meddle造句

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、He is inclined to meddle in other people's affairs.(他总喜欢干涉别人的事。)

2、I no longer had to meddle with her.(我与她不再有什么瓜葛了。)

3、God forgive me. And let no men meddle with me.(上帝饶恕我，别让任何人干涉我。)

4、Hypocritical northerners claiming the right to meddle in the domestic affairs of the South.(虚伪的北方人声称他们有权干涉南方的内部事务。)

5、I saw the youth meddle with them--he that came for the boy.(我看见那个青年跟他们乱来了——就是来抓那孩子的。)

6、I shall not meddle in the matter， "I retorted again."(我不管这闲事，我反唇相讥。)

7、Do not meddle in the affairs of dragons， because you are crunchy and taste good with ketchup.(不要插手凶龙恶兽的事，因为你是松脆的，而被涂上番茄酱后味道好极了。)

8、There is no one to meddle， Sir. I have no kindred to interfere.(没有人会干涉，先生。我没有亲人来干预。)

9、And who are they then to meddle when we look after our own interests?(当咱们照顾自己的利益时，他们横加干涉。他们算老几?。)

10、if only you hadn't felt compelled to meddle.(只要你没有觉得是被迫去干预。)

11、A local army unit， determined that no one should meddle with it， placed two soldiers on guard.(当地一支陆军决定不许任何人妄动那架飞机，派了两名士兵守衞。)

12、Joseph shuffled up and made a noise; but resolutely refused to meddle with him.(约瑟夫拖拖拉拉地上来，叫了一声，却坚决地拒绝管闲事。)

13、It is not for us who are passengers， to meddle with the chart and with the compass.(我们是船上的乘客，尽可不必去过问那航海图与罗盘针。)

14、They're resentful that outsiders presume to meddle in their affairs.(他们对外人擅自干预他们的事务怨恨不已。)

15、Already some people are asking whether scientists have any right to meddle in such matters.(已经有些人在问科学家是否有权利去干涉此类事情。)

16、The FBI began investigating Russia's apparent attempts to meddle in the election over the summer.(联邦调查局从今年夏天开始调查似乎是俄罗斯干预大选的尝试。)

17、He is suspicious of attempts to meddle in the internal business of others.(他对企图干涉他人内部事务的行为表示怀疑。)

18、Canty roared out， "Thou'lt meddle， wilt thou?"(康第吼道：“你要管闲事，是不是？”)

19、He had no right to meddle in her affairs.(他无权干涉她的事情。)

20、The publication of official statistics was curtailed， for fear that it would encourage civil servants to meddle.(官方统计报告被削减，以免其鼓励公务员插手。)

21、My son， fear thou the LORD and the king: and meddle not with them that are given to change.(我儿，你要敬畏耶和华与君王。不要与反复无常的人结交。)

22、Not only do we meddle， but now， we tell others to meddle as well.(我们不仅自己干涉，现在我们还要让别人也一块去干涉。)

23、Don't confide in any relatives whom you know have a tendency to meddle in other people's affairs.(要是你知道某某亲戚有干涉别人的习惯，不要向他吐露心声。)

24、They've got their way o' thinkin' and doin' things an' a body had better not meddle.(它们有自己的想法和做事方式，人类最好不要干涉它们。)

25、The lands， being a minor， he could not meddle with.(至于田地，由于他未成年，他不过问。)

26、He says — surprise — that the world's big powers should not meddle in his region.(令人惊讶的是，他说世界大国不应干涉该地区。)

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。