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为啥要提出四基

来源:动视网 责编:小OO 时间:2022-04-03 09:26:35
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为啥要提出四基

为什么要提出四基: 新课标提出的四基是对学生进行良好的数学教育的重要体现,关系到学生当前学习和发展。四基应当贯穿整个数学教学,在不同学段和不同领域的教学中都应当体现四基。在具体的教学实践中,无论是教学目标的定位,教学活动的设计,教学内容的呈现还是教学的展开过程都应当考虑如何关注四基,体现四基。 四基更强调的是学生两种能力的培养,即发现问题和提出问题的能力,分析问题和解决问题的能力。
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导读为什么要提出四基: 新课标提出的四基是对学生进行良好的数学教育的重要体现,关系到学生当前学习和发展。四基应当贯穿整个数学教学,在不同学段和不同领域的教学中都应当体现四基。在具体的教学实践中,无论是教学目标的定位,教学活动的设计,教学内容的呈现还是教学的展开过程都应当考虑如何关注四基,体现四基。 四基更强调的是学生两种能力的培养,即发现问题和提出问题的能力,分析问题和解决问题的能力。


1、为什么要提出四基: 新课标提出的四基是对学生进行良好的数学教育的重要体现,关系到学生当前学习和发展。四基应当贯穿整个数学教学,在不同学段和不同领域的教学中都应当体现四基。在具体的教学实践中,无论是教学目标的定位,教学活动的设计,教学内容的呈现还是教学的展开过程都应当考虑如何关注四基,体现四基。 四基更强调的是学生两种能力的培养,即发现问题和提出问题的能力,分析问题和解决问题的能力。

2、两种能力体现了学生创新学习的基本过程,也是一个完整的探索研究的过程。只有对课标与课程理解透彻,具体,才能处理好知识,技能。能力三者之间的关系,才能提高数学教学的实效性。

3、在新时代的发展下,传统数学中的双基(基础知识,基本技能)已不能适应现代数学教学,甚至影响着数学课程的改革和发展。新课标中的四基是:基础知识,基本技能,基本思想,基本活动经念。

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为啥要提出四基

为什么要提出四基: 新课标提出的四基是对学生进行良好的数学教育的重要体现,关系到学生当前学习和发展。四基应当贯穿整个数学教学,在不同学段和不同领域的教学中都应当体现四基。在具体的教学实践中,无论是教学目标的定位,教学活动的设计,教学内容的呈现还是教学的展开过程都应当考虑如何关注四基,体现四基。 四基更强调的是学生两种能力的培养,即发现问题和提出问题的能力,分析问题和解决问题的能力。
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