踢着造句

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、只见祖孙俩你一脚我一脚地相互将球来回踢着，突然，女孩用力一踢，皮球一下子从屋顶飞了出去。

2、我不让自己再想什么悲伤字眼，我只是用力回味她笑容的温暖，我靠这温暖支撑过今晚，我在街上踢着石子乱转，直到街灯熄灭了，一盏接着一盏。

3、玻璃窗的上角隐隐约约反映出弄堂里一个巡警的缩小的影子，晃着膀子踱过去，一辆黄包车静静在巡警身上辗过。小孩把袍子掖在裤腰里，一路踢着球，奔出玻璃的边缘。绿色的邮差骑着自行车，复印在巡警身上，一溜烟掠过。

4、孩子声嘶力竭地哭喊着，蹬踢着双脚，小脸涨得通红。

5、老马已经对鞭子和缰绳毫无反应了，它只不过拖着四条腿在蹒跚地行走，有时踢着了小石块就颠踬或摇晃一下，几乎跌倒。

6、课堂的热身是跟随带球跑，踢着球绕活动场地一圈，孩子们就完成了一次“环游世界”。

7、于是他们争抢着自己那一份和别人的份，诅咒一起赴死者的大爷。我看着他们雄壮地拍着胸膛和并不雄壮地被踢着屁股，我忽然觉得我们这个民族也许真的是很伟大的，我现在看见那些征战大地更征战自己的先人们在借尸还魂。

8、男孩子用脚尖踢着地上的小石子儿，没有回答。

9、他踢着一块石头，石头连蹦带跳地滚入水中。

10、一个人的希望越大，他的遭遇失败的机会也许就越多，就跟一个人走的路越长，踢着的石子会越多一样。

11、狄塞尓阴沉着脸坐到西塞罗的身边，薄皮铁靴用力踢着西塞罗屁股下的树桩椅“它一定是被闪电击中了!天空的乌云简直比我见过的蚂蚁还多!”。

12、足球，多少男孩童年的梦；球场，多少明星大显身手；不要为明星欢呼，你的今天就是他们的昨天，努力吧，你就是明天的球星。世界足球日，让我们踢着足球，重拾童时梦，并祝你永远快乐。

13、刘雄飞仍旧死死的抱住常晓光的右腿不放，而常晓光也不停用左腿头脸不分的猛踢着。

14、赵臣予却是一副手忙脚乱的样子，手上不断挥舞着，脚底下却是也不断的踢着那些断裂碎掉的木头。

15、他仍然有趣味十足的悬停技能，疯狂地在半空中踢着双腿，呻吟着并努力保持漂浮状态。

16、那匹筋疲力竭的老马已经对鞭子和缰绳毫无反应了，它只不过拖着四条腿在蹒跚地行走，有时踢着了小石块就颠踬或摇晃一下，几乎跌倒。

17、再加上我的军训基础差所以踢着那个正步，像是马仰人翻的丑态。

18、我已离开伙伴，把心深深藏在旧墙内，独自静静地想念你。你现在比月亮还遥远，现在天已破晓，马蹄正在踢着石头！萨瓦多尔·夸西莫多。

19、必须让何巍巍上场，国家队有恐韩症，难道咱们业余踢着玩也要恐韩吗?

20、徐君璧则寸步不离的跟在陆庆身后，还一边假意无聊的踢着脚下的石子。

21、同学们在操场上踢着足球，正玩得热火朝天。

22、它们狂乱的踢着四蹄，眼神惶惶不安的左瞄右望，突然一哄而散，狐奔鼠窜的逃回茂密的林丛，其速度之快，直让人瞠目结舌。

23、只见那些运动员们像一只只轻盈的燕子，熟练的在场内踢着毽子，并得意得摆出各种各样的姿势，真是千姿百态，无所不有。只见我们班的戴敏，把毽子高高地踢向上方，又落下来，忽上忽下，忽左忽右，真让人心惊胆颤。

24、首先上场的是一个穿黄色上衣的小女孩，只见她把毽子轻轻往上一抛，像小鸡啄米似的踢着毽子。毽子就像一只蝴蝶在空中翩翩起舞。

25、不知道大家遇到过没，我初中时候，一老师生气揍学生，一脚踢过去，学生没踢着，鞋飞出去了，飞出去了!!然后老师很怂地一跳一跳地去捡鞋。

26、卫败气喘如牛，但还是踢着球尽力扯着嗓子喊道。

27、那几个男孩子在不远处绿油油的草坪上快活地踢着足球。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。