
造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
下面为您提供关于【tinker造句】内容,供您参考。
1、Having worked out the basics of bioluminescence, researchers started to tinker with them.(当研究完这种生物荧光的机制后,研究人员又开始了一些后续的研究工作。)
2、The source code for the mail example and the previous example are available for you to tinker with.(您可以获得邮件示例和先前示例的源代码进行修改。)
3、As I always advise, now it is time to tinker.(正如我一直建议的,现在应该进行一些修补工作。)
4、This is to tinker with cloud cover.(这就要是云层变薄。)
5、More distinct came the shrill voice of tinker Bell.(更清晰的是小叮当尖锐的声音。)
6、Are you ready, tinker Bell?(你准备好了吗,婷咔·贝尔?)
7、Zuzu is a tinker-talent fairy who is very loyal to her job.(祖祖是一个擅长修补且敬业的漂亮女孩。)
8、But he was much more than just a clever tinker with things and words.(但是,他远不仅只是一个善于摆弄东西和词藻的能工巧匠。)
9、But it is certain to tinker.(不过,这肯定是白忙一场。)
10、o Find ways to help customers and others on the edge to tinker with your products.(寻找各种途径帮助处于边缘位置的消费者们去修理你的产品。)
11、He will keep the famous Swedish model, but tinker a little at the edges.(他会维持著名的瑞典模式,只对其边缘部分略加修改。)
12、It has already proved possible to tinker with this genetic inheritance, with startling results.(事实已经证明可能对这种基因遗传进行修补,并产生了令人吃惊的结果。)
13、What I got from it is how writers, Murakami included, often tinker with and rework their stories.(这件事给我的启发就是,作家,包括村上春树在内,经常修改、修正他们的故事。)
14、He had carried tinker Bell part of the way, and his hand was still messy with the fairy dust.(他带着叮叮铃走了一段路,手上还沾着仙尘。)
15、Maybe you just want to tinker with something new.(也许你只是尝试下新东西。)
16、It is also because politicians have a strong desire to tinker piecemeal.(另一个原因在于,政界人士强烈希望修补残局。)
17、"Oh yes, tinker Bell will tell you," Wendy retorted scornfully.(“哦,是的,小叮当会告诉你的。”温迪轻蔑地反驳道。)
18、Do you think tinker Bell was grateful to Wendy for raising her arm?(你认为小叮当会因为温迪举起胳膊而感激她吗?)
19、Would you tinker with nature?(你会修改大自然的安排吗?)
20、If you like to tinker (and I hope you do), you'll find all the fun tips in here.(如果您喜欢对自己的系统进行定制(希望如此),那么就可以在这部分中找到很多有趣的技巧。)
21、"tinker," said Peter amiably, "this lady says she wishes you were her fairy."(“小叮当,”彼得和蔼地说,“这位女士说,她希望你是她的仙子。”)
22、"Listen, tinker Bell," he cried, "I am your friend no more."(“听着,小叮当,”他叫道,“我再也不是你的朋友了。”)
23、tinker Bell had been asleep on his shoulder, but now he wakened her and sent her on in front.(婷咔?贝尔一直在他肩上睡觉,现在他把她叫醒,让她走在前面。)
24、For his part, Mr McCarthy continued to tinker away at a truly thinking machine at Stanford.(至于麦卡锡,他继续在斯坦福研究真正可以思考的机器。)
25、tinker with its culture, the game's executives say, and the sport would be irretrievably weakened.(该联盟的管理者称,对其文化进行修补,这项运动将受到无可挽回的削弱。)
26、tinker will be running up to meet us.(叮当会跑过来迎接我们。)
27、Overhead tinker Bell shouted "Silly ass!"(头顶的小叮当喊着:“蠢驴!”)
28、A tinker shrieked out a suggestion, "Foo-foo the First, King of the Mooncalves!"(一个补锅匠尖声提出了一个建议:“疯子一世,傻子国的皇上!”)
29、Perhaps tinker Bell will tell me.(也许小叮当会告诉我。)

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
