑梦班”。2.全面落实党的教育方针,遵循教育的本质和规律,坚持“育人为本、德育优先、能力为重、全面发展”的育人观,通过开展“三全”育人工作,形成学校全员育人、全过程育人、全方位育人的工作格局,促进“筑梦班”学生德、智、体、美全面发展。3.设助学金,缓解学生因家庭经济困难带来的经济与精神双重压力;设奖学金和奖教金,提高学生学习、教师教学积极性,保证教学质量,帮助学生顺利完成高中学业。
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导读2022桂林市第十八中学筑梦班申请指南。项目理念;项目通过助学金、奖学金和奖教金等方面帮助家庭经济困难学生完成学业,鼓励寒门学子树立远大志向,做有思想、有追求的时代青年,勇敢做梦,奋力追梦,努力圆梦。项目目标;1.坚持“领导、推动、社会参与、公益资助”的原则,确保高起点、高水平办好“筑梦班”。2.全面落实党的教育方针,遵循教育的本质和规律,坚持“育人为本、德育优先、能力为重、全面发展”的育人观,通过开展“三全”育人工作,形成学校全员育人、全过程育人、全方位育人的工作格局,促进“筑梦班”学生德、智、体、美全面发展。3.设助学金,缓解学生因家庭经济困难带来的经济与精神双重压力;设奖学金和奖教金,提高学生学习、教师教学积极性,保证教学质量,帮助学生顺利完成高中学业。


2022桂林市第十八中学筑梦班申请指南

项目理念

项目通过助学金、奖学金和奖教金等方面帮助家庭经济困难学生完成学业,鼓励寒门学子树立远大志向,做有思想、有追求的时代青年,勇敢做梦,奋力追梦,努力圆梦。

项目目标

1.坚持“领导、推动、社会参与、公益资助”的原则,确保高起点、高水平办好“筑梦班”;

2.全面落实党的教育方针,遵循教育的本质和规律,坚持“育人为本、德育优先、能力为重、全面发展”的育人观,通过开展“三全”育人工作,形成学校全员育人、全过程育人、全方位育人的工作格局,促进“筑梦班”学生德、智、体、美全面发展;

3.设助学金,缓解学生因家庭经济困难带来的经济与精神双重压力;设奖学金和奖教金,提高学生学习、教师教学积极性,保证教学质量,帮助学生顺利完成高中学业;

4.定期举行“筑梦班”联校活动,如演讲比赛、作文比赛、文艺汇演、运动会、数理化竞赛、高考备考讲座活动等,为学生提供展示平台,开拓视野,培养综合素养能力;

5.组织开展“筑梦班”育人课题研究、班主任交流、学科研讨等活动,助力我校教育教学水平的提升。

项目模式

1.班级名称:筑梦班

2.班级人数:50人

3.班级模式:实体班

出资单位和出资金额

广西民族教育发展基金会出资375000元,桂林市第十八中学爱心校友出资375000元,共计750000元。

资助内容

1.助学金60万元:筑梦班助学金资助标准为每生4000元/年,连续资助3年。

2.奖学金9万元:为提高学生学习积极性,培养学生成为综合性的人才,设奖学金,标准为3万元/年,连续支持3年。

3.奖教金6万元:为提高教师教学积极性,奖励优秀任课教师,设奖教金,标准为2万元/年,连续奖励3年。

申报条件及方式

1.农村或城镇家庭经济困难的学生,优先考虑建档立卡贫困户子女、农村低保户子女和少数民族 学生,以及恭城、龙胜、资源等边远山区的学生;

2.学生本人拥护中国党的领导,热爱祖国,诚实守信,品德优良,生活俭朴;

3.勤奋学习,积极上进,成绩优秀。

4.申报时间和申报方式:2022年7月23日—7月30日24点前,登录以下网址:

https://www.wjx.cn/vm/eVjkUol.aspx

查看筑梦班简介并如实填写个人信息,逾期不再接受报名。

5.咨询电话:(0773)543

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桂林市第十八中学2022级筑梦班申请全指南

2022桂林市第十八中学筑梦班申请指南。项目理念;项目通过助学金、奖学金和奖教金等方面帮助家庭经济困难学生完成学业,鼓励寒门学子树立远大志向,做有思想、有追求的时代青年,勇敢做梦,奋力追梦,努力圆梦。项目目标;1.坚持“领导、推动、社会参与、公益资助”的原则,确保高起点、高水平办好“筑梦班”。2.全面落实党的教育方针,遵循教育的本质和规律,坚持“育人为本、德育优先、能力为重、全面发展”的育人观,通过开展“三全”育人工作,形成学校全员育人、全过程育人、全方位育人的工作格局,促进“筑梦班”学生德、智、体、美全面发展。3.设助学金,缓解学生因家庭经济困难带来的经济与精神双重压力;设奖学金和奖教金,提高学生学习、教师教学积极性,保证教学质量,帮助学生顺利完成高中学业。
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