give to造句

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

下面为您提供关于【give to造句】内容，供您参考。

1、the world will give to you.(如果你对世界有所贡献)

2、It has evolved into today's red packet or lucky money that parents and older relatives give to children during the Lunar New Year to wish them good luck.(它已经演变成今天的红包或压岁钱，父母和年长的亲戚在农历新年给孩子，祝他们好运。)

3、What did they give to the traveler?(他们给了旅客什么呢？)

4、What do you give to them? Do you avoid their eyes?(你捐什么给他们吗？你会避开他们的眼神？)

5、Paul， what advice would you give to singers facing voice problems?(保罗，你对嗓音有问题的歌手有什么建议？)

6、Where am I to get meat to give to all these people when they whine before me and say， "Give us meat to eat" ?(当百姓在我面前哀号说“给我们肉吃”时，我从哪里得到肉给他们吃呢？)

7、We give to feel good.(为了自我感觉良好而付出。)

8、Oh， what would I not give to come to my child!(啊，为了找到我的孩子，有什么我是不能给的呢！)

9、What does one person give to another?(一个人给予另一个人什么东西呢？)

10、What presents do you give to her?(你送给她什么礼物？)

11、When you love someone you want to give to them.(你爱一个人时，就想要为他付出。)

12、What would I give to have such a prize!(要是能得到这样的奖赏，我将付出什么代价呢！)

13、I give to be a blessing， not to get a blessing.(我给予是为了让自己值得被祝福，而不是为了获得祝福。)

14、I have more energy to give to the people around me.(我能安排更多的精力给我周围的人。)

15、What advice would you give to your 18 year-old self?(你又会给18岁的自己什么建议呢？)

16、you must give to receive.(你必须播种才有收获。)

17、The advice I can give to people who really want to study architecture is that you have to love it from the bottom of your heart.(我给真正想学习建筑学的人的建议是，你得发自内心的喜爱建筑。)

18、The region's cities differ， however， in the budgetary priority they give to public education.(然而，该地区的城市在公共教育的预算优先次序上有所不同。)

19、One of the many great points Dave made was that donors do not give to the needy of you; they give to the impact of the project.(戴夫最重要的观点之一是，捐款人不会按照你的需要捐款；他们根据项目的影响捐款。)

20、When we give to the Lord， he gives right back.(我们献给上帝的，他即刻就会赐还给我们。)

21、give to a good cause.(给予，是一项高尚的事业。)

22、give to others.(为他人付出。)

23、The woman said she had no food to give to her hungry child.(那妇女说她没有食物给她饥饿的孩子。)

24、Gold is the gift you give to Kings.(黄金是献给君王的礼物。)

25、What's the one word of advice a well-meaning professional would give to a recent college graduate?(一个好心的专业人士会给刚毕业的大学生什么样的忠告呢？)

26、She handed me a letter to give to Cathy Heathcliff.(她交给我一封信要我带给凯茜·希斯克利夫。)

27、You can't give to others when you're empty inside.(当你内心空虚的时候，你便无法施与他人。)

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。