
造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、什么呀!那帮缺德鬼,是想让我的发动机烧缸!然后他们就等着我再回去找他们给修,当冤大头。
2、女博士坚持给最不该再信任的人以宽谅,使中外某些“缺德鬼”相继成了站在重建道德前沿的高尚人。
3、只听“吱啦”一声,小猴摔了一个狗啃泥,“哎!哪个缺德鬼?把香蕉皮扔在马路上?”说着,小猴捡起香蕉皮随手一扔,扬长而去……
4、在“娱乐至死”的“高兴”里,有人成了只剩骨架的鬼、脑浆迸裂的鬼、祸国殃民、万众痛骂的缺德鬼。
5、“可是,到现在还没找着这个缺德鬼,我的医药费谁认啊?”他昨日致电本报。
6、尤敏从小宋那忍俊不住的表情里看出了端睨,爬起身来,因为和小宋并不是很熟,只得用手拽拽了小宋后老勺的头发,骂道“宋师傅,你搞的什么鬼呀?缺德鬼!”。
7、那些缺德鬼懂个屁啊!有钱就是爷。
8、车祸已经够惨,人祸更猛于虎!哄抢苹果、小鸡的是丧失道德的“缺德鬼”。
9、走出学校后,他只能跑去做人寿保险业务员,可偏偏他又是个说话带刺、惹人讨厌的缺德鬼。
10、给迷惑了,点开的话这缺德鬼就会一步步骗你下它乱七八糟不知道是啥的玩意儿。
11、你这缺德鬼,网游一家人。
12、“放开我们!我们哪一点妨害了你,你这缺德鬼!”但是那青年人一句也没有听懂,只见它们上上下下跳来跳去,嘴巴里“唧唧唧”“喳喳喳”不停地鸣叫着。
13、借着这次的事,他就想好好教训一下那个“缺德鬼”。
14、后面的同学很快追上来,悲催的,不知道哪个缺德鬼在忙乱中蹬了我一脚,我吃痛,捂着肚子沉下去……补考前一周,我天天泡在泳池里,发誓要一雪前耻。

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
