用百灵鸟造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、百灵鸟好像一位优雅的歌唱家，在大森林的舞台上无忧无虑的歌唱。

2、百灵鸟的羽毛色彩斑斓，十分艳丽。它站在枝头上欢快地跳跃，唱着一曲动听的歌，仿佛一位小提琴家在演奏。

3、百灵鸟在树上尽情歌唱，好像在向人们炫耀美妙的歌喉。

4、百灵鸟在树枝上鸣叫。

5、百灵鸟在枝头欢乐地歌唱。

6、老师的歌声亲脆响亮，像那只闻其声，不见其踪的百灵鸟。

7、她的歌声如百灵鸟一般清脆响亮。

8、在禽鸟方面，中世纪人会几乎会吃所有狩猎而得的雀鸟，当中有天鹅、孔雀、鹌鹑、山鶁、鹳鸟、丹顶鹤、百灵鸟。

9、百灵鸟在树枝上唱着动听的歌。

10、回到家，他一踏进门，第一个碰见的不是别的，正是他最小的女儿!她飞快朝父亲跑来，又是拥抱又是亲吻，一见他带回来了那会唱会跳的百灵鸟儿，更加喜不自胜。

11、老年时象青年时一样高高兴兴吧！青年，好比百灵鸟，有他的晨歌；老年，好比夜莺，应该有他的夜曲。

12、百灵鸟从不危害农作物，在春末和夏季育雏期内，捕食大量昆虫为食，是产区内的重要益鸟。

13、百灵鸟仿佛一位音乐家，唱着动人的歌。

14、千葩绽放情节到，百灵鸟儿欢声笑。喜鹊枝头高声叫，情人双影月下聊。姑娘打扮花枝俏，小伙豪迈帅气耀。女唱男答情歌嘹，牵手情言嬉戏闹。愿君爱恋早成双，恩爱一生一世缘！

15、一个清越似百灵鸟的啼叫声一样冲破了黎明前的黑暗，像刚刚经过千山万水的阻隔终于汇集成一支跳跃的音符，有着冲破阻力的自豪。

16、我是一只漂亮的百灵鸟，饭来张口，衣来伸手，没有樊笼将我锁闭，没有人对我声严色厉，我幸福无比。

17、徐秀芬自幼喜爱唱歌，是村里有名的“百灵鸟”。

18、这是一个天气晴朗的早饭后，一对百灵鸟在树枝上欢唱，你唱我和，你呼我应，真是个清新而欢快的早晨。

19、百灵鸟的叫声很动听。

20、这个小女孩口齿伶俐，像森林里的百灵鸟在婉转啼鸣。

21、夏天树木枝繁叶茂，爬山虎爬上墙，努力地攀登着，好像能爬上高楼顶层似的。粗大的树干上有几只小知了，它们的叫声引来了歌唱家百灵鸟，它放开噪门唱起了优美的歌儿，这时，所有的大树都用绿色的手掌哗哗地鼓起掌来。

22、一旁有位十二三岁年纪的小女孩撇了一眼叶青，清脆的嗓音，就跟百灵鸟在料峭寒冰上啄击一样好听。

23、连衣红裙映射着靓丽的青春活力，奔放火红炙热清纯。似春天的卉葩耀眼痴醉，像春光一样温暖热情豪放，如百灵鸟纯洁美丽漂亮可人。女生节愿你靓丽永远。

24、我眼里的春天还是一位技术高超的演奏家，她把百灵鸟的鸣叫声、昆虫的欢唱声和溪水的叮咚声合奏出了一首首春天的交响曲，展现出一片百鸟争鸣、万物更新、生气勃勃的春天景色。

25、赵渊与项燕饮酒相谈甚欢之时，一声如银铃般清脆的唤声从门外传来，如深山幽谷中百灵鸟的歌声一般动听。

26、吾甫尔说，他们厂加工的英吉沙小刀主要有维吾尔族喜爱的凤尾式、百灵鸟式、黄鹂式、喜鹊式，哈萨克族喜爱的红嘴山鸦式。

27、老年时像青年一样高高兴兴吧！青年，好比百灵鸟，有它的晨歌；老年，好比夜莺，应该有他的夜曲。

28、老年时像青年时一样高高兴兴吧！青年，好比百灵鸟，有他的晨歌；老年，好比夜莺，应该有他的夜曲。

29、等叶子正长得茂盛的时候，最后融入绿叶的大家庭，淡绿紫的金黄的百灵鸟……一起玩耍，手里还拿着魔棒，我就像百花仙子一样在花丛中飞来飞去，美啊！我仿佛进入了山茶花的世界，你也会感受到美啊，意气风发。

30、我是一只漂亮的百灵鸟，饭来张口，衣来伸手，我没有樊笼将我锁闭，没有人对我声严色厉，我幸福无比。

31、过了一些时候，他又踏上了归途，井已经为大的两个女儿买到珍珠和钻石，可到处寻找小女儿要的会唱会跳的百灵鸟却没找着，心里感到挺遗憾，因为他最疼爱他的小女儿嘛。

32、在玫瑰园里过夜的，不全是百灵鸟。

33、手机铃声只响了一声就接通了，手机里传来凌薇欣喜甜美犹如百灵鸟般宛转悠扬的娇声“嘻嘻，是不是想我了啊猛子哥?”。

34、主要有维吾尔族喜爱的凤尾式、百灵鸟式、黄鹂式、喜鹊式，哈萨克族喜爱的红嘴山鸦式、汉族喜爱的龙泉剑式、蒙古族喜爱的兽角式等。

35、他们当中有如“百灵鸟”一样的小女孩，有年过半百的老人，甚至有的还受了伤。但是他们最后都坚持了下来，迎来了最后生命的曙光，生命的顽强在这一刻得到了最好的体现。

36、小女孩儿第一次开口，那声音空灵犹如百灵鸟的吟唱，犹如涓涓细流、犹如莺声燕语黄莺出谷一样轻快悦耳。

37、音乐响起时，“百灵鸟”们就一展歌喉，放声唱歌。那歌声是那么的美妙，那么的婉转，那么的令人陶醉。演唱完的时候，台下响起了热烈的掌声。我们的歌声打动了大众评委，大众评委有八位同学为我们亮牌。

38、还有几种经常被人关在笼子里的观赏鸟，在野外也濒临灭绝，如红嘴相思雀、百灵鸟、画眉等。

39、语文老师像只百灵鸟，能说会道……

40、燕子双飞叽叽叫，鸳鸯戏水双双翱。天空飞翔百灵鸟，倩影靓偶花前笑。我俩漫步河堤道，柳荫树下紧拥抱。咱俩真情来相好，今生一世不离逃。爱你永远。

41、小女孩开口道，她的声音青翠欲滴，仿佛空谷上的百灵鸟一般动听，“师尊出去采药时发现了你，顺道就把你带回来了。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。