造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、Nim eventually gets some chimp companionship.(最后尼姆得到了一些猩猩冠军。)
2、This chimp, photographed in 2005, displays humanlike concentration as he snags a termite snack.(这只大猩猩,拍摄于2005年,展示了他在捉白蚁吃时候的人类一样的专注。)
3、The us team compared the complete human genome with sequences from the chimp, macaque and mouse.(美国这个研究小组把人类完整的基因组与来自黑猩猩,猕猴和小鼠的DNA序列相比较。)
4、But if Kohts sat down and pretended to cry, the chimp would go to her immediately.(但是倘若柯茨坐下来假装哭泣,小猩猩就会立刻跑到她身边来。)
5、Sticks and stones may break some bones... unless you're a young female chimp.(棍棒石块打断骨,(言辞不能伤我身)……除非你是一只年轻的雌性猩猩。)
6、I have mixed feelings on chimp studies.(我在黑猩猩研究中融入了感情。)
7、the disease likely started with a chimp to human jump, recent research confirmed.(最近的研究证实,这种疾病可能是从非洲黑猩猩向人类传播而来的。)
8、56-year-old chimp gives birth at zoo in Kansas.(五十六岁的黑猩猩在堪萨斯动物园生子。)
9、The brain of a chimp and the brain of a human are not that different anatomically.(猩猩的大脑和人类的大脑结构上没有太大的区别。)
10、But now compare with the chimp culture - there are key differences.(但是当将人类文化与黑猩猩文化进行比较,就有了比较关键的差异了。)
11、A chimp will share food to keep friends.(大猩猩为了维持朋友会拿出食物分享。)
12、chimps tickle each other and even laugh when another chimp pretends to tickle them.(黑猩猩彼此咯吱对方时,它们会笑得乐不可支;当另一只黑猩猩假装要咯吱它们时,它们还会一直笑。)
13、Even chimp mothers regularly decline to share food with their children, who are able from a young age to gather their own food.(连母猩猩也经常拒绝和孩子们分享食物,因此孩子们从小就能自己觅食。)
14、A male chimp may know in his lifetime just 12 other males, all from his own group.(一个雄性大猩猩一生中可能只认识12个其他的雄性,而且都来源于自己的种群。)
15、To be certain that Rollie was talented, Mr. Ross ran a bright chimp through the same process and compared the results.(罗斯先生为了确认罗妮的确聪明,他对一只聪明的黑猩猩进行了相同的研究,并比较了研究结果。)
16、If a chimp at the zoo flings feces at you, throw some right back.(如果一只动物园里的黑猩猩拿便便扔你,你也找东西扔他。)
17、So now we can return to the chimp-human question.(到现在为止,我们返回到黑猩猩-人类的问题上。)
18、Is its expression pattern different in the human than in mouse, rat, or chimp?(它在人类身上的表达模式与在老鼠、大鼠或黑猩猩身上的不同吗?)
19、The worst of all is the implication that at some point there existed something halfway between a chimp and a human.(最糟糕的是,这暗示着在某一时刻,在黑猩猩和人类之间存在着某种东西。)
20、The chimp pulls off the leaves and chews the stick.(黑猩猩把树叶扯下来,咀嚼树枝。)
21、'it is not a chimp, and it is not human,' said Dr. White.(怀特说,他们不是黑猩猩,但也不是人类。)
22、Had a few, fateful mutations changed an innocuous chimp virus into a human killer?(是一些决定性的突变让这种良性的猩猩病毒变身为人类杀手的吗?)
23、The chimp had a sweet and tactile side but could also be violent, messy and vicious.(这只猩猩有可爱和通人性的一面,但也有粗暴、肮脏和的一面。)
24、One day, a large male chimp wandered29 into the camp.(一天,一只雄性大黑猩猩遛达进了宿营地。)
25、Three weeks after Flo's death, the formerly healthy young chimp is dead, too.(福娄死后3周,这只曾经年轻健康的小黑猩猩也死掉了。)
26、Even chimp mothers regularly decline to share food with their children.(甚至黑猩猩的母亲也经常拒绝与孩子分享食物。)

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。