用smite造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

下面为您提供关于【smite造句】内容，供您参考。

1、You think that God will smite him because of our insensitivity?(你认为我们的敏感会使上帝打击他?。)

2、Come up unto me， and help me， that we may smite Gibeon: for it hath made peace with Joshua and with the children of Israel.(求你们上来帮助我，我们好攻打基遍，因为他们与约书亚和以色列人立了和约。)

3、The heroic leader charged into battle， ready to smite the enemy.(英勇的军官冲上战场，准备重击敌人。)

4、Protect him from the treacheries of evil men and grant him strength to 'smite the servants of the dark.(求你保护他免于恶人的背叛，赐予他力量打败黑暗的仆从。)

5、Increases the damage of your smite and Holy Fire spells by 5%.(增加你惩击和神圣之火的伤害5%。)

6、God will smite our enemies.(上帝将击溃我们的敌人。)

7、God isn’t going to smite you for not formally worshipping him.(上帝不会因为不正式的崇拜他而毁灭你。)

8、smite the loins of those who rise up against him; strike his foes till they rise no more.(那些起来攻击他和恨恶他的人，愿你刺透他们的腰，使他们不得再起来。)

9、And the angel of the Lord shall smite him.(主的使必痛打他。)

10、smite a scorner， and the simple will beware: and reprove one that hath understanding， and he will understand knowledge.(鞭打亵慢人，愚蒙人必长见识。责备明哲人，他就明白知识。)

11、And if a man smite his servant， or his maid， with a rod， and he die under his hand; he shall be surely punished.(人若用棍子打奴仆或婢女，立时死在他的手下，他必要受刑。)

12、And a certain man of the sons of the prophets said unto his neighbour in the word of the LORD， smite me， I pray thee.(有先知的一个门徒奉耶和华的命对他的同伴说，你打我吧。)

13、and if he smite out his manservant's tooth， or his maidservant's tooth; he shall let him go free for his tooth's sake.(若打掉了他奴仆或是婢女的一个牙，就要因他的牙放他去得以自由。)

14、But I say unto you， That ye resist not evil: but whosoever shall smite thee on thy right cheek， turn to him the other also.(但是我告诉你们，不可报复恶行为。无论谁在你右边咀巴上给你一个耳刮子，你连左边也要转过来给他打。)

15、Then he found another man， and said， smite me， I pray thee. And the man smote him， so that in smiting he wounded him.(先知的门徒又遇见一个人，对他说，你打我吧。那人就打他，将他打伤。)

16、Examples: Sneak Attack， smite， Commander Effects that add to damage.(例子：偷袭、重斩、指挥官效应会增加伤害。)

17、I will also smite mine hands together， and I will cause my fury to rest: I the LORD have said it.(我也要拍掌，并要使我的忿怒止息。这是我耶和华说的。)

18、And the LORD said unto him， Surely I will be with thee， and thou shalt smite the Midianites as one man.(耶和华对他说，我与你同在，你就必击打米甸人，如击打一人一样。)

19、I will give you this chance to prove to me why I should not smite you.(我这就给你一个机会，让你证明为什么我不该消灭你。)

20、Whatever the two-handed engine is， it will smite once and smite no more.(不论双手引擎是什么，它都会不断的进行攻击。)

21、And Jehu followed after him， and said， smite him also in the chariot.(耶户追赶他，说，把这人也杀在车上。)

22、Surge of Light: This ability now properly grants its effects to one and only one casting of smite each time it activates.(光明涌动：该技能现在激活时正确地作用于一次惩击上。)

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。