cub造句

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

下面为您提供关于【cub造句】内容，供您参考。

1、In Kamchatka， fox-cub usually comes to being in May， but get out from kennel only in June.(在堪察加半岛，狐狸幼崽会在五月份出生，在六月份才能在洞穴外活动。)

2、He was so excited about recently joining the cub Scouts that he wanted to use it at lunch.(他最近加入了童子军，兴奋不已，想在午餐的时候拿来用。)

3、In Kipling's story， Mowgli， the man-cub， was rescued from a tiger.(在吉卜林的故事中，莫戈里这个人类的婴儿被从老虎的魔爪下救了出来。)

4、Walking along in a lonesome glen， I had come across a bear cub separated from its mother.(一次我走在幽深的峡谷中，碰到一只和母亲分开的小熊崽。)

5、"This is th' little fox cub，" he said， rubbing the little reddish animal's head.(“这是小狐狸宝宝。”他说着，摸了摸红红的小狐狸的头。)

6、When my son was in second grade I was the leader of his cub Scout Den.(我儿子二年级的时候我成了他们幼年童子军的领队人。)

7、He also described Beethoven's piano style as "rough"， and more famously the man himself as "an unlicked bear cub".(他还将贝多芬的钢琴风格描述为“粗糙”，而更著名的是把他自己描述为“无礼的毛头小伙子”。)

8、Now: I am here to teach the girl-cub to talk.(言归正传，我是来教那个小姑娘说话的。)

9、He had been a cub reporter for the Kansas City Star.(他曾是《堪萨斯城市星报》的一名年轻见习记者。)

10、They took a cheetah cub!(他们还抓走了一只小猎豹！)

11、This female Siberian tiger cub was born at the Henry Doorly Zoo in Omaha， Neb.(这只雌性西伯利亚虎宝宝出生在美国内布拉斯加州奥马哈市亨利多利动物园。)

12、Typically， a mother will chose to care for only one cub， officials said.(工作人员说，熊猫妈妈通常只能抚养一只熊猫幼仔。)

13、While raising a Wolf cub it's necessary to follow several rules.(养育一只小狼需要遵循许多规则。)

14、The lioness rejected the smallest cub， which died.(母狮排斥最小的幼狮，把它饿死了。)

15、This ceremony marks the transition from cub Scouts to Boy Scouts if they choose to go on.(这个典礼标志着幼年童军如果愿意可以转变为童子军。)

16、A cub wanting to nurse “squitters” to its mother， who hasjust arrived at the den.(一只想喝奶的幼仔对它刚刚回窝的母亲发出“唠叨”叫声。)

17、In fact， one recent sighting was of a mother cat and her cub together.(事实上，最近的一次目击报告就是一只母兽带着幼兽。)

18、Panda cub fares well!(熊猫崽子活得很好。)

19、You are a lion's cub， o Judah; you return from the prey， my son.(犹大是个小狮子；我儿啊，你抓了食便上去。)

20、A mother grizzly bear greets her cub.(灰熊母亲正招呼自己的孩子。)

21、So see to it that you are a gentle tiger cub.(就把自己看作是一只文雅的虎崽儿好了。)

22、He joined the cub Scouts and placed second in the fifth grade spelling bee.(他参加童子军，在五年级的时候获得拼字比赛亚军。)

23、Master Romney was out with his fellow cub scouts when they saw a girl riding on a horse.(当时罗姆尼“长官”率着他的儿童团出征，忽然发现一个骑在马上的小姑娘。)

24、In a year， the cub will become semi-independent.(在一年左右，幼仔会半自立。)

25、pluck the lad from him--to the horse-pond wi' the cub!(把这孩子从他身边带走——带着这孩子到马塘去！)

26、A young lion cub tries to swim in the moat surrounding the lion habitat at the National Zoo.(一头憨态可掬的幼狮正在国家动物园狮子栖息地的护城河里学习游泳。)

27、"If I had a raven or a fox cub I could play with it，" said Mary.(“如果我有一只乌鸦或狐狸幼崽，我就可以和它玩。”玛丽说。)

28、He left school at 16 to become a cub reporter on a local weekly.(16岁时他离开了学校，成为一名初出茅庐的当地周刊新闻记者。)

29、Their mother Abi was the last cub to be born at the zoo in 1999.(它们的妈妈Abi是1999年伦敦动物园里出生的最后一只狮子。)

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。