
造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、王说,去年重庆市第四次药品招标中的假药“头孢噻吩钠”就是用低廉的“头孢噻钨钠”的原料生产的。
2、方法计算注射用头孢噻吩钠的细菌内毒素限值,通过干扰试验,确定其最大无干扰浓度。
3、酶的定域实验表明,该菌中噻吩磺隆水解酶为胞内酶。
4、通过对噻吩的氯甲基化反应的温度与原料配比的考察表明,焦化苯中的噻吩可完全转化为噻吩聚合物。
5、正庚烷中加入少量噻吩配制成模拟油品,将模拟油品和汽油分别配制成两种乳状液进行脱硫实验。
6、在催化裂化条件下,考察了改性分子筛上癸烷中噻吩及短侧链烷基噻吩的裂化规律。
7、头孢噻吩和氯霉素可引起血小板减少,青霉素类和头孢菌素类可引起溶血性贫血。
8、目的:建立以凝胶法检查注射用头孢噻吩钠中细菌内毒素的方法。
9、重庆市第四次药品集中招标采购高价中标的假药“头孢噻吩钠”,就是用低廉的“头孢噻肟钠”作为原料生产的。
10、研究了用氯甲基化脱除焦化苯及轻苯中噻吩的方法。
11、另外对于噻吩分子电流曲线的研究表明它的输运能力强于单苯分子。
12、目的建立注射用头孢噻吩钠的细菌内毒素检查法。
13、结构类型双苯并恶唑噻吩类增白剂。
14、噻吩是一种很普通的物质,它可以作为合成各种氨基酸的母体。
15、结果:所检测的小龙虾和呕吐物中副溶血性弧菌均为不致病性副溶血性弧菌。小龙虾分离菌株对替卡西林和头孢噻吩耐药。
16、摘要噻吩类聚合物是研究较为广泛的功能高分子材料。
17、至于头孢菌素中的头孢噻吩、头孢噻啶,青霉素中的苯唑西林、羧苄西林、氨苄西林,它们在无聊时,偶尔会以升高转氨酶为乐。
18、以聚噻吩为例,我们对噻吩单体浓度,氧化聚合电位,以及离子液体与其它溶剂的混合使用等因素进行了综合考察。
19、采用硼氢化钠为还原剂,在温和的反应条件下,成功地进行了钯催化卤代噻吩的完全脱卤。

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
