用壮烈牺牲造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、刘胡兰在刑场上大义凛然，视死如归，最后壮烈牺牲。

2、在那场战斗中，九班的战士们全部壮烈牺牲了。

3、硝烟散去了，壮烈牺牲的战士们羏膏湛碧，一个个眼里似乎还闪射着仇恨的光芒。

4、人们永远怀念为壮烈牺牲的战士。

5、刘胡兰大义凛然，壮烈牺牲。

6、东北抗联八位女战士掩护主力，阻击日寇，最后弹尽粮绝，投江壮烈牺牲。

7、在千钧一发的时刻，他毫不犹豫，勇敢无畏的挡住子弹，最后壮烈牺牲。

8、坚守阵地的五壮士在弹尽粮绝、寡不敌众的危急关头，为了祖国和人民的荣誉，英勇跳崖，壮烈牺牲。

9、烧焦的消防队员在熄灭的大火中被人们抬出，虽然他们壮烈牺牲，但是他们却永垂不朽。

10、胡海军说，黎琼基烈士为了国家和人民壮烈牺牲，他的功勋彪炳史册，他的精神将永垂不朽。

11、喇叭里传来警方的劝降声，不过这几句陈腔滥调在此刻听起来明显有些可笑，亡命徒如果会交乖乖听话，那么也就不会有那么多警员壮烈牺牲了。

12、平日的点滴善行，是能而为者，我敬佩；赴汤蹈火舍己为人，是不能而为者，我景仰。历经四十多年的岁月，我们铭记英雄壮烈牺牲的伟大，也应铭记他生命中的点点事迹。

13、啸狼门内门弟子朱启亚，在被宗门派出去征战的时候，不幸壮烈牺牲。

14、王仙芝此时放眼望去，义军除了自己以外，已经没有一个活口，已在和官兵的交战中全部壮烈牺牲，却无一人屈膝投降。

15、为了我们，他们在诸如康科得、盖茨堡、诺曼底、溪山等地英勇作战并壮烈牺牲。

16、桑园突围，就发生在冀中军区反“扫荡”期间，二连指导员杨兆卿和支队战士为了反抗日军偷袭、掩护吕正操撤退，壮烈牺牲，血洒黄土。

17、在抢险救援中，四川总队凉山州支队四中队排长王斌、上等兵周康壮烈牺牲，上等兵王东海失踪。

18、工作如同上战场，下属总被上司炮轰，难免有人壮烈牺牲，要想永不死亡，就得辛勤工作，没日没夜不休息，才能取得胜利！

19、这支为了完成任务，明知寡不敌众，仍与敌人进行殊死战，最后壮烈牺牲。

20、因为在莳枝城中就只有他们第二部和第四部的人，而第二部的在和黑云骑士堂作战时壮烈牺牲了，所以就只可能是第四了。

21、在敌人的牢房中，何宝珍英勇斗争，坚贞不屈，最后壮烈牺牲。

22、老大和老二未满十六周岁就背井离乡去当兵，他们跟随着东讨西征转战南北十几年立了不少的功劳，不幸的是在平型关战斗当中壮烈牺牲。

23、可是摸了半天，却是发现这枚扣子，已经不翼而飞，或许是这个扣子长年累月被饱满欲滴的双峰拉扯，刚才江晓月激动那一刻，最后终于在这一刻壮烈牺牲。

24、重生前，他啸聚山林，快意恩仇，最后壮烈牺牲在抗日前线。

25、方强壮烈牺牲后，盐阜区、行政公署将他生前战斗和工作过的盐东县斗龙区命名为“方强区”。

26、之后我们俩改变了战术，一会儿高抛一会儿低打，令他们防不胜防，许多人因躲闪不及中弹而壮烈牺牲。

27、在抢险救援中，四川总队凉山州支队四中队排长王斌、上等兵周康壮烈牺牲，上等兵王海东失踪。

28、刘素英详细了解老人的生活起居情况，为老人送上了慰问金，并指出，烈士为了国家和人民壮烈牺牲，他们的功勋彪炳史册，他们的精神将永垂不朽。

29、当时彭德怀副总司令正在指挥和敌人展开激烈的反包围战斗，同时组织机关直属突围转移，我党著名高级将领左权就是在这次战斗中壮烈牺牲的。

30、这次大会开得十分隆重，会上，大家向壮烈牺牲的战友默哀致敬，昆明军区的张致锈司令员讲了话，个人英雄人物本人和代表在会上介绍了事迹。

31、他们四人皆为丘逢甲义军的得力部将，在湖口之战、新竹保卫战、彰化八卦山之战、曾文溪之战中英勇作战，先后壮烈牺牲。

32、不成熟男人的标志是可以为了理想壮烈牺牲，成熟男人的标志是可以为了理想卑贱的活着。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。