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人世间情为何物什么意思

来源:动视网 责编:小OO 时间:2023-05-12 08:05:16
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人世间情为何物什么意思

“问世间来自情为何物”的意思是问世界上所有的人,在这个世界里什么都说的清,什么都可以用时间来术证明,但是除了这个“情”字,是谁也说不清,道不明,看不见。出自金、元边液之际著名文学家元好问的《摸鱼儿·雁丘词》:“问世间,情为何物?直教生死相许”。原文。【序】泰和五年乙丑岁,赴试并州,道逢捕雁者云:“今日获一雁,杀之矣。其脱网者悲鸣不能去,竟自投于地而死”。予因买得之,葬之汾水之上,累石而识,号曰雁丘。时同行者多为赋诗,予亦有《雁丘词》。旧商或所作无宫商,今改定之。问来自世间,情为何物?直教生死相许。义头衡况天南地北双飞客,老翅几回寒暑。欢乐趣,离别苦,就中更有痴儿女声易断连力。君应有语,渺万里层云,千山暮雪,只影向谁去。
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导读“问世间来自情为何物”的意思是问世界上所有的人,在这个世界里什么都说的清,什么都可以用时间来术证明,但是除了这个“情”字,是谁也说不清,道不明,看不见。出自金、元边液之际著名文学家元好问的《摸鱼儿·雁丘词》:“问世间,情为何物?直教生死相许”。原文。【序】泰和五年乙丑岁,赴试并州,道逢捕雁者云:“今日获一雁,杀之矣。其脱网者悲鸣不能去,竟自投于地而死”。予因买得之,葬之汾水之上,累石而识,号曰雁丘。时同行者多为赋诗,予亦有《雁丘词》。旧商或所作无宫商,今改定之。问来自世间,情为何物?直教生死相许。义头衡况天南地北双飞客,老翅几回寒暑。欢乐趣,离别苦,就中更有痴儿女声易断连力。君应有语,渺万里层云,千山暮雪,只影向谁去。


“问世间来自情为何物”的意思是问世界上所有的人,在这个世界里什么都说的清,什么都可以用时间来术证明,但是除了这个“情”字,是谁也说不清,道不明,看不见。出自金、元边液之际著名文学家元好问的《摸鱼儿·雁丘词》:“问世间,情为何物?直教生死相许”。

原文:

【序】泰和五年乙丑岁,赴试并州,道逢捕雁者云:“今日获一雁,杀之矣。其脱网者悲鸣不能去,竟自投于地而死”。予因买得之,葬之汾水之上,累石而识,号曰雁丘。时同行者多为赋诗,予亦有《雁丘词》。旧商或所作无宫商,今改定之。

问来自世间,情为何物?直教生死相许。义头衡况天南地北双飞客,老翅几回寒暑。欢乐趣,离别苦,就中更有痴儿女声易断连力。君应有语,渺万里层云,千山暮雪,只影向谁去?

横汾路,寂寞当年箫鼓。荒烟依旧平楚。招魂楚些何嗟及,山鬼暗啼风雨。天也妒,未信与,莺儿燕子俱黄土。千秋万古,为留待骚人来自,狂歌痛饮,来访雁丘处。

此词是词人为大雁殉情而死的事所感动而作的,上片以拟人手法叙述大雁之间的故事,下片悲叹人世的兴衰,痛悼大雁的殉情。全词围绕着开头的发小素任引起问,层层深入地描绘铺叙,情节并不复杂,行文却腾挪多变,熔沉雄之气韵与柔婉之情来自肠于一炉,柔婉之极而又沉雄之息罪导状革值答至。

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1、名为咏物实为抒情。

2、著名的爱情诗句“问世间情为何物”出自元代元好问的《摸鱼儿·雁丘词》:问世间、情为何物?直教生死相许。天南地北双飞客,老翅几回寒暑?欢乐趣,离别苦,是中更有痴儿女。君应有语:渺万里层云,千山暮景,只影为谁去?

3、横汾路,寂寞当年箫鼓,荒烟依旧平楚。招魂楚些何嗟及,山鬼自啼风雨。天也妒,未信与、莺儿燕子俱黄土。千秋万古,为留待骚人,狂歌痛饮,来访雁丘处。

4、据词序,金章宗泰和五年(1205年),年仅十六岁的元好问在赴并州应试途中获知双雁故事,因而创作《雁丘词》。

5、此词上阕开篇一句“问世间,情为何物,直教生死相许?”一个“问”字破空而来,为殉情者发问,实际也是对殉情者的赞美。“直教生死相许”则是对“情是何物”震撼人心的回答。在“生死相许”之前加上“直教”二字,更加突出了“情”的力量。

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“问世间来自情为何物”的意思是问世界上所有的人,在这个世界里什么都说的清,什么都可以用时间来术证明,但是除了这个“情”字,是谁也说不清,道不明,看不见。出自金、元边液之际著名文学家元好问的《摸鱼儿·雁丘词》:“问世间,情为何物?直教生死相许”。原文。【序】泰和五年乙丑岁,赴试并州,道逢捕雁者云:“今日获一雁,杀之矣。其脱网者悲鸣不能去,竟自投于地而死”。予因买得之,葬之汾水之上,累石而识,号曰雁丘。时同行者多为赋诗,予亦有《雁丘词》。旧商或所作无宫商,今改定之。问来自世间,情为何物?直教生死相许。义头衡况天南地北双飞客,老翅几回寒暑。欢乐趣,离别苦,就中更有痴儿女声易断连力。君应有语,渺万里层云,千山暮雪,只影向谁去。
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