用geese造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

下面为您提供关于【geese造句】内容，供您参考。

1、I can see two geese.(我能看见两只鹅。)

2、This is where swans and geese settle down.(这里是天鹅和大雁落脚的地方。)

3、The geese are just saying hello.(这些鹅只是在跟你打招呼。)

4、geese can often be seen grazing in coastal salt marshes.(经常可以看到鹅在沿海的盐沼中吃草。)

5、All your swans are geese.(你的天鹅都是鹅。)

6、There are several geese in the park.(公园里有几只鹅。)

7、They watched the geese till it grew dark.(他们看着鹅群，直到天黑。)

8、These are ducks and geese.(这些是鸭和鹅。)

9、He got behind the wild geese and tried to shoo them toward the barn.(他跟在大雁的身后，想把它们赶回谷仓去。)

10、All his own geese are swans while the swans of others are geese.(他自己的鹅都是天鹅，而别人的天鹅都是鹅。)

11、Production of the foie gras pt involves force-feeding geese and ducks so that their livers swell.(肥鹅肝产品是用强行灌食后肿胀起的鸭肝和鹅肝制成的。)

12、What are these? These are geese.(这些是什么？这些是鹅。)

13、Some wild geese have just flown over.(一些野鹅刚刚飞过。)

14、There are four geese.(那里有四只鹅。)

15、The V shape allows Canada geese to save energy.(V字形可以让加拿大鹅节省能量。)

16、how many geese can you see?(你能看见多少只鹅？)

17、Are they geese?(它们是鹅吗？)

18、Snow geese are very gregarious birds.(雪雁是种群居的鸟类。)

19、Approved methods might include destruction of nests and eggs， and the trapping and destruction of geese.(得到正式认可的方法可能包括对巢和蛋的捣毁以及对鹅的捕杀。)

20、These geese paired for life.(这些鹅终身配对。)

21、Canada geese flying in a V shape can fly seventy percent farther without having a rest than the birds flying alone.(与单独飞行的鸟类相比，以V形飞行的加拿大鹅在没有休息的情况下可以多飞行百分之七十的距离。)

22、They went out of the city， and drove the geese on.(他们赶着鹅出了城。)

23、During the long flying journey， Canada geese hardly cheer one another up while working toward the same destination.(在漫长的飞行旅途中，加拿大雁朝着同一个目的地努力，却很难让彼此高兴起来。)

24、In autumn， Canada geese have to fly to the warm south to get away from Canada's cold winter.(秋天，加拿大鹅要飞到温暖的南方去躲避加拿大寒冷的冬天。)

25、Because of Canada's cold winter， Canada geese have to fly to the warm south in autumn.(因为加拿大的冬天很冷，加拿大鹅不得不在秋天飞到温暖的南方去。)

26、The big ones are Canadian geese.(大的那几只是加拿大鹅。)

27、We have a lot of geese.(我们有很多鹅。)

28、What a lovely geese family!(多么可爱的大雁一家！)

29、Ducks and geese are swimming in the pond.(鸭子和鹅正在池塘里游泳。)

30、During the long flying journey， geese communicate with one another.(在漫长的飞行旅途中，大雁彼此交流。)

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。